简介：

简介：摘要目的调查精神分裂症患者家属的心理健康水平及个性特征。方法采用症状自评量表（SCL-90）、艾森克个性问卷（EPQ）对荣成市康宁医院60例精神分裂症患者家属进行调查。结果（1）精神分裂症患者家属的SCL-90的因子分与总分均高于国内常模(P<0.01，P<0.05)；(2)女性家属在抑郁、恐怖、躯体化、强迫因子分及总分上显著高于男性家属(P<0.01，P<0.05)（3）EPQ中的神经质分和精神质分与患者家属SCL-90各因子分呈显著的正相关(P<0.01，P<0.05)结论精神分裂症患者家属的心理健康水平偏低，与个性特征有关。

简介：《对标准答案说不：试卷中的周国平》一书，对我们命制高质量的中学语文阅读题有多方面的启发：在题型选择上，主张灵活多样的主观题，避免玩小计谋的客观题；在设题技法上，提倡试题开合有度，反对经不起推敲的所谓“标准答案”；在题目导向上，支持考生个性表达，反对揣摩作者看法；在考查目的上，引导考生结合时代进行精神探索，调动人生体验寻找“获得感”。

简介：

简介：摘要目的探讨对精神分裂症患者采取个性化护理干预的临床效果。方法选择于我院2017年4月~2018年5月收治的52例精神分裂症患者进行对照比较，按照护理干预的方法不同将其分为个性化组和常规组，各组分别为26例。个性化组采取个性化的护理模式，常规组采取常规护理模式，对比个性化组和常规组护理前后简明精神病量表（BPRS）评分、社会功能评分量表（SSPI）评分的变化情况以及治疗依从性。结果两组治疗前的BPRS评分以及SSPI评分均无十分显著的差异（P＞0.05），个性化组的BPRS评分和SSPI评分均优于常规组，个性化组的治疗依从性24例（92.31%）显著高于常规组16例（61.54%），P＜0.05表示差异有统计学意义。结论对精神分裂症患者采取个性化护理干预模式，能够提高患者的社会功能。

简介：摘要目的研究与分析个性化护理对住院精神分裂症病人心理康复的临床影响及价值。方法从我院精神科的患者中选取86例精神分裂症患者作为研究对象，随机分成对照组（A组）和实验组（B组），每组43例患者，A组患者给予常规护理疗法，B组患者在此基础上给予个性化护理疗法，应用统计学方法对精神分裂症患者的临床康复疗效进行分析。结果B组护理满意度明显优于A组，B组的患者的焦虑自评量表评分及抑郁自评量表评分结果明显优于A组；差异有统计学意义（P＜0.05）。结论常规护理结合个性化护理疗法应用于精神分裂症患者护理的疗效优于单纯的常规护理疗法，在临床上优先考虑此种护理疗法。

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简介：摘要目的研究个性化护理对胃溃疡患者精神状态及生活质量的改善作用。方法选取2013年5月~2016年5月于我院接受胃溃疡治疗的患者70例作为研究对象，把他们按照随机数表法平均分为2组，其中对照组35人，我们对其进行常规的护理干预，观察组35人，在常规护理的基础上我们对其进行个性化护理干预，对比分析两种护理干预方式对胃溃疡患者精神状态及生活质量的影响。结果接受治疗后，观察组患者在精神状态以及生活质量方面明显优于对照组患者，两组患者之间的对比差异显著（p﹤0.05），具有统计学意义。结论在对胃溃疡患者进行治疗时，在常规护理的基础上对患者实施个性化护理能够取得更好的护理效果，患者的精神状态以及是生活质量都能够得到较大改善，是一种理想的胃溃疡护理方式，值得在临床上进行广泛的推广与应用。

简介：“研读”即“研究性学习”。就是在阅读教学中，学生在教师的指导下，以研究探索的方式来自由地阅读、摄取和运用，分析、处理与课文内容相关的信息，在发展自己个性的同时，提高阅读能力和语文水平。研读是一种探索，其本身就是一个过程，它把大量的时间和空间让给了不同个性、不同潜能的学生，这就使每个发展水平有差异的学生都可细致研读来提高自己的创新意识和阅读能力，使自己的个性得到最优发展。１．研读的自主性。研读的一个最大特点就是自主地阅读和运用，它充分体现了学生的主体地位，使学生真正成为阅读课堂的主人。每一个学生都蕴藏着想学习的可能性，每一个学生都有学习和发展的权利，当学生们进行研究性阅读时，学习活动愈是自主，就

简介：孩子所在的幼儿园开办特色班，妻子很想让孩子学绘画、舞蹈或外语。我问孩子更喜欢哪个班?他却回答：最喜欢玩。我说，那就不上特色班，让他畅快地玩吧。妻子挺不乐意。

简介：汽车和服装有着相同的概念,就是显示自我意识,表明个性。相同的汽车可以通过车主不同的改装和装饰,来改变车辆的外形和内在性能,给车主挂上一个个性化的标签。当今国际上流行的汽车改装已经在我们面前出现,许多车主已经开始设计自己的汽车改装方案,这也预示着玩车的新概念已经到来了。

简介：1楼：金刚狼我们班做体操耐，有个同学特别喜欢与众不同，他完全不听广播来做体操动作，有时他的动作做得特别快，有时他的动作和别的同学完全相反，有时他的动作特别夸张、动作幅度特别大。在做体操的人群中，他总是非常显眼，让人觉得又好笑又好气。

简介：有对象的才是跨年，没对象的那是熬夜。如果有一天我屏蔽了你的朋友圈，请不要问我为什么，我只是买不起你卖的东西。

简介：有人说:“不到新疆不知大自然的美!”还有人说:“不到新疆不知中国大!”2005年的8月上旬我有幸走进新疆之后,体会最深的却是:新疆的个性鲜明,新疆的个性张扬!新疆的个性不仅包含在丰富的人文上和厚重的历史里,而且还张扬在千姿百态的自然景观中。“死亡”与“生机”并存新疆太大了,总面积160万平方公里,比小日本大4倍还多。除非专门的科考人员,一般人是

简介：现在文艺评论存在一些不容忽视的问题,有的一味评功摆好,有的甚至被金钱和利益＂绑架＂,这都是不正常、不健康的。——中共中央政治局常委李长春在国家＂十二五＂时期文化体制改革和发展规划纲要编制工作调研座谈会上指出

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简介：白雪公主：别吃陌生人给的食物。灰姑娘：别夜不归宿。睡美人：别碰锋利的东西。

简介：这是一篇完整的作文，原谅小女不才，原谅时间不够，写出了这篇文章。“有个性的人全回家待着了，学校是没有一个。”所以接触个性不够，只好拿文体来当个性，原谅我吧！

简介：　　"心胸狭窄,多愁善感,尖酸刻薄,小心眼儿",这是许多人对林黛玉的总体评价.我虽找不出反驳的理由,但我却一如既往地喜欢林黛玉,喜欢她那份卓尔不群的独特个性.　　黛玉不如宝钗稳重,不像湘云活泼,没有探春精明;但她有另外一种在那个时代、社会的女孩中不可多见的风韵,她的性灵似水、她的清高孤傲,她的冰清玉洁、她的叛逆与追求、无不深深地打动着我.……