简介:网络化治理是治理理论兴起至今的重要理论分支,其产生和发展是为了解决新公共管理运动过分强调分权与效率的滥觞带来的公共部门碎片化和职责同构等乱象。网络化治理理论强调治理结构网络化、治理工具市场化和价值取向民主化,这些观点为公共部门、私营部门、第三部门和社会力量之间网络关系的构建、权力的平稳运行和还权于社会的实践提供了切实可行的参考途径。西方国家的公共服务体系已具备了显著的网络化特征.因此网络化治理的实践推动着网络化治理理论的迅猛发展。我国的公共服务供给也已初步体现出网络化特征,国内学者对于网络化治理理论的研究正逐步从译介阶段向本土化应用研究迈进。
简介:摘要词汇教学是整个外语教学中极为重要的一个环节。掌握好词汇,是进行听、说、读、写、译的前提。由于人类对世界的认识来自于对事物的分类,语言和认知又密不可分,研究原型理论和基本层次理论对外语词汇教学启示极大。
简介:摘要:近年来,我国社会不断进步,科技发展迅速。通过数字技术与教育的融合创新,教育数字化得到了长足的发展,推动并实现了教育的重大结构性变革。作为数字教育的一种重要教育形态,在线教育经历了在线教育资源的电子化、在线教育课程的开发、在线教育平台的建立以及线上线下的融合等多个发展阶段及模式。随着人工智能、5G、大数据等新一代数字技术的研发创新和应用普及,迭代升级的在线教育有效地推动了中国数字化教育的变革。国家发布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》要求“加快数字化发展建设数字中国”,强调“迎接数字时代,激活数据要素潜能,推进网络强国建设,加快建设数字经济、数字社会、数字政府,以数字化转型整体驱动生产方式、生活方式和治理方式变革”。随着数字技术在教育领域的广泛应用,高质量的在线教育应在教育数字化转型过程中,更好地发挥服务数字经济建设的作用和功能。