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142 个结果
  • 简介:<正>《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“基础教育是提高民族素质的奠基工程。”邓小平指出:“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质。”这就决定我们教育的重点要放在切实提高劳动者素质上,而目前我国基础教育的质量仍然偏低。据资料表明,1992年全国初中在校生为4065

  • 标签: 中差生 学习心理 教师 初中生 兴趣 高中差生
  • 简介:本文从监理的角度,并结合自己几年的工程实践,阐述了工程材料的质量监理与控制,并重点介绍了钢筋、水泥、混凝土等材料质量控制的方法及要点.

  • 标签: 材料 监理 质量 控制
  • 简介:<正>初中教育是基础教育,肩负着双重任务。今天的初中生,相当一部分在毕业后要直接走上工农业生产岗位,到二十一世纪,他们将成为我国社会主义现代化建设的主力军。因此,今天初中学生的素质如何,能否把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的人,将对今后的建设事业有很大的影响。与此同时,初中又担负着为高中、中专输送新生的任务,如果能为这些学生奠定好各方面素质发展的基础,

  • 标签: 提高质量 初中教育 学习方法 成绩分化 初中学生 非智力因素
  • 简介:行政合同是现代行政法上较为新型的一种实现行政目的的法律方式之一.本文试着从行政合同特权的含义、特征以及表现进行了相应的论述,并从内容设置、程序设计、司法审查三个角度对行政合同特权的法律控制谈了自己的看法.

  • 标签: 行政合同 特权 法律控制
  • 简介:根据混凝土工程实际情况,分析了混凝土裂缝产生的原因类型,并分别提出了相应的防治措施和处理方法.以提高混凝土的耐久性能.

  • 标签: 混凝土裂缝 原因 防治措施
  • 作者: 陈春萍
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-08-18
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第8期
  • 机构:摘要:根据《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高〔2007〕2号)精神,我国高校本科教育教材的选用一定要遵循实用性、理论与实践相结合、先进性和择优的原则,要注意教材选用过程中面临的问题,要制定教材选用措施,保证教学质量的不断提高。
  • 作者: 所珍兵
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-05-15
  • 出处:《教育研究》 2016年第5期
  • 机构:〔摘要〕情景教学,在教学过程中,课堂气氛活跃轻松,能够激发学生的学习兴趣,积极参与到教学活动中,提高学生动脑、动手能力,使学生在一个愉快的氛围中完成任务,从而全面提升学生的各方面能力。本文探讨了小学数学构建情景教学的措施。
  • 简介:结构每个基础训练都以字、词、句、段、篇和听、说、读、写的训练为序。但每个训练的份量,重难点,学生要达到要求,需要努力的程度都不一样。因此,教学结构也不能一个样,应该充分利用不同的教学结构来调节学生的注意力,既充分调动学生学习的积极性,又有效地突破重难点。一般采用的结构有:1.顺序式就是按照基础训练题的编排顺序确定教学结构,一道题一道题地进行训练,体现由字到篇,由听到写,由易到难的顺序。这种结构一般适用于学生思维灵活性不强,语文基础知识不扎实的情

  • 标签: 基础训练 教学结构 重难点 调动学生 课堂训练 思维灵活性
  • 简介:结合实际工作,对化学实验室的安全管理事项进行了总结,归纳了几种常见化学实验事安全事故及急救措施,对化学实验室的安全管理有切实的指导价值。

  • 标签: 化学实验室 安全管理 防护措施 处理方法
  • 简介:<正>中学英语教学原则中有一条适当利用母语的原则,即英语课教学中,要利用和控制使用母语。中学生学习英语与幼儿学习母语不同,中学生已经熟练地掌握了母语,习惯于用汉语思维,学习英语时,总是自觉不自觉地把英语和母语联系起来,习惯于用母语去学习英语。由此可见,把母语作为英语教学手段,是可以提高英语课教学效果的,其关键在于合理利用和有效地控制母语。

  • 标签: 母语 中学英语教学 学习英语 英语课教学 汉语思维 汉语翻译
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 舒佳鹏
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕初中生正处于一个培养阅读能力的关键时期,因此在教学上,要不断培养学生的阅读兴趣。教师应该传授学生阅读技巧,加强他们对阅读能力的提升,还要不断改进教学模式,破除传统的填鸭式教学,运用多媒体教学对学生的阅读能力进行培养。本文探讨了初中英语阅读教学的措施。
  • 作者: 李世宣
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-04-14
  • 出处:《教育研究》 2016年第4期
  • 机构:〔摘要〕情境教学法应用在小学数学教学中,效果显著,能够有效提高学生的课堂学习效率,进而提高学生的数学成绩,也对学生的思维能力进行了锻炼,这样就培养了学生的发散思维,增强了学生的学习能力。本文对小学数学课堂情境教学的有效措施进行了探讨。
  • 简介:摘要近年来,我国中小企业发展迅速,已经形成相当规模,在国民经济中发挥着重要作用。融资风险是中小企业面临的主要风险之一,在融资过程中可能出现各种风险,如政策风险、经营风险、筹资风险、信用风险和中小企业自身方面的风险等等。这些风险的存在,严重影响了企业的经济活动,虽然融资风险不可能被消灭或避免,但是只要通过我国政府、金融机构以及社会各界的努力,就会为中小企业融资营造良好的融资环境。本文从中小企业的角度出发,分析了中小企业融资的主要风险及成因,并提出了相关的措施,从而降低中小企业的融资风险。

  • 标签: 中小企业融资融资风险
  • 作者: 吴燕梅
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕在教学活动当中,每个教师都希望在自己的课堂上弥漫书香,营造一个良好的学习环境。新课改的推广之下,对于学生的兴趣点的学习就更加的受到重视和关注。任何的学科教育都离不开对书籍的阅读,正所谓一个爱读书的社会才是一个进步和文明的社会,一个爱读书的学生也才是一个有涵养、有品位的人,才能够有丰富的创造性思维。在本当中,将对如何营造书香书弥漫在课堂做一个简单的论述,对于激发学生的学习兴趣和提高学习效率做一个研究分析。
  • 简介:目标参照性考试是最常见的考试类型之一。其核心问题是定准"目标"即合格标准,标准确定得恰到好处,才能确保其考试质量。应该承认各种考试或测量都会产生误差,我们提出的质量控制,也无非就是把这个误差控制在最小的区间,使误差控制在被允许、可接受的范围内。

  • 标签: 参照性 质量控制 误差控制 合格标准 考试质量 考试要求
  • 作者: 张春玲,郝琳娜,孙丽红
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-02-12
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第2期
  • 机构:摘要:目的:循证医学是90年代在医学领域内形成的一门新兴学科。其定义是基于现有的最好证据,兼顾经济效益和价值取向,进行医学实践的科学。也指慎重、准确、明智地应用临床试验证据、资料文献等,作出最佳治疗决策的方法。循证医学是结合医生的个人专业技能和临床经验,考虑患者的愿望,对患者作出医疗决策而发展起来的新兴临床学科。高质量的证据是指尽可能保证结果真实性的、以患者为中心的临床研究数据。证据及其质量是循证医学的关键。研究人员应该尽量提供高质量的证据,临床医生应尽可能使用现有的最佳证据。循证医学在进行诊断和治疗决策时,考虑患者的愿望,从而体现以患者为中心的医疗服务宗旨。高素质的临床医生、最佳的研究证据、临床流行病学的基本方法和知识及患者的参与是循证医学的基础。循证医学实践包括提出问题,检索证据,评价证据,结合临床经验与最好证据对患者进行处理和效果评价5个步骤。本文探讨循证医学的应用在院内感染控制上和建立医院感染管理的意义。
  • 简介:〔摘要〕语文课程改革和发展总是伴随着一定代价的付出,语文课程改革的代价,是指语文课程改革中出现的“超付出”、牺牲、消极后果、负面效应,即优先去实现语文课程改革的价值目标,却不得不牺牲或舍弃若干对自身有益的价值追求。造成这些问题的原因主要有课程理论的杂糅化综合逻辑、课程内容的含糊以及课程实践者个人的主观失误等。树立语文课程代价意识、把代价控制在适度范围内和加强语文课程实践的反馈与调整等措施也是课程改革的题中之义。

  • 标签: 〔〕语文课程改革代价理性 思考