简介:摘要:班级管理需要我们班主任投入的精力非常之多、尤其是需要用心管理。而方法的选择即为重要,怎样才能做到事半功倍,一直是班主任老师寻找的方法。优秀传统文化的传承,不仅是教师的责任,更可以帮助班主任老师管理班级。
简介:摘要:目前来看,人工智能技术的出现,对于传统艺术发展带来极大的便利,同时对于传统艺术管理未来发展趋势,造成影响。本文主要是通过分析多种方式对于智能时代之下,传统艺术管理所面临的新机遇与挑战,提出了智能时代传统文化艺术管理及人才培养的发展思路。
简介:摘要中华传统文化博大精深、源远流长,是我国在长期的历史文化发展进程当中,也逐渐形成了多元化的历史文化表现形式,而文学艺术就是其中的一个重要的表现形式。美术具有自身的文化艺术的传承性,而将传统文化融入到美术教学当中,需要采用全新的教学模式,从不同的视角将传统文化有效的渗透到小学美术教学当中,并在美术教学实践当中,适时的寻找于发现所存在的问题,并提出有针对性地改进与完善的方式方法,将传统文化与小学美术相互融合,不仅能够较好地体现出传统文化之美,同时,还能够在美术教学当中充分体现出人文历史、文学艺术的元素。
简介:摘要:巍山民族文化是中国传统民俗文化的重要组成部分,本文通过对巍山历史文化介绍想带动巍山经济的发展,将巍山文化以及巍山宣传出去,让大家都知道理解巍山文化 巍山历史,文章通过结合现代网络传媒以及对外对会 活动来组织宣传;
简介:摘要:我国的历史十分悠远绵长,在漫长的演变中形成了许多的传统文化,这些传统文化是我国人民智慧的结晶,也代表着过去人们对生活的美好向往,值得我们去弘扬和传承。而道德与法治是我国传统文化组成的一部分,历代的典籍和文化中也有着许多关于道德与法治的记载,适当的在小学道德与法治的教学中融入传统文化进行创新性教育,可以增加学生对于我国民族与文化的认同感,使其能够在不断的学习中,促进自身品德的提高。本文将在小学道德与法治的课堂中,融入我国优良的传统文化进行创新性教学。