简介：摘要：在知识经济时代，个体知识资源成为组织内部推动可持续化发展的核心资源。然而，职场不文明行为，特别是在高新技术企业中，可能会严重影响团队合作和知识共享，进而影响组织的创新能力和竞争优势。本研究从心理层面深入了解职场不文明行为如何在员工心理困扰程度不同的情况下影响知识分享行为，以及组织支持感在其中的作用。研究结果表明，职场不文明行为与员工的知识分享行为负相关，即职场不文明行为的增加会导致知识分享的减少。心理困扰在这一过程中起到了显著的中介作用，表明职场不文明行为通过增加员工的心理困扰间接影响其知识分享行为。此外，组织支持感的调节分析显示，高水平的组织支持感能够减弱职场不文明行为对知识分享的负面影响。

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简介：摘要 本研究旨在探究宠物依恋及人际支持对中国青少年孤独感的影响。研究采用《宠物依恋问卷》、《青少年社会支持量表》、《 UCLA孤独感量表》，对 1300名高中一至二年级的学生进行调查。结果发现宠物并非人际关系的补偿，人际支持在宠物依恋和孤独感之间起完全中介的作用，即宠物依恋通过提高青少年的人际支持水平来减少孤独感。

简介：摘要社会支持和心理控制感两者之间存在着很密切的关系，并且人们的心理健康水平和健康状况会受到社会支持的很大影响，人们的内外心理控制感也影响着社会支持水平。若社会支持水平较低，具有外部控制倾向人格特征的人心理会出现较为复杂的症状，主观幸福感指数低，而具有内部控制倾向人格特征的人，会获得较多的社会支持。本文从研究社会支持与心理控制感的意义出发，以事实为依据，探讨了社会支持与心理控制感对心理健康水平的影响。

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简介：摘 要：随着外部环境的不断变化，自上而下的领导方式已经不能应对未来的不可预测性，为了组织能更好的发展，对领导者的能力要求越来越高，而谦逊型领导这种自下而上的领导方式受到大家的青睐。本研究基于员工心理感知的角度，探究谦逊型领导如何影响到员工以及组织？本研究引入员工偏离行为为结果变量，情感承诺为中介变量，组织支持感为调节变量，构建出一个新的模型，探究变量间的关系。本研究采用问卷调查法获得样本，使用随机抽样的抽样方式，通过剔除无效问卷，保留有效问卷样本。最后通过数据分析，得到本文的研究结论。

简介：教师组织归属感是学校进行校本管理的内在动力，体现为教师对学校组织的深厚感情依恋，大量地参与组织行为和组织共同价值观体系的内在化。教师组织归属感的培养策略有：确立多元化的目标，培养教师对组织的自豪感；提高学校领导素质，培养教师对组织的信赖感；建立校本教师管理机制，培养教师对组织的责任心；积极开展校本研究，形成教师集体的同伴互助和合作学习文化等。

简介：摘要复原力能够帮助遭遇生活挫折和人身伤害的人达到良好适应的特质。在复原力的特质中，社会支持是其中非常重要的一环。对于社会支持的理解每个人都不尽相同，调查发现不同水平复原力个体表现出了对社会支持敏感程度的差异。

简介：采用工作支持和心理幸福感量表对河北省288名高校教师进行问卷调查,探讨工作支持与高校教师心理幸福感的关系,研究结果表明高校教师的工作支持会显著影响其心理幸福感.

简介：摘要：幼儿园的教育就是创设计基于教育内容的环境教育，幼儿通过与环境的作用充分发挥自主性，展开生活，从而促进幼儿向期望的方向发展。从四大方面：因地制宜，创设活动环境、就地取材，提供锻炼机会、寓教于乐，提高活动兴趣、家园共育，丰富活动内容。平等、合理的情感支持环境很重要，因此为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验和归属感的体验。

简介：摘要：基于虚拟品牌社区培育顾客忠诚是当前企业普遍运用的营销手段，而契合则被认为是促使社区成员产生购买行为并转换为忠诚顾客的重要因素。针对虚拟品牌社区作为非正式组织的特性，本文基于组织支持理论和组织认同理论引入了虚拟社区支持感和社区认同这两个变量，探究二者与顾客契合行为之间的关系。研究表明虚拟品牌社区支持感可以通过社区认同影响顾客契合行为，并且自我一致性在社区支持影响社区认同这一过程中起正向调节作用。

简介：摘要：社会支持与心理控制感二者之间存在着非常紧密的联系，同时人的心理状态与健康状况之间的联系也相当重要，而人的内外在心理控制感受之间也反映了调节社会的重要能力。如果社会支持程度过低，则具备外界控制倾向人格特征的人心理会产生更加复杂的反应，主观幸福指数降低，而具备内心抑制倾向人格特征的人心理，则得到更多的社会关爱。该文从探讨社会支持和心理控制感的重要性入手，以现实为基础，系统论述了社会支持和心理控制感对个人心理健康程度的作用。

简介：摘要：本论文旨在探讨团组织在提升青年员工组织认同与归属感方面的作用。通过对团组织的功能、青年员工的特点以及两者间的相互作用进行深入分析，本文揭示了团组织在促进青年员工组织融入、增强团队凝聚力、提高工作满意度等方面的积极作用，提出了团组织在提升青年员工组织认同与归属感方面的有效策略和建议。

简介：摘要：对于游戏组织形式多样性的研究是非常有意义的，本文对此进行了分析与探讨，使教育同仁更加明确利用游戏活动来支持幼儿深度学习的策略。

简介：中共中央宣传部、中央文明办、民政部、教育部、财政部、全国总工会、共青团中央、全国妇联近日印发《关于支持和发展志愿服务组织的意见》。志愿服务是现代社会文明进步的重要标志，是加强精神文明建设、培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。

简介：本文在组织支持理论研究的基础上,运用实证研究和理论研究相结合的办法,对高校辅导员的组织支持感心理结构及其对辅导员的工作绩效、工作压力、离职倾向进行了具体的分析和实证探讨,从组织支持理论角度来审视辅导员的管理方法并提出新的思路,对辅导员队伍的专业化、职业化建设有着重要启示和借鉴作用。

简介：摘要目的探讨护士职业认同、组织支持感的关系。方法采用问卷对549名护士进行调查。结果护士职业认同、组织支持中，组织支持影响护士的工作满意度，从而影响职业认同感。结论护理管理者应提供支持，能提高护士的职业认同感，从而发挥积极潜能。

简介：目的这项研究的目的包括：(1)阐明有经验的修复医师对于无牙颌患者的义齿支持组织的综合评价的影响因素；(2)发展一种方法对支持组织予以定量评价。材料和方法采用7个因素对317名无牙颌患者进行临床评价，每个因素分为三到四个等级，对于支持组织的总体评价采用10分制。7个因素中，每个因素对总体评价的作用由多元线性回归分析来确定。结果基于7个因素的作用，产生了定量评价支持组织的方法，计算这些因素的分类分数，而分类分数的总和又被转换成0～100之间的整数。定量分析的分数的结果与有经验的修复医师对支持组织的总体评价紧密相关。结论阐明了临床上影响有经验的修复医师评价无牙颌患者义齿支持组织的因素。在这项研究中所采用的定量研究的方法简单而且可以应用于操作前诊断及治疗计划的制定。

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