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  • 简介:文本的时间向度是影响叙述体裁风格和文本意义的一个重要因素。现代媒介技术的不断推进使时间因素被压缩变形,进而作用在体裁风格上。受时间向度与媒介技术影响较为显著的是电影,它在记录类体裁与演示类体裁两者间游移,或趋同于一端。不论呈现出何种运动趋势,时间向度与媒介技术二者始终会共同作用于体裁的特征,而体裁特征又反过来说明时间指向性的变化与媒介的属性作用。由此,本文将先从电影叙述文本的时间向度出发,来考察时间-媒介技术对电影体裁特征的影响作用。

  • 标签: 时间向度 演示性叙述 电影体裁
  • 简介:[摘 要]随着体裁理论在我国外语界的关注和应用日益广泛,ESP体裁教学范式为高校专门用途英语课程教学提供了理论指导。本文从原型效应的视角,探讨了体裁教学范式的认知理据,以提高专门用途英语教师对于原型性因素在教学中认识。

  • 标签: [] 体裁 原型效应 体裁教学范式
  • 简介:体裁是一个享有特权的对象,它完全可能获得殊荣而成为文学研究的主要角色。体裁作为评价理解和描绘世界的一种领域和范围,巴赫金不仅在狭义的文学背景下看待体裁,而且在更为广阔的社会生活视野中进行了深入的考察,构建起了他独特的"体裁诗学"理论。从历史之维探寻体裁,从而可以聆听出体裁中曲折的历史回响。巴赫金的体裁理论具有强烈的"历史意识",体裁的"现代化"使其"总是同时既老又新"。互文性是历史镶嵌入体裁的一种形式。体裁可以洞穿无数的历史波澜,而保存自身的形式。体裁的"创造性的记忆",实际上是巴赫金对体裁在历时之轴上所做的一个生动的比方。

  • 标签: 体裁 巴赫金 历史之维 自我意识 创造性记忆
  • 简介:斯洛尼姆斯基的24首前奏曲与赋格被认为是20世纪末最后一部具有极高研究价值的赋格曲集。这24首前奏曲涉及11世纪至20世纪不同历史时期涌现出的重要音乐体裁,其中以复调的体裁形式居多,有创意曲、二部卡农曲、中国风格的复调小曲、幻想曲等;主调体裁的前奏曲也不少,并具有现代音乐风格特点,如众赞歌、无词歌、练习曲、舞曲等;除了主、复调的体裁外,还有音节式风格对位曲、利切卡尔、无对题节奏卡农曲3首特殊的古典体裁的前奏曲。这部作品把传统复调作曲手法和现代音乐思维逻辑相结合,体现出作曲家高度的创作思维及构成形式与情感表达相平衡的创作美学原则。

  • 标签: 斯洛尼姆斯基 前奏曲 赋格套曲 复调 主调 作曲手法
  • 简介:摘要摘要是对整篇论文的概述,对读者起着重要的提示作用。在全球化时代,出于学术研究与国际接轨的需要,我国各类高校研究生撰写的学位论文,都需按要求附英文摘要,英文摘要已成为各类院校专家评审论文时的主要参数之一。本文运用科学的方法收集了分别由英语本民族与非本民族语言人(主要是新疆高校外国语学院的硕士研究生)所写硕士论文摘要各十篇。根据体裁分析的理论,探索研究两者所写硕士论文摘要的结构,试图给摘要撰写者提供一些指导性的建议。数据分析结果表明,两者所写摘要在结构上既有相似点,又存在差异。

  • 标签: 学位论文摘要 语轮 体裁分析
  • 简介:西方修辞学理论认为体裁是复现的特定情景中的典型修辞行为。西方国家的相关教学研究表明,英语体裁写作教学能显著提高学生的英语写作能力。在EFL英语体裁写作教学新模式中,教师可以通过对比英汉语的相应语篇体裁来培养学生的体裁写作意识,提高学生的英语写作水平。

  • 标签: 体裁 西方修辞学 英语写作教学
  • 简介:摘要本文通过调查佛山剪纸体裁文化的发展历程,研究总结佛山剪纸的体裁、剪法及其特点;调查了解佛山剪纸意象表达的类型,分析其意象背后表达的人们的情感、精神寄托等;调查研究佛山剪纸发展现状、传播工具以及传播方式,纵横对比佛山与潮汕两地的剪纸,分析两者的异同之处,并提出弘扬和发展佛山剪纸文化的建议和措施。

  • 标签: 佛山剪纸体裁文化意象表达传承与发展
  • 简介:基于体裁理论的英语写作研究,国内以非实证研究为主,研究对象从非英语专业的大学生到英语专业的研究生,并且倾向于把过程教学法与体裁理论相结合运用到写作研究中;而国外研究比较全面,实证与非实证研究共同发展,大量评论著作不断出现。在今后的研究中,我们应从教材改革入手,运用修辞学、语用学、心理语言学等理论,结合输出、输入假说,全面促进这一领域的研究。

  • 标签: 体裁 体裁教学 体裁分析 写作
  • 简介:广告口号对外翻译一直是国内译界一大难题,如何解决这一难点,需要译者一要熟悉译语广告口号的行文特点和问题规范,二要具有商家意识,熟悉和了解广告受众对广告口号的关注点。文章从两个方面对此做了阐述,指出要搞好广告口号对外英译,必须在上述两个方面加强认识。

  • 标签: 广告口号英译 译语体裁规约 行文特点
  • 简介:对于中国史著体裁及其发展过程的最早研究是唐代刘知几,他的《史通》系统地考察唐以前中国史学发展与演变的过程.提出中国史著体裁分为“六家”:即尚书家,是记言体;春秋家,是编年史体的雏形;左传家,是编年史体;国语家,是国别史体;史记家,是通史纪传史体;汉书家.是断代纪传史体.刘知几认识到史学体裁是不断演进与发展的.强调“时移世异,体式不同”,留眼于变化.他认为百川归大海,这“六家”最终发展归并为编年与纪传二体。刘知几是全面考察中国古代历史体裁的第一人,有许多独到的见解。《史通》是系统总结我国古代史著体例的第一部专著。然而.鉴于时代的限制,刘知几无法全面系统总结中外历史体裁的发展情况,更无法对史著体裁提出本质性的见解。因此,对史著体裁的深化研究是当代学术界责无旁贷的任务,它有助于历史学建设与发展。

  • 标签: 史学体裁 史著体裁 《宋史纪事本末》
  • 简介:体裁教学法应用于商务英语写作课程中,构建一种新型的写作模式,帮助学生掌握商务语篇的特点、完成符合惯例的写作任务,从而提高学生的英语写作能力。

  • 标签: 体裁教学法 交际目的 商务写作
  • 简介:摘要:文章论述了文体意识对于确定教学内容与开展课堂活动的重要性,而导入作为课堂的有机部分,同样需要寻求文体特质的内在支撑。为课堂设计具有文体依据的导入,能使课堂的推进衔接自然、教学活动前后照应,更是学生读诗的重要切入点。本文所列举的三个课例的导入,分别从诗人独具气质的意象、诗歌的意象创新体现诗人的创造力、诗歌的内在节奏三个方面,论述诗歌教学的导入应紧扣文体特质。这不仅是为了高效解读诗作,也是对学生方法的指导,更是让学生对这一类文体有更深刻的认识。

  • 标签: 文体意识 诗歌教学 诗歌意象 诗歌节奏
  • 简介:“和美语文”旨在克服小学语文教学(特别是阅读教学)中诸多的极化现象,“以两极融通之和,求雅俗共赏之美”。通过构建“亦雅亦俗…雅而俗”两种和美语文阅读教学范式,追求课堂教学的高雅之美和通俗、实用之美,努力创造两极融通的小学语文“绿色生态”,以求生成雅俗共赏的“和美”课堂。

  • 标签: 小学语文教学 雅俗共赏 文章 体裁 课堂教学 极化现象
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  • 简介:“叫卖调”是一种诞生于经济商贸交易中推销商品环节的,具有相对稳定音高和音调的,具有实用意义和非实用意义的歌唱形式。随着文化语境的变迁“叫卖调”已式微甚至消失,但其仍完整地映射出传统音乐跨体裁进化的全过程,从音乐片断发展至民歌雏形,进而随着留存中艺术性的提升,显示出逐步成熟完善的艺术外形。本文针对“叫卖调”艺术存续的音乐路径,提出了叫卖调的明确定义、划分了叫卖调的体裁类别,以叫卖调的说唱化沿革和戏曲化沿革为主要研究对象,总结出了体裁整体定向性的沿革链条。

  • 标签: 叫卖调 音乐体裁 艺术存续
  • 简介:<正>音乐的体裁(英,style;德,stil;法,genre)就是音乐产品的品种、类型和种类。它是以曲式(form)为基础的,同时又表示出音乐的内容、风格、用途、表演方式、表演的场合和条件。音乐的体裁是在历史上由各国、各民族、各阶级、各阶层的音乐制作者和享用者在音乐生活中逐渐造成的,带有一定的稳定性,但仍在不断地发展和变化着。

  • 标签: 通俗音乐 舞台美术 专业音乐 综合艺术 舞蹈 音乐社会学
  • 简介:英语写作教学是英语教学的重点教学任务之一。针对高中英语写作教学的现状以及存在的问题,对实行过程载体写作法的办法进行讨论并得出结论,过程体裁法教学模式,可以提高学生的英语写作兴趣,增强学生的写作能力和对英语语言文化的把握能力。因此,过程体裁法是有效改善高中英语写作教学的可探究办法,外语教师应该在英语写作教法上加以利用。

  • 标签: 过程体裁法 高中英语 写作教学
  • 简介:人民币升值正在对商业银行产生着广泛、长期而又深远的影响。面对日趋复杂的环境,商业银行采取一系列措施面对变化中的人民币。

  • 标签: 人民币升值 体裁 成长 商业银行