简介:摘要:实践活动主要指“课堂教学以外的,教师指导学生进行的各种有关的地理学科的课外、校外、野外学习活动”。地理实践活动主要类型有地理游戏类、野外考察类、地理观测类、调查研究类、教具制作类、宣传展览类、竞技活动类、角色扮演类等。它是课堂教学必要的延伸,对提升地理教学质量、实现地理教学目标具有特殊的意义和作用。是实现新课程标准“地理实践力”这一地理核心素养的重要途径。本文结合笔者教学实例,对初中地理实践课程的开发和实践进行分析研究。
简介:摘要:作为中学必修课程综合实践活动,课程的开设,有利于促进学生创新能力的成长,激活学生的创新意识。为了进一步发挥综合实践活动课程的教育价值,有必要思考该课程实施的创新路径,希望通过本文研究能够为该课程教学完善和创新提供一定的启发。
简介: 【摘要】初中物理属于是对于实践要求较高的学科,许多考察范围内的知识都直接来源于实践活动或者建立在实践活动的完成之上,因此物理学科中实践探索就显得尤为重要。而随着教育理念的更新与改变,物理学科跨学科实践活动也逐渐成为了一种主流方面的课题,物理本身其实并不是十分抽象的学科,反而与生活实际息息相关,同时也能与许多学科方面相联系起来,这样能够对物理学科起到一个自然而然的促进作用。本文将就初中物理跨学科实践活动的实践探索进行论述。