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探讨小学体育教学中师生的有效互动

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摘要摘要随着时代的进步，现今时代社会各界对于教育问题的关注与日俱增，作为教师对于学生的培养不仅仅是课程的传授，更需要按照学生的个性需求创设适合的课程。尤其是小学体育教育课程当中，教师与学生的互动更加频繁和紧密，教师需要在教学内容的设计上着重培养学生的集体荣誉感，合作意识和合作方法，塑造学生独立人格，所以对于互动教学的要求就变得更加突出。体育教学作为学生培养过程中的重要组成部分，互动教学的增加可以让学生的学习兴趣和学习能力得到进一步的提高，同时可以加强学生的自主学习能力，进一步促进学生的全面发展，满足新时代对于新青年的要求。

DOI kd273q6rj6/3838762

作者林建家

机构地区厦门市集美区双塔小学，福建厦门361000

出处《城镇建设》 2019年10期

关键词小学体育教学师生有效互动

分类 [建筑科学][市政工程]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）