简介：摘要目的研究耳内窥镜下骨膜穿刺中护理活动产生的效果。方法对87例儿童分泌性中耳炎病例治疗进行分析，以实施护理方法为依据将这些病例进行划分，其中治疗组包括44例、对照组包括43例。结果采取针对性护理的治疗组具有97.45%的治疗有效率，差距具有统计学意义（P<0.05）；干预组在接受常规护理后，住院天数、干预组等指标明显下降，相较于对造组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论针对儿童分泌性中耳炎患者开展针对性护理，具有良好的治疗效果，推广应用价值较高。

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简介：摘要目的分析儿童饮食营养与保健状况，并探讨促进儿童健康成长的相应对策。方法选取2346名于2016年1月至2017年1月在我院儿保科进行健康保健的3-7岁学龄前儿童，以问卷调查方式了解儿童的营养状况、膳食结构及饮食方式，测量儿童体重和身高，并计算Z评分，以体重和身高作因变量，对儿童膳食结构及饮食方式进行多元线性回归分析。结果2346名儿童营养不良的发生率为13.68%，其中低体重、生长迟缓、消瘦、超重、肥胖的发生率分别为4.18%、3.07%、2.13、2.81%、1.49%；多元线性回归分析显示，每天餐次、餐量、喜吃甜点零食、好动物性食品和富含碳水化合物食物与体重增长存在密切联系，身高增长受每天餐次、餐量和好动物性食品及乳类食品影响。结论当前学龄前儿童同时存在营养不良及营养过剩情况，需加强儿童教育，引导其养成良好饮食方式及习惯，并给予科学营养。

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简介：摘要目的探究门诊导医分诊护士的角色定位以及患者对导医分诊护士的误区。方法选取门诊患者2000例，时间为2015年1月22日-2016年7月30日，根据其就诊时间的差异进行分组，其中对照组未在导医台进行相关的咨询和询问，实验组则在导医台进行相关的咨询以及询问，对比2组就诊效率的差异性。结果实验组门诊患者对门诊导医分诊护士的认可度优于对照组（P<0.05）。结论门诊导医分诊护士能够有效将患者的就诊时间缩短，促进就医环境的改善，对看病的流程进行简化。

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简介：摘要目的探讨分析心理护理在儿童口腔治疗中的效果与评价。方法随机选取于我院收治的200例儿童口腔患儿作为研究对象，分析他们在接受治疗前的心理特点，并实施不同的心理护理对策，分析心理护理对儿童口腔治疗的效果作用。结果心理护理前后，患儿接受口腔治疗的心理状况有显著改善，合作程度明显提升，具有显著性意义（P<0.05）。结论心理护理能够大大提高患儿的就诊率，配合医护人员完成口腔治疗，在儿童口腔治疗中起到了非常重要的作用。

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简介：摘要目的研究残疾儿童康复补助现状及问题分析。方法择于2014年2月-2016年2月于我院进行康复救助的残疾儿童45例，同时于2014年3月进行改革，改革方法包含提高康复队伍的专业水平、加强程序的审核及约束能力以及积极开展对残疾儿童家长的康复宣教，同时对比各组残疾儿童的补助情况，计算各组的问题产生率，并且展开组间数据对比。结果根据本次研究结果显示，在治疗效果对比方面，研究组45例残疾儿童问题产生率为6.67%；而对照组45例残疾儿童问题产生率为26.67%；以上各组总体有效率对比存在显著差异，具有统计学意义（P<0.05）。结论残疾儿童康复补助现状及问题是当下存在的普遍问题，应当值得重视。

简介：摘要目的观察健康教育在儿童保健中的应用效果。方法选取我院于2016年2月~2017年2月所收治的80例患儿的临床资料作为研究对象，将其分为两组，分别为实验组和对照组，每组40例，对照组患儿及家长采用常规干预，实验组采用健康教育，对比两组干预后的家长的焦虑、不确定感以及临床总满意度。结果实验组焦虑和不确定感评分均低于对照组，对比差异显著（P<0.05），实验组临床总满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论在儿童保健中应用健康教育对患儿及家属的焦虑、不确定感都有明显的改善效果，临床满意度也得到有效提升，值得推广应用。

简介：目的利用PDCA循环为医院门诊结算中存在的多元化支付现况，进行风险控制。方法运用PDCA循环对现阶段门诊结算所存在的问题按计划（Plan）、执行（Do）、检查（Check）与改进行动（Action）来进行升级改造。结果2016年采取干预措施后，收费员医保政策知晓率较培训前大幅提高，与2015年相比，“单边账”从25例减少至10例，坏账追回率从80％提高到100％。结论利用PDCA循环法在医院门诊多元化支付中进行风险控制，能实现医院财务的精细化管理，降低漏费风险。

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