学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:近年来,呼和浩特市赛罕区教育局以科学发展观为指导,在区委、区政府的领导下,以办好人民满意的教育为目标,以办好每一所学校、关注每一个学生健康成长为宗旨,以农村学校和城区薄弱学校改造为主线,不断强化管理,规范办学行为,大力推进城乡教育

  • 标签: 教育均衡发展 呼和浩特市 教育局 赛罕区 教育强区 薄弱学校改造
  • 简介:农村家庭教育是影响农村大学生形成正确的世界观、人生观和价值观的先导性因素。当前农村家庭教育中存在的问题影响了大学生的"三观"教育。因此,亟需转变农村家庭教育机制,实现学生个人、家庭、学校、政府多方面的教育联动,为学校的后导性教育奠定良好的"先验"基础。

  • 标签: 农村家庭教育 大学生 “三观”教育 影响因素
  • 简介:金鸿钧(又名爱新觉罗鸿钧)系中央美术学院教授、中央文史研究馆馆员、中央文史研究馆书画院常务理事、中国美术家协会会员、中国和平统一促进会理事兼书画联谊会副会长、中国文联牡丹书画艺术委员会副会长、北京工笔重彩画会副会长、北京齐白石艺术研究会副会长、中国少数民族美术促进会常务理事、中因工笔画学会常务理事。

  • 标签: 金鸿钧 美术家 中国和平统一促进会 作品欣赏 作品展 中央美术学院
  • 简介:中国共产党在领导人民进行革命和建设的过程中,不论是军事战线或文化战线,都积淀了许多优秀传统。本文仅试图从美术事业在中国共产党领导下的历史发展,来阐述其主要的优秀传统,以求有益于社会主义文化事业的繁荣。

  • 标签: 精神文明建设 优秀传统 美术工作者 革命美术 一八艺社 毛泽东
  • 简介:新时代,我们国家要建设一支政治过硬、本领高强的高素质干部队伍,就必须高度重视干部教育培训工作,尤其要加强和改进党的理论教育和党性教育。当前,山西干部教育培训机构在开展教育培训时,要以深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,不仅要突出山西得天独厚的文化资源和精神标识,打造有特色、高质量的干部学院与党性教育基地,实现党的理论教育和党性教育的全员覆盖、全过程贯穿,而且要加强师资队伍建设、学科建设、基础设施建设和校园文化建设等,以强化党的理论教育的时代性,突出党性教育的实效性,进而推动干部教育培训工作再上新台阶。

  • 标签: 理论教育 党性教育 山西省 干部教育培训 政治性 培训质量
  • 简介:拓宽德育领域丰富教育内容———浅谈高校德育教育的方向苏朝亮德育内容的选定,党中央德育意见已有明确要求,要在进行以建设有中国特色的社会主义理论为中心内容的马克思主义理论教育、爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育的同时,坚持开展中华民族优良传统教育、...

  • 标签: 高校德育教育 德育领域 教育内容 “两课” 大学生 心理卫生教育
  • 简介:道德教育和心理健康教育是学校全面发展教育的重要组成部分,它们对于学生的成人和成才具有重要作用。二者之间既有区别,又有联系。只有既从理论上探讨它们的关系,又在教育教学实践上使二者有机结合,才能促进学生道德素质和心理素质的全面优化,使学生得到健康全面的发展。

  • 标签: 道德教育 心理健康 关系 有机结合
  • 简介:教育公平是当今和谐社会的时代诉求,而政府主体在教育政策所起的作用是影响教育公平的主要因素。文章从两个方面分析了当前我国教育政策定位失误,从政府公共职责缺失,教育法制存在的问题,政策性教育不公平三个角度剖析了当前政府决策机制对教育不公造成的影响,并以此为基础,探讨了促进教育公平的教育政策改进策略。

  • 标签: 教育政策 教育公平 政府公共职责 教育法制 教育资源配置
  • 简介:十年树木、百年树人。本文所说的“现代素质型青少年”,主要是指既要具有强烈的政治价值取向、关心国家走势、关心世界发展,又要具有理性科学的头脑、良好的行动行为模式、富有传统一现代文化涵养的复合型青少年群体。他们是具有世界眼光、全球化视野和地方化情结的世界公民,是未来国家发展的潜在人力资本和中坚力量。要想真正培养这样一代青少年,需要突破狭隘的养成教育理念,必须构筑集政治、经济、社会、文化等为一体;集自然科学与社会科学(人文精神)为一体;集学校教育与社会教育为一体的“大养成教育”体系,这是真正培养德、智、体、美、劳全面发展的素质型青少年的根本途径。

  • 标签: 责任青少年 大养成教育 教育体系
  • 简介:2009年11月7日新华社特稿英国儿童、中小学与家庭事务大臣埃德·鲍尔斯5日宣布,所有中小学自2011年起必须开设性教育必修课,向5岁以上学生讲授性知识。学生年满15周岁后,家长无权以任何理由让孩子免修这门课程。

  • 标签: 性教育 中小学 必修课 英国 家庭事务 新华社
  • 简介:高校开展心理咨询是全面提高大学生素质的客观要求,是捕捉大学生心理品质发生、发展、变化及可塑性的关键手段之一,是高校提高教育整体效能的需要。高校的心理心理咨询具有心理保健功能,调适功能,行为塑造功能。思想教育工作者应当注意将心理学的知识与思想政治教育相结合,应及时把学生的心理状况,心理特征和有心理问题的学生所需要的特别教育对策和护理及时反馈给咨询工作者,同时学校要创造相应的软环境。

  • 标签: 思想政治教育 心理咨询 教育方法 高校 大学生素质 心理特征
  • 简介:此次'法轮功'事件,暴露出我们党的思想政治工作中存在的一些问题。尤其是在农村,一些群众上当受骗,有些党员成了'法轮功'的练习者,更严重的是一些基层党员干部也参与聚众闹事,造成了极坏的影响。值此中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》下发之际,深刻反思农村思想政治工作究竟存在哪些问题,广大的农村党员和党员干部,应该如何吸取教训,时刻站在斗争前列,是非常有意

  • 标签: 中国 共产党 党建工作 农村 思想政治教育
  • 简介:高等教育是一条以教师为主导方,学生为主体方,知识为中介的锁链。当前,知识传递与人格教育的失衡,在学生中引发了一定程度的人格危机。本文试剖析高等教育现状,提出平衡两者的关键在于找到教学两方的结合点;并对知识进行重新界定。提出高校应在发挥教学主渠道育人的同时,构建以专业技能素质为主干、人格修养为核心与保障的教育体系。

  • 标签: 高等教育 人格教育 教育体系 人格修养
  • 简介:(一)黄泰楠先生,福建省惠安县人,一九○一年十月六日(农历八月二十四日)出生在惠安县东园乡一个塾师的家庭。父黄达德,在家乡教私塾,一九一六年十月病逝,母陈静,理家兼务农,一九四五年辞世.黄泰楠在父亲的熏陶下,自幼天资聪颖,勤奋好学,在泉州开元小学毕业后,以第一名的优异成绩考入泉州师范学校,这初次显露的才华.引起学校领导、老师和亲友的注目。但这时他父亲已经病逝,家庭经济也因此日益贫困,要在泉州师范继续学习到毕业,已经有点力不从心了。恰好在这以前,集美校主陈嘉庚先生鉴于当时整个闽南地区师资奇缺,决心继续捐资,

  • 标签: 黄泰 教育事业 东园乡 闽南地区 一九 怡朗
  • 简介:先进性教育与"三讲"教育、农村"三个代表"重要思想教育活动,都是党中央聚精会神抓党建所采取的重大举措,具有许多共同之处:开展三个教育活动所处的大体背景相同,所坚持的党建原理相同,所回答的根本问题相同,所运用的整风精神和经验相同:但也存在着一些不同的特点:开展三个教育活动的主要内容和解决的主要问题不同,对象范围和时间安排不同,方法要求和处置方式不同.正确把握它们之间的共性与个性,既有利于克服经验主义和厌倦情绪,又有助于发扬继承与创新精神,增强先进性教育活动的实效性.

  • 标签: 三个教育 共性 个性