简介：

简介：一、前言体育教育以增强学生体质,提高学生健康水平为直接目的。世界卫生组织将“健康”定义为,“健康,不但没有身体的缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力”,这表明,只有健全的心理寓于健壮的身体之中,才能称为健康者。体育教育观念已经历了从生物体育教育观到生物—心理—社会体育教育观的转变,随着对此观念转变的深入研究发现,适应当代社会发展需要的人才,仅仅具有发达的体育和智能是不够的,更重要的是,还必须具有完善的个性,优良的品质,因此,以提高学生健康水平为重要宗旨的体育教育也就必定兼有“健身”和

简介：尽管当前教育界人士对教育惩戒的看法不尽相同，但是教育惩戒作为一种正面的教育方式依然有其存在的合理性和必要性。本文从学校心理卫生学的角度，以理论为依托，以学生的发展为着眼点，阐述了教育惩戒实施的必要性，以及在实施教育惩戒的过程中应当遵循的诸如尊重学生、治病救人、针对过失等原则。

简介：摘要；随着社会的飞速发展，特别是当今网络时代，各种不良的诱惑或对青少年的成长产生不利影响。在经历过新冠疫情，青少年各种心理问题越来越凸显，学生当中出现的行为偏差现象屡见不鲜。作为教师，要充分认识心理健康和心理卫生的重要性和必要性，切实增强心理健康和心理卫生的责任感和使命感。那么什么是心理健康和心理卫生呢？它们又发挥着什么作用呢？我们又怎样才能实现心理健康和心理卫生呢？下面我与大家一起来讨论和分享我的观点。

简介：性固然是人的一种驱力、一种本能，但是，今天的爱情和婚姻不仅是为了满足这种驱力和本能。随着人类社会文化的发展，人的性驱力和性本能也不断地变得优雅高尚，在性生活中应更多的重视双方的感受和尊严。那种赤裸裸的性欲狂、以虐待对方为快事的性变态者所表现的性饥饿，可以说是对社会主体文化的否定。

简介：摘要在我国进入老龄社会的今天，老年人的身心健康越来越受到社会的广泛关注。本文从祖国医学和现代医学两方面分析老年期身心问题的产生和现况，并就如何应对提出看法，以便如何保持老年期身心健康。从而达到抗老防衰，延年益寿，提高健康水平的目的。

简介：脑卒中是高死亡率和高致残率的常见疾病,严重影响人民群众身心健康.国内有学者通过问卷对脑卒中患者进行调查,并与国内常模进行比较后发现,脑卒中患者各项因子均高于国内常摸,为了更好地开展脑卒中社区康复工作,我们对田林街道脑卒中与1:1配对的非脑卒中患者各60例进行心理卫生问卷调查,现报告如下:

简介：干部考察材料是反映一个干部工作表现情况，供领导决策用人的最基本依据，所以，干部考察材料能否真实、准确地反映出一个干部的思想、品德、学识、才干、能力以及工作实绩，非常重要。材料如果不准确，就容易导致用人上出现偏差。

简介：论心理卫生和心理教育与精神文明建设张海钟改革开放以来，伴随着计划经济向市场经济的转型，在我们的公共事业和社会生活各个领域出现了许多消极腐败现象。这些消极现象是以金钱万能为核心的价值观，以享乐主义为核心的人生观。其表现形式有买官卖官、公款吃喝、贪污受贿...

简介：摘要目的对我院住院晚期肿瘤患者家属进行心理卫生调查，了解其心理卫生状况方法运用SCL-90症状自评量表51例晚期肿瘤患者家属进行调查，并将调查结果与常模对照分析结果晚期肿瘤患者家属的焦虑、抑郁、恐怖、躯体化、人际关系、强迫等因子分均高于常模,并经统计学处理有统计学意义；患者患病时间长短对家属心理上有较大的影响，并均在躯体化、人际关系、焦虑、恐怖等方面明显,经统计学处理有统计学意义;结论晚期肿瘤患者家属存在明显心理问题,应对其进行必要的心理干预。

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简介：<正>青春期面临着不断增加的一系列问题,这些问题导致了许多青年的情绪紧张。在青年行为表现的许多方面,儿童早期遇到的困难和挫折对青年的影响是明显的.而且作为即将成为成年人的青年,他们的需要和责任感正日益接近于成年人。在这个领域进行研究的一位学者把青春期心理卫生问题罗列为以下八方面:一、从父、母亲监护中获得自由;二、对合理使用闲暇时间的指导;三、异性之间的关系;四、与同伴间的一般社会性顺应;五、智力的成熟;六、职业选择和经济上的责任感;七、情绪的成

简介：随着我国社会主义事业的不断发展和人民生活水平的逐步提高，我国人口平均寿命已显著延长，老年人口在全体人口中已占极大的比例，第五次人口普查老年人口达到1．3亿，占10％左右，我国已进入老龄化社会。由于妇女寿命平均比男子要长4岁左右，老年妇女的人数超过老年男子。

简介：近期,江苏省妇联做了一项关于女性心理健康的调查,结果显示50%以上的女性存在'失眠''身心疲惫''烦躁易怒'的情况,高达20%的女性常常产生'容易哭泣'、'对什么都不感兴趣'、'觉得活着没有意思'等深层次的负面感受,而部分女性群体,如更年期妇女、下岗女工,身心失衡现象更为明显。时至今日,占据各行各业领军人物的女性已经屡见不鲜。但相比男性而言,她们不仅承担着工作这类新时代女性的重任,同时也背负

简介：本文采用心理测验量表SCL—90对护士学校895名在校学生进行了心理卫生问题调查,结果显示有21.67％的护校学生存在较严重的心理卫生问题。经比较发现,护校学生的心理卫生问题较普通中学女生和男女混合中专的学生均为严重;来自农村的护校学生较来自城市的护校学生严重;强迫、焦虑、抑郁、人际关系不良是护校学生常见的心理卫生问题。护校学生的心理卫生问题严重性随年级的增高逐渐下降。

简介：摘要随着社会经济的不断发展，人们的思想观念也随之产生了转变，面对不断加剧的社会竞争，越来越多的人出现了心理问题。对此，相关的健康教育机构必须要直面这一问题，开展多种形式的心理卫生服务，借助于专业人员来不断加强健康教育工作。最终希望借助于本文的分析探讨，能够引起更为广泛的交流与思考，并为有关的健康教育工作提供一些可供参考的内容。

简介：<正>从理论上讲,大多数儿童的心理是正常的。不过"正常"显然远非"理想",几乎所有儿童的心理品质和情绪特征都有必要加以改善。卫生教育家们普遍认为直接的教育力量对儿童心理品质和情绪特征的改善具有重大的意义。在美国,对儿童心理卫生的实施,除了广泛地设立儿童心理诊所、在学校配备学校心理学家和访问教师,以对所谓"问题儿童"进行咨询、指导和治疗以外,一些具有多年学校实践经验的心理学家还十分重视在课堂中对学生进行心理卫生教育,指导和帮助学生解除心理紧张和失调,维护情绪和情感的安宁,提高个人适应

简介：摘要：目前许多中小学教师对心理健康及心理卫生的认识不足，缺乏心理卫生知识，而采用的教育方法过于传统，没有引起学生的兴趣，效果不佳。针对这些问题，本文提出针对性心理辅导、开展多样化的心理健康咨询活动、与家长沟通合作等解决方案。建议通过定期举办心理健康讲座和心理卫生培训，帮助教师了解心理健康和心理卫生的知识，提高教师的心理素质，从而引导中小学生更好地发展。

简介：核与放射事件不但对公众的身体健康造成损害，而且对人们的心理活动具有明显和潜在的影响。核应急心理防护能有效地缓解受害群体出现的焦虑、抑郁等症状和绝望、无助等心态，使他们尽早认识、接受现实，能让他们逐步学会控制自己的情绪，端正态度，形成良好的社会意识形态。

简介：摘要目的对我院住院老年痴呆患者家属进行心理卫生调查，了解其心理卫生状况;方法运用SCL-90症状自评量表76例老年痴呆患者家属进行调查，并将调查结果与常模对照分析；结果老年痴呆患者家属的焦虑、抑郁、恐怖、躯体化、人际关系、强迫等因子分均高于常模,并经统计学处理有统计学意义；结论老年痴呆患者家属存在明显心理问题,应对其进行必要的心理干预。