简介：教育在先和职业在后的社会工作专业发展模式，在一定程度上影响了高校社会工作实习教育领域。笔者以大连市某高校为例，分析当前高校社会工作专业实习所遇到的瓶颈，然后有针对性地提出解决对策。

简介：科学规范的实践教学质量保障体系是有效开展实践教学的根本保证。文章基于井冈山大学社会工作专业实践教学质量保障体系的构建与实践,从标准保障、基地保障、督导保障、经费保障和评价保障等方面,探讨地方高校社会工作专业实践教学质量保障体系。

简介：这门职业由于需要相应的训练、技能和被社会认可从而进入专业领域,对社会工作专业的社会认可和职业化体系的都是十分危险的,系统理论、专业权威、社会认可、伦理守则和专业文化（Greenwood

简介：社会工作人才是指具有较扎实的专业理论功底和专业实践能力,能在社会工作价值观的引领下从事实务型社会工作（包括社会管理和社会服务）的专门人才。高职院校社会工作专业人才培养是一项系统工程,应立足于社会工作的实际,开展社会工作教育,多措并举,打造精品师资队伍,优化实习实训管理模式,增强专业价值观教育,畅通人才多元化成长渠道。

简介：摘要由于起步晚、本土化等原因，我国社会工作发展比较缓慢，专业人才流失严重。本文通过对毕业生进行访谈，了解其在就业当中的境遇和困境，分析造成这种结果的原因，提出相应的改善建议。

简介：【摘要】：社会基层治理的专业化发展回应了深化治理体制改革的诉求,社会工作组织是社会基层治理的重要主体之一,社会工作在社会基层治理中的角色和功能彰显其专业理性和人文关怀的优势,在理念、社会技术和人才培养方面为社会基层治理专业化提供了思路和探索的空间。

简介：摘要：社会工作专业课程思政实践教学，在全面剖析专业人才培养目标的基础上，实践教学改革，从深入挖掘专业课程本身的知识价值与其中蕴含的思政育人素材入手，强调在专业教学的实践环节强化思政育人，正真践行“知行合一”的专业人才培养理念。依照“宽基础、活模块、重实践”的原则，立足于职业核心素养的培养，全面调整和优化课程设置体系，专业核心课增加其实践学时。

简介：“工程力学”作为一门专业基础课,既有学科的特殊性,又有很强的公共性。但在以往的教学中,由于学科式教学的惯性,我们往往只注意了“工程力学”的学科本身的特殊性,而忽视了它和专业课紧密相连的公共性。这就造成了部分学生“基础课学得很好,逐渐进入专业课的学习时,学习成绩却在下降的现象”。其原因:除学习方法不当外,还与专业意识淡化有关,甚至所学知识,不知如何在专业上应用,给后续课程的学习和从事专业工作带来一定的困难。那么,如何做到“工程力学”课与专业的过渡和衔接,对

简介：培养专业化、职业化的社会工作人才对于我国社会建设意义重大。本文以北京市朝阳区社会工作者培训为例，介绍了社会工作者培训的总体情况，分析了存在的问题，提出构建科学有效的社会工作人才职业教育培训体系，包括制定培训保障制度、多角度开发课程、创新师资培训模式、建立培训质量保障体系、探索网上教学、实行学分制管理、创建学习评价模型、开展理论研究、建立培训基地以及建立学习激励机制等十大内容。

简介：摘要：本文旨在深入研究家庭教育与社会工作在社区治理中的相互关系，探讨二者在社区治理模式中的作用和影响。通过分析家庭教育和社会工作在社区层面的互动，探讨其如何共同促进社区的稳定、发展和改善社会环境。文章旨在为建立更有效的社区治理模式提供理论支持，强调家庭教育与社会工作在社区治理中的重要性，以及它们对社会发展的积极影响。

简介：摘要：信访制度在沟通政府与百姓、反映民情民意、维护公民合法权益等方面，发挥了重要作用。但伴随着我国社会的转型与发展，社会矛盾日益突出，同样给信访带来新的挑战。社工作为社会力量的其中一员，以第三方的角色参与信访工作，运用专业的社会工作方法，深入了解群众的个人、家庭和生活，发觉群众上访背后的真正需求。利用社会工作的方法，有效化解群众之间的矛盾纠纷，从而提高信访工作专业化、法治化、信息化水平，更好维护群众合法权益、维护社会公平正义、维护社会和谐稳定。

简介：摘要当今社会发展速度与人才的激烈竞争度成正比，然而艺术设计专业的前进势头并非尽如人意。高校培养出的艺术设计毕业生缺乏灵活的实践能力，同时创新性、前瞻性、时代性、团队性、自主性等意识薄弱，这一普遍现象产生的主要原因是现在教育教学形式传统单调，学生学习兴趣低落，自主学习能力不足，另较少的实践实训内容不能使其技能得到锻炼，走上工作岗位后难以发挥自身专业优势。本文就艺术设计专业教育教学现状进行探究，希望对我国艺术设计专业中存在教育教学问题的改善有所启示和借鉴。

简介：摘要数字图书馆是高新技术的产物，对信息技术有多种高要求，高校有必要设立这样的相关专业，提供有关课程，培养和塑造不同层次的数字图书馆员。

简介：新疆会展业虽然取得了长足发展,但也面临着一些问题。会展业宏观人才的人力资源管理的局限,以及在新媒体背景下融合型会展人才的缺乏才是限制新疆发展会展产业发展的重要问题。从新疆会展业现状、人才需求、教育对策三个方面进行分析,建议新疆会展教育要借助各层次会展教育、高层次会展人才培养和会展执业认证培训,以切实解决当前新疆会展业专业教育中存在的问题。

简介：近年来网络传播成为国际国内传播学界的一项热门研究课题.本文试图站在一种学科教育的角度,将网络传播视为一门专业,来探讨当前我国网络传播专业教育的现状,并指出其不足之处.

简介：随着我国旅游业的发展，旅游教育也得到了长足的发展。可是就在高校教育如雨后春笋般兴起的同时，一系列问题也随之出现了。文章对如何解决旅游企业、高校、学生之间的尴尬处境进行了探讨。

简介：据国家教育委员会1994年教育事业发展统计公报,中专招生与在校生规模继续增长.全国普通中专学校3987所,比上年增加23所;招生数122.54万人,增加7.65万人;在校生319.79万人,增加37.76万人.普通中专教职工51.65万人,比上年增加0.52万人.专任教师24.

简介：摘要：面向区域发展与区域产业协同发展是职业教育内在要求，智能建造是建筑业转型升级的必然趋势，传统的建筑工程技术专业课程体系已经满足不了建筑行业向智能建造方向发展需求。因此，如何培养智能建造背景下掌握建筑行业新施工技术的高素质复合型技术技能人才是迫在眉睫的问题。本文并提出了建筑工程技术专业课程体系创新策略，为推动智能建造发展提供新型技术技能型人才。

简介：摘要社会工作作为一门以利他主义为指导、以科学知识为基础的专业助人服务活动（王思斌，2012）理应积极介入社会救助当中，努力推动专业社会工作对社会救助领域的嵌入与延伸。本文拟通过对《中国社会报》、《社会工作》这两份社会工作领域的代表性报刊2007—2016年刊文进行分析，尝试对社会工作介入社会救助研究进行述评。

简介：社会工作是一项帮助人们解决社会问题和发展自我的具有公益性质的工作,也是转型期的中国所亟须的一类专业性职业。但由于社会工作属舶来品,其在我国似乎还有些“水土不服”,特别是社会工作专业人才培养方案与实施一味追求大而全的面面俱到,培养的流程完全照搬基础学科的模式开展,缺乏符合专业本身所亟须的能力导向、强化实践的专业特点与品质。