简介：摘要目的探讨放射影像学CT及普通平片在颌骨肿瘤中的表现与诊断价值。方法对2014年5月～2015年5月在我院行CT及普通平片检查诊断颌骨肿瘤的48例患者的影像资料作以回顾性分析。结果15例（31.3％）患者肿瘤位于上颌骨左侧，7例（14.6％）位于上颌骨右侧，14例（29.2％）位于下颌骨左侧，12例（25.0％）位于下颌骨右侧。结论临床诊断中将影像学CT与普通平片相结合能全面仔细的观察患者颌底骨，准确定位颌骨肿瘤的位置，通过观察分析对肿瘤的大小、形态及浸润程度有全面认识与把握，为临床治疗提供有价值的参考依据。

简介：[目的]比较经腹部超声检查在急诊条件下和普通条件下对急性输尿管结石的检出率。[方法]选取临床可疑急性输尿管结石患者500例,分为两组,每组各250例,第1组在急诊条件下进行超声检查,第2组对症治疗后3天内在普通条件下进行超声检查;每例患者均采取仰卧位、侧卧位、俯卧位,对双肾、输尿管、膀胱进行检查,重点对输尿管进行扫查并将结果记录;最后将两组数据进行比较。[结果]第1组数据显示在急诊条件下输尿管结石检出总例数为137例,检出率为54.8%;肾积水检出例数为248例,检出率为99.2%;第2组数据显示在普遍条件下输尿管结石检出总例数为227例,检出率为90.8%;肾积水检出例数为232例,检出率为92.8%;两组输尿管结石及肾积水检出率比较差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]急诊条件下肾积水的检出率虽略高于普通条件下,但输尿管结石检出率明显低于普通条件下,经腹部超声检查在普通条件下对输尿管结石有较高的检出率。

简介：摘要目的探讨从普通病房护士到重症医学专科护士的压力源及相应措施，分析压力源因素，及时给予相应干预措施。方法选取本院2012年3月～2015年3月普通病房护士外出进行重症专科护士培训50例，其中男生20名、女生30名、采用问卷调查表进行调查研究，分析压力源及制定合理的应对措施。结果积极采取有效干预措施能明显降低普通病房护士到重症专科护士的压力。结论有针对性采取干预对策，可有效缓解专科护士的压力，从而提高自身健康心理水平。

简介：目的了解某院普通外科患者腹部社区感染与医院感染大肠埃希菌分布及耐药性,为临床治疗提供参考。方法对2011年6月—2014年4月该院普通外科患者腹部各种标本检出的大肠埃希菌资料进行回顾性分析,用纸片扩散法进行药物敏感性检测。结果普通外科共分离大肠埃希菌168株,其中医院感染37株,社区感染131株。医院感染部位以切口和创面为主,分别占56.76%和18.92%;社区感染以腹腔和肛周为主,分别占64.89%和10.69%。168株大肠埃希菌对亚胺培南、美罗培南均敏感;医院感染大肠埃希菌对阿米卡星、四环素、米诺环素的耐药率与社区感染大肠埃希菌耐药率比较,差异无统计学意义（均P〉0.05）;医院感染大肠埃希菌对呋喃妥因和奈替米星的耐药率低于社区感染大肠埃希菌,对其余22种常用抗菌药物的耐药率均高于社区感染大肠埃希菌,差异均有统计学意义（均P〈0.05）。结论普通外科患者腹部大肠埃希菌以切口和创面感染为主,医院感染菌株耐药性较高。建议加强普通外科手术切口感染目标性监测与控制,合理使用抗菌药物,减少医院感染。

简介：摘要目的探讨普通外科手术患者发生手术部位感染（SSI）与手术室细节管理的相关因素，为降低手术室相关医院感染的发生率提供科学依据。方法将2014年2月至2015年5月在我院手术室行开腹手术的患者218例，根据有无采用细节管理模式指导下的护理干预措施对患者进行干预将其随机分为常规护理组(108例)和细节护理组(110例)。常规护理组患者给予常规护理模式指导下的护理干预措施，细节护理组患者则给予细节管理模式指导下的护理干预措施，观察两组患者SSI的发生率和患者对护理服务态度和方式的满意度。结果细节护理组患者SSI发生率明显低于常规护理组(P<0.05)，患者对手术室护理服务方式和态度的满意度也明显高于常规护理组(P<0．05)。结论在手术室护理工作中，可采取细节管理模式下的一系列干预措施，以降低手术患者SSI的发生率。

简介：目的：探讨讨论式教学法在药理学教学中应用的必要性。方法：选择四川中医药高等专科学校2014级普通大专护理专业1、2班学生为对照组进行传统式教学法,选择3、4班学生为实验组进行讨论式教学法教学。结果：实验组药理学期末考试成绩优于对照组,两组学生成绩存在显著性差异（p〈0.01）,不及格人数明显减少。结论：在药理学理论教学中应用讨论式教学法能优化课堂教学模式,激发学生的自主学习和创新能力,提升教学效果。

简介：摘要目的探讨鼻咽癌患者调强放疗与常规放疗的临床疗效。方法选取2012年3月到2013年5月我院就诊的鼻咽癌患者共80例，将患者随机分为两组，观察组和对照组，各40例，对照组患者行常规二维普通放疗；观察组患者行调强放疗，比较两组患者治疗有效率，总生存率，局部区域控制率及无远处转移生存率及放疗相关毒副反应的差异。结果两组患者放疗结束时及放疗3个月复查，观察组CR+PR治疗有效率（90%）显著好于对照组（70%），差异有统计学意义（P=0.033）；2年的总生存率，局部区域控制率及无远处转移生存率无显著差异（P>0.05）；但观察组患者的口腔粘膜反应、口干、张口困难、皮肤反应等不良放疗反应明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论调强放疗能有效提高治疗有效率，且明显降低治疗不良反应，提高患者生活质量。

简介：背景：除了日常血压和心率波动外，N末端B型钠尿肽也是预测心血管疾病的重要因素。本研究将日常血压和心率波动计算为个体血压和心率变异标准差，并在本横断面研究中提出假说“个体血压和心率变异标准差和体内升高的N末端B型钠尿肽相关”。方法：本研究从普通日本人群中纳入了664例没有心脏病史的参与者（平均年龄61．9岁，女性为70．5%）。

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简介：目的：考察苯扎贝特分散片和苯扎贝特普通片的溶出行为,为分散片的质量控制提供新方法。方法：选择测定光程1mm,转速50r/min,采用光纤药物溶出度过程监测仪在228nm处测定苯扎贝特的溶出曲线。结果：苯扎贝特在35.58~234.85μg/ml浓度范围内线性关系良好,日内、日间精密度RSD分别为1.02%、1.24%（n=6）,加样回收率符合规定。由实时溶出曲线可见,两种剂型前15min累积溶出百分率有明显差异。结论：光纤药物溶出度过程监测仪能全面、真实地描绘溶出曲线,为分散片的质量控制提供真实、有效的数据及新的实验方法。

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简介：摘要目的了解高等医学教育职业对教师健康的影响。方法整群抽取2014年济宁医学院教师的体检资料进行统计分析。结果患病率最高的6种疾病分别是脂肪肝、咽部慢性充血、牙龈炎、高血压、龋齿和高脂血症。按系统分类，患病人次由高到低前5位分别是五官疾病、消化系统疾病、心血管系统疾病、血液系统疾病、妇科疾病。其中，患五官、消化和心血管系统疾病的男性教师多于女性教师，而患血液系统疾病的女性教师多于男性教师，且差异均有统计学意义（P<0.05，P<0.01）。30~39岁年龄组患五官疾病、血常规检查异常者较多，40~49岁组患妇科疾病者较多，50~59岁组患心血管系统疾病和内分泌系统疾病者较多。结论医学高等教育职业对教师的健康产生一定影响，可能与其职业特点和不良的生活方式有关。

简介：临床学院在临床医学专业教育中起着重要作用,但受条件限制,临床学院师资存在一定问题,如教学水平参差不齐,教师培训经费不足,培训不规范、不系统等。为提高临床学院师资培训效果,应转变观念、优化培训方案,利用现代教育技术,多途径、系统化培训。

简介：幼儿教师是一种特殊的职业，不仅仅流于表面的施教过程，更重要的是幼儿教师是孩子的人生启蒙者，教师的一个微笑、一个拥抱、一个眼神、一句赞美的语言都将直接影响孩子的一生，所以对幼儿教师的要求应更加具体、更加严格，教师应具备的素养更加全面。只有提高教师队伍整体素质才能更好地理解孩子、尊重孩子、支持孩子、倾听孩子心声、与孩子共同成长。为此，我们在教师专业成长方面进行实践探索，坚持德能并重，从专业知识、专业水平、专业能力等方面促进教师队伍整体发展。

简介：摘要目的分析前列腺增生患者应用双极等离子电切术与普通电切术治疗的疗效差异。方法选取我院2013年8月～2014年12月期间收治的94例前列腺增生患者作为临床治疗对象，采用随机数字分组法将94例患者均分为观察组与对照组两组，观察组47例患者实施经尿道双极等离子电切术（TUPKP）治疗，对照组47患者实施经尿道前列腺切电切术（TURP）治疗，观察两组患者临床疗效差异。结果经不同术式治疗后，观察组47例患者手术时间、术中出血量、腺体切除量、尿管置管时间等手术指标相比对照组患者，均明显较优，组间差异对比，P＜0.05，具有统计学意义。观察两组患者康复指标改善情况可知，两组患者术后最大尿流量(Qmax)、残余尿量（PVR）等指标相比术前均得到了显著改善，但组间差异对比，P＞0.05，不具统计学意义。结论经尿道双极等离子电切术治疗前列腺增生症患者，相比普通经尿道前列腺切除术式，更具临床疗效意义，可显著降低术中出血量，促进患者预后康复，值得临床综合应用推广。

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简介：摘要目的比较胰岛素泵与普通胰岛素治疗糖尿病酮症酸中毒(DKA)的临床疗效。方法80例DKA患者根据数字随机法分为2组，普通胰岛素组(n=40例)在常规措施上加用常规小剂量普通胰岛素持续静脉滴注治疗，胰岛素泵组(n=40例)在常规措施上加用胰岛素泵持续皮下泵入胰岛素治疗。比较两组患者血糖达标时间、血酮转阴时间、尿酮转阴时间及低血糖发生率。结果胰岛素泵组血糖达标时间(5.5±2.2h)明显快于普通胰岛素组(7.8±2.3h)(P<0.05)，胰岛素泵组血酮和尿酮转阴时间(8.4±2.6h，27.5±6.3h)也明显早于普通胰岛素组(12.8±2.6h，35.1±7.7h)(P<0.05)，且胰岛素泵组低血糖发生率(0.9±0.3次/人)明显低于普通胰岛素组(1.8±0.4次/人)(P<0.05)。结论胰岛素泵治疗DKA的疗效明显优于常规小剂量普通胰岛素滴注治疗。

简介：医卫类高职院校青年教师的比例越来越大,他们的教学能力是影响学校教育教学质量的关键因素。针对医卫类高职院校青年教师教学中普遍存在的问题,探讨怎样上好一堂课的要求与技巧,旨在促使他们迅速转变角色,增强课堂教学实效,提升教学能力,提高整体教学水平。

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