简介:摘要本文从我国地质勘查行业现行人员构架方面的问题入手,从几个方面分析产生问题的原因,以及提出了如何应对问题的措施,来保证地质勘查行业人才队伍的延续性和不间断性。
简介:院本文从分析应用数学专业的具体现状出发,结合高校本身的定位、特色与教育资源等方面讨论了校企合作的作用,并指出了具体措施。
简介:院高等职业教育下工程造价专业主要是培养适应社会主义市场经济需要,面向建设单位、设计单位的工程造价岗位的高级技术技能人才。而工程造价人才培养质量评价体系是一项系统性的工程,运用“PDCA”循环原理建立的人才培养质量评价体系是一个切实可行的评价方法。
简介:摘要院我国文秘专业从1980年原复旦大学分校(现上海大学文学院)首次建立了以后,在这三十多年中,全国有数百所普通高校和高职高专院校开办了文秘专业,为社会培养了大批秘书人才。高职院校文秘专业人才的培养有着其特性,在当前社会需求的制约下定位更为准确,培养方向也更加明确了。本文试图在解析当前社会对于文秘专业供求现状的基础上,对于该专业人才培养的方向和途径进行了探讨。
简介:摘要院该文以江西财经职业学院旅游管理专业为案例,对旅游管理专业“岗课证直通、多维立体”的人才培养模式的内涵和实施措施进行了探讨,提出旅游管理专业人才培养模式的设计要体现服务于地方经济社会发展的特色需要,与地方旅游产业的发展高度融合,才能办出特色与活力。
简介:摘要院本文就高职创业型人才培养模式的质量监控与评价体系进行探讨,提出了“校企共建、多元共管”的教学质量评价和监控建设方案。
简介:摘要院人才培养模式是人才培养目标、培养规格、基本培养方式和过程管理总和。应用型专业人才培养模式的改革既要满足物流行业的需求,又要遵循能力的递进规律,还要整合校内外教育教学资源。安徽科技学院物流管理专业通过能力递进式“三阶段”校企合作人才培养模式改革以及应用型课程建设、双能型师资队伍建设和实践教学基地建设,“一条主线、两个融合、三层对接、四个强化、五种能力”人才培养特色得到一定凸显。
简介:摘要院工民建专业的设置要以满足社会需要为目标,人才的定位发生很大变化,因此我们要致力于制定出与之相适应的人才培养方案,特别是要落实具体的实施措施,构建适应工民建专业创新应用型人才培养需要的教学内容和课程体系,“专业知识”为基础,以“能力培养”为主线,以“职业道德”为准则,组织和改革教学内容,加强实践能力的培养,发展学生的创新能力,探索出一条工民建专业应用型人才培养模式。
简介:摘要院行政管理专业兼具政治性、管理性、应用性等多重属性,而应用性是其未来的发展趋势,探究行政管理专业应用型本科人才培养之路是当下的一个艰难的课题。本文在梳理行政管理专业属性的基础上,指出了对行政管理专业应用型本科人才培养进行科学定位的三大障碍,最后从充分发挥学科优势和地区特色、努力适应社会发展和时代进步、坚持提高实践技能和就业竞争力三个方向指明了行政管理专业应用型本科人才培养的方向。
简介:摘要随着我国信息产业的不断发展,信息时代对我们而言已经不再是一个抽象的名词,而变得与日常生活息息相关。新的时代对信息管理人才提出了全新的要求,同时新兴的市场也对信息人才有着迫切的需求。作者以多年的信息专业教学经验结合新时代新要求,对如何培养新型的信息专业人才提出了自己的想法。
简介:摘要本文通过分析现阶段高职院校建筑工程技术专业人才培养模式中出现的问题,探析了本专业的人才培养目标,借助于山东省特色名校建设,以职业应用能力为核心阐述了建筑工程技术专业建设的具体措施及实施方案。
简介:摘要以学生参加职业技能大赛为导向,培养软件技术专业人才是深化高职人才培养创新改革的重要举措,基于作者多年的工作经验,提出了“以赛促教”、“以赛创新人才培养”的观点,通过引导学生参加各种职业技能大赛,可以为专业人才培养提供良好的氛围。
简介:摘要院港口物流人才的培养必须适应现代服务业的发展水平,突出岗位技能操作教学,强化实践性教学环节,因此只有完善港口物流专业考评体系,才能满足现代服务业对人才的需求。