简介：

简介：摘要：物流行业正在成为催动社会经济发展的重要助力，给中职教育也带来了一定的影响。在中职物流教学过程中，教师应当站在促进学生未来就业的角度上，思考学生的就业发展方向，从而根据学生的实际需求，设计出符合情况的教学实践计划，提升中职物流专业学生的整体质量，促进学生社会竞争能力的提高，从而有效地优化中职物流专业的模式，提高中职物流专业教学的效益。

简介：作为正在快速成长中的新建本科院校，发挥着为社会发展培养人才的任务。但也存在着许多发展上的困难与问题，围绕高校的发展定位和目标，对新建地方本科院校要处理的几种关系，以及需要进一步明确的工作思路作探讨。

简介：山区的孩子如何开展综合实践活动，是广大农村中小学关注的热点与难点问题。本课题提出依托山区文化旅游资源，开展综合实践活动的思路，以小导游和小茶艺师为切入口，通过学做小导游，培养学生对社会生活的积极态度，了解并传承地域历史文化；通过学做小茶艺师，促进学生获得参与社会生活的体验与经验，形成对自然的关爱和对自我、对社会的责任感。课题对有效利用地域资源，创新综合实践活动内容与形式，有很多独特的思考与探索，值得借鉴。

简介：简介:丛书分为《省厅卷》(15册)和《地市卷》(21册)两部分。《省厅卷》着重由省公安厅各警种从打击犯罪、治安防控、行政管理服务、网络安全等角度切入,全面系统地梳理总结近年来广东公安各项重点工作的历史进程、经验教训和未来发展路径,并将其置于当前经济社会发展尤其是全面深化改革、全面依法治国等大背景下,广泛吸收

简介：

简介：摘要要注重发挥家庭、学校和社会各方面的优势，做好中职学校的班级工作。突出中职特色，因材施教；培养主人翁精神，形成班级凝聚力和向心力；建立激励机制，切实搞活班级；培养学生利用社会信息自我教育，运用已有的道德认识，确定道德修养目标和自省能力。

简介：根据周镇宏常委今年初全省统战部长会议上提出关于“以改革探索精神推进统战工作创新发展”的要求，我院结合自身的优势特点，积极开展文化统战的理论研究和宣传工作，引导统一战线成员树立文化统战的战略观念，通过构筑三大平台，积极开展文化统战工作的探索，取得了初步成效。

简介：《语文课程标准》对义务教育阶段的口语交际教学提出了新的要求：“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”这就要求我们在语文教学中，不仅要训练学生的听说能力，而且要在具体的口语交际中培养学生的语言交际能力——种在人际交往过程中表现出来的灵敏、机智的听说能力和待人处事能力。

简介：物流行业的迅速发展,得到了人们的广泛关注,不少高校开始增设物流专业以此吸引生源。而与物流行业蓬勃发展不适应的是我国物流行业专业人才的紧缺现状。大部分高校传统的教学方法仅仅只是从理论上对物流专业学生进行教学,忽略了对学生实践能力的培养,不利于培养出优秀的物流专业人才。为了达到培养优秀专业物流人才的目的,学校应改变现今物流课程的教学方式、教学内容及教学手段,注重对物流人才专业能力的培养,为我国物流行业输送大量优秀人才,以此有效促进物流行业的蓬勃发展。

简介：2015年暑假，双井街道中小学生们的社会实践有了新玩法。双井街道为辖区内6所中小学校的3000余名中小学生准备的7大类15项社会实践活动，都十分接近真实生活，也与大家的曰常活动息息相关，并且贯穿整个暑期。例如，体验“工厂工人”角色，用家中废旧报纸卷制成爱心铅笔送给山区的小朋友；体验“武警战士”角色，到辖区的武警部队体验部队训练生活，接受国防教育；

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简介：<正>主题教学虽然强调幼儿学习的主动性与探索性,但整齐划一的教育目标和活动内容替代了幼儿的个体建构,忽视了幼儿的个体差异。幼儿缺乏与环境、材料、同伴之间有意义的互动,教师很难根据每个幼儿的需要进行活动的调整和引导,也无法让每个幼儿在活动中得到最大限度地发展。对此,我们将主题活动的开展和主题性区域活动进行整合,实现了活动应有的教育价值。一、合理利用区域空间,创设丰富的学习环境

简介：摘要：初中数学作为义务教育阶段的一门重要课程，肩负着培养学生数学素养和促进学生全面发展的重任。如何优化课堂教学，提高课堂教学的有效性，使学生在有限的课堂时间内获得最大限度地进步与发展，已然成为广大教师当前所重点思考和研究的问题。只有实现了有效教学，才真正符合课程改革和生命成长的主旋律，才可以为学生提供真正意义上的求知、体验与探索的平台。本文就对初中数学教学的有效方法与策略作以分析阐述，以供参考。

简介：以ＩＳＤＮ业务发展为研究对象，通过第一手调研资料的展示，对ＩＳＤＮ发展的积极意义及其发展趋势作了多视角的分析，并从理论上对ＩＳＤＮ营销策略的选择、策略性行动的制定，作了有见解的阐述。

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简介：“学生的发展是根本”、“一切为了学生的发展”，这是发展性教学评价的理论核心，笔者在这一教育理念的指导下，分析、研究、评价成人中专学生的现状，探索一条正确有效地对学生进行教育的途径。

简介：摘要：对于小学生来说，趣味性教学是最有效最直接的一种知识传递的方式，学生在有趣的课堂学习，这种氛围符合小学生心理发展规律和认知习惯，能提升小学语文课堂教学的实效性，应当受到重视。所以，本文主要探讨了小学语文课堂的趣味性教学以及实践应用的策略。

简介：拼贴画是小学美术教学的组成部分,是培养学生审美能力和动手创造能力的美术基础教育。笔者采用多样教学方法和形式,应用丰富的拼贴材料,运用多种教学手段,使教学过程生动具体,学生在喜闻乐见的情景中提高了审美意识和创造美的能力。