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传承优秀传统文化落实班级管理

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摘要摘要：班级管理需要我们班主任投入的精力非常之多、尤其是需要用心管理。而方法的选择即为重要，怎样才能做到事半功倍，一直是班主任老师寻找的方法。优秀传统文化的传承，不仅是教师的责任，更可以帮助班主任老师管理班级。

DOI kd2okk6x46/6620838

作者张庆奎

机构地区萝北县江滨学校

出处《中国教工》 2022年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

传承优秀传统文化 落实班级管理