简介：摘要：互联网+背景下，技术进步和需求多样化使得当前企业面临的挑战包括.①产品生命周期缩短;②客户需求多样化和个性化;③交货期成为主要的竞争因素;④多品种小批量产品生产比例增大;⑤市场和商务竞争的全球化;⑥高新技术的使用范围越来越广。这些都要求企业能对不断变化的市场做出快速反应，迅速开发出满足用户需求的、定制的产品去占领市场以赢得竞争，而市场竞争也主要围绕着产品的竞争来展开。所以，当今的市场竞争实质上己不是企业之间的较量，而是产品的竞争。根据“木桶原理”，卷烟产品装潢业务互动协同链上每一个成员企业的产品开发效率的降低都会降低整个卷烟产品装潢业务互动协同链的竞争力，提高企业产品协同开发的效率是提高产品开发链的协同效率的关键。

简介：摘要随着时代的进步，现今时代社会各界对于教育问题的关注与日俱增，作为教师对于学生的培养不仅仅是课程的传授，更需要按照学生的个性需求创设适合的课程。尤其是小学体育教育课程当中，教师与学生的互动更加频繁和紧密，教师需要在教学内容的设计上着重培养学生的集体荣誉感，合作意识和合作方法，塑造学生独立人格，所以对于互动教学的要求就变得更加突出。体育教学作为学生培养过程中的重要组成部分，互动教学的增加可以让学生的学习兴趣和学习能力得到进一步的提高，同时可以加强学生的自主学习能力，进一步促进学生的全面发展，满足新时代对于新青年的要求。

简介：摘要：在创客教育中，教师需要关注到学生的创造能力与创新能力培养。中职教学中，创客教育理念与计算机教育的融合，有助于提升计算机教学的综合水平。在创客教育的理念下，采取主题式教学模式，能够细化学生在不同学习阶段的知识理解以及知识应用，围绕着具体的计算机学习主题内容完成学习。基于此，本文对给予创客教育的中职计算机主题式教学模式进行研究。

简介：摘要：本文旨在探讨生成式人工智能在艺术通识教育中的应用，并研究其辅助教学的模式。文章首先介绍了艺术通识教育的重要性和当前面临的挑战，随后分析了生成式人工智能技术如何融入艺术通识教育，提高教学效率和质量。最后，提出了生成式人工智能辅助教学模式的优化策略，并对未来的发展趋势进行了展望。

简介：摘要近年来我国城市大多建设封闭式住宅小区，在封闭的情况下虽然居民的安全性和归属感得到了一定的保障，但同时这种模式也带来了微循环差、交通可达性差、城市路网效率低下等一系列弊端。因此，我国关于加强城市规划建设管理工作意见中提出，新建住宅要逐渐脱离封闭式住宅小区模式，树立“窄马路、密路网”的路网布局被认为可有效提升城市可达性和增加路网微循环能力。据此本文通过研究开放式住宅小区国内现状，揭示了开放街区式住区的规划思想和所具有的优势，以供后期参考。

简介：摘要：随着时代的发展，建筑工程无论是数量还是规模都在显著增加，对于建筑企业来说，首先要保证施工技术和相关设备的质量，其次要结合实际来选择最为适宜的建筑模式。EPC建设模式一方面能够有利于承包方实现产业化的建设；另一方面也有利于企业实现集中化的项目设计和管理工作，使项目管理更加精细化，满足建设项目对于成本、进度和质量方面的要求。但是，在EPC模式的实际实施过程中仍然存在着一定问题没有解决，需要结合不同的建筑工程来从多方面加以研究和探析，找到有针对性解决方法，为建筑行业的发展奠定基础。

简介：摘要：在目前的农村产业发展实践中，乡村生态旅游已经成为了农村产业体系中的关键要素。乡村生态旅游的创新发展举措在根本上符合了新农村建设目标，对于乡村原有的产业发展运行模式进行了深刻调整。近些年以来，乡村生态旅游的实施开展规模正在快速得到拓展，乡村生态旅游的良好生态保护价值以及经济利润效益也得到了充分展现。因此，本文旨在探讨乡村生态旅游与新农村建设之间的互动发展关系，积极构建互动发展的良性产业模式。

简介：摘要室内设计专业是一门与社会紧密关联、具有极大实际应用价值的专业，为了顺应时代发展的要求，室内设计专业要做到与时俱进、不断创新。在创新人才培养模式下，室内设计专业的教学方式也在不断创新，本文笔者将对创新人才培养下的室内设计专业项目式教学模式进行一次探讨与分析。

简介：摘要师生互动中对于提高教学质量，培养学生的学习兴趣具有非常大的作用。初中英语教师要不断创新，通过转变观念、丰富手段等方式，拉进与学生的关系，以构建师生互动的教学课堂，顺利完成教学任务。本文对初中英语教学中的师生互动进行了探讨。

简介：摘要：为提升军校课堂教学质量，倡导师生互动教学，通过阐述师生互动的内涵、目的和意义，分析当前军校师生互动教学现状与存在的问题，从教员、学员、师生关系、教学环境、教学评估等方面，探讨影响军校师生互动教学的因素，并提出增强教员职业素养、浓厚民主氛围融洽师生关系、缩小班级规模、提供相关教学设备和建立合理考核评价体系等对策。

简介：摘要互动教学法是增强教师与学生教学共振效果提升教学水平的方法。互动教学法在电气工程教学中具有加深知识理解、强化应用技能、培养创新意识的价值。为提升互动教学在电气工程教学的中应用效果，需要结合新方法进行科学的教学设计，拓展互动交流空间并营造和谐的教学氛围。

简介：【摘要】随着我国基础教育课程改革的不断深入，对教师在课堂上的教学模式有了新的挑战，特别是作为初中阶段最重要的必修课之一的英语，更需要教师运用新的课程教学理念，对课堂教学模式不断加以创新。通过互动教学这一新的教学理念，打破了师生之间传统的相处模式，师生在互动中更容易产生教学共鸣，不仅能够调动和激发学生学习英语的兴趣和积极性，还能促进课堂教学质量和教学效果的显著提升。本文阐述了初中英语教学中互动教学的作用，并提出了互动教学在初中英语教学中的实践与运用，为以后初中英语教学提供一定的借鉴作用。

简介：摘要：现代在实际落实展示设计相关工作的过程中，伴随着科技发展速度的进一步加快，其也在一定程度上带动了表现手法以及设计手法方面的创新，不仅所展示的内容更多地呈现出了虚拟化的特征，在展示方式方面也越来越多地融入了虚拟化的元素。但是，无论展示形式如何发生变化，科技如何进步，在实际设计展示空间的过程中展品、空间以及人依然是最为重要的元素，在实际设计展示空间的过程中依然需要从这这三方面入手。而在沉浸式新媒体艺术视域下，也对互动体验性展示空间的设计提出了更高的要求，文章就对相关问题进行了探讨。

简介：摘要：装配式建筑施工安全管理是装配式建筑发展的必要保证。本文通过比较装配式建筑与现浇式建筑的施工特点，分析装配式建筑施工技术特点、施工流程及各施工阶段的危险源特点，总结装配式建筑主要的事故类型和施工安全管理要点，提出一系列有针对性的安全管理措施，以有效地控制施工安全事故的发生，梳理出我国今后装配式建筑施工安全管理的发展方向。

简介：摘要：随着我国建筑行业的快速发展， EPC模式与装配式建筑设计相结合的新型建设模式逐渐进入人们视野，它以项目管理效率高、质量好等优点有效降低了建筑工程造价并大力缩短了工程周期。

简介：摘要 :现代社会是一个进步革新的社会，这个特点我们可以从很多方面看出来。本文主要是从工程承包管理模式这一方面来分析其出现了什么变化。直至今日，工程承包采用的是一种较为传统的管理模式，即依靠业主指定。这种模式对于业主一方是有较大优势的，但是对于建筑设计方来说，使其背负着很大的风险。为了解决这种不平衡的状态，一种 EPC模式下的装配式建筑设计管理模式应运而生，本文就从更深角度来分析这种模式。

简介：摘要：在我国建筑行业发展速度不断加快的背景下， EPC模式和装配式建筑相融合的全新建设模式已经引起很多人的关注，其具有很多优势，比如：质量高以及项目管理水平高等等，既可以减少工程造价，又可以缩短工程周期。基于此，本文主要介绍了 EPC模式与装配式建筑设计的相结合，而且分析了 EPC模式下装配式建筑设计管理的要点，希望可以为有需要的人提供参考意见。

简介：摘要：建筑行业的快速发展带动我国整体经济建设发展迅速的同时推动我国其它行业不断进步。 随着市场经济不断发展，装配式建筑与 EPC总承包模式有机结合，一定程度上创新了项目管理模式。企业转型升级过程中，应与时俱进不断创新，基于市场环境，探究 EPC总承包与装配式建筑的项目管理策略。

简介：摘要：进入新时代社会经济建设与发展阶段，建筑领域正在逐步实施转型升级，并在推进装配式建筑实施，由此催生了装配式建筑EPC总承包模式的出现。它的出现，能实现建筑工程施工建设的“五化一体”，促进建筑工程施工建设质量的提升。

简介：摘要：当前深圳区域安全管理形势严峻，某局下发【2022】39号函《关于强化深圳市安全生产工作的通知》文件，为扭转当前不利的形势，提升深圳区域所有局属项目安全管理水平，保障企业平衡运营、高质量发展；决定在深圳地区落实责任包干式安全管理、专业施工统筹管理、安全生产重点关注项目负责制等一系列举措。基于此背景，文章就结合金蝶软件园项目，探讨建筑施工工程责任包干式安全管理模式。