简介：

简介：摘要目的探讨胸腺瘤合并重症肌无力患者围手术期的护理。方法选取2013年3月～2015年7月我院就诊61例胸腺瘤合并重症肌无力患者，给予有针对性的围手术期护理，评价护理满意度。结果术后所有患者肌无力症状均得到缓解，均未发生并发症。无死亡病例。其中满意52例，比较满意7例，不满意2例，满意率为96.7%。结论针对胸腺瘤合并重症肌无力患者围手术期患者采取有针对性的护理措施，临床护理疗效显著，值得推广应用。

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简介：摘要针对某电厂主蒸汽母管压力取样管爆管事故，采用宏观分析、膨胀系统检查、无损探伤等方法进行分析，并针对事故的原因，结合工作实际，提出相应的改进措施，为同类承压小管事故分析及处理提供了借鉴。

简介：摘要学生是家庭的希望，是家长生命的延续，因此孩子的感受及在校期间的表现必然会牵动家长的心。新形势下，共育职教英才，需实现家庭教育与学校教育的有机结合，以促进学生的全面发展，家校合作共赢，创建温暖的家校和谐关系尤显重要。

简介：建构和谐校园是时代发展的必然。党的十八届五中全会提出＂保持社会和谐稳定＂,确保如期全面建成小康社会,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。长期以来,在应试教育的影响下,我国的基础教育,普遍存在着师生、家校、社会之间不和谐的现象,产生了教育的＂畸形儿＂。中国传统文化思想讲究平衡和谐。在孔庙大成殿上。

简介：家长作为一种隐性的教育资源，具有丰富性和可再生性。通过家长资源档案库的建设、家长资源在学校课程建设中的利用和让家长同学生一起参与社会实践等路径，能有效挖掘家长资源，增强家校共育实效。

简介：据《缅甸环球新光报》报道，缅甸卫生部消息，缅甸蒙育瓦地区一处家禽养殖场爆发禽流感，目前尚无人员感染。卫生部表示，已采取措施控制禽流感病毒的进一步传播，并对养殖场工作人员及家属进行体温检测，卫生部工作人员与当地相关部门组成联合工作组，在当地建立隔离区，并对疑似感染禽流感病毒人群提供检测、防病毒传播及医疗救治服务。根据当地统计数据，已有13个养殖场的7000多只鸡死亡。

简介：王老师的困惑,让我们认识到家校有效沟通的重要性。苏霍姆林斯基说：“最完备的社会教育是学校-家庭教育。”整合学校与家庭的教育资源,形成教育合力,这更有利于促进学生的全面发展。家校之间形成良好的协作关系,是家校共育的前提和基础,这需要家校之间能实现有效的沟通。案例中之所以出现尴尬的情形,是因教师与家长看待问题的立场、角度有所不同,双方得出的观点也有很大差异,以致直接影响了教师工作的积极性,也影响了家校共育的效果。

简介：借鉴全球范围内知名企业的管理方式，“架构、团队、目标、推动、反馈”似乎是一个理想的五维管控模式，

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简介：摘要随着新课改的逐步实施和完善，情感教育也越来越得到大家的认可和重视。这种现象在语文学科的教学中表现得越来越明显，新课改在语文教学中最大的要求是加强对学生的情感教育。本文主要通过介绍怎样在初中语文教学中开展情感教学进行简要分析，提出了有效开展情感教学的策略，旨在能够有效提高学生的综合素质，实现素质教育的最终目的。

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简介：教师应有效利用班级博客为家园联系开创平台,利用班级博客中丰富的幼教信息,促进家园联系以利实现家园共育。

简介：摘要蚕茧的单产与质量直接影响养蚕效益；质量贯穿于整个丝绸行业链始终，事关丝绸行业各环节经济效益，持续健康发展。丝绸行业“好三年，弄三年”动荡不定，始终跳不出如此怪圈。本文结合自身工作的所在县城，主要是从如何推广小蚕共育，提高蚕茧单产质量提出几点对策，希望对相关人员有所借鉴帮助。

简介：为揭示复等位基因遗传的大白菜雄性不育分子机制，通过基于质谱的蛋白质组学同位素相对标记与绝对定量技术技术（iTRAQ），开展了大白菜核基因雄性不育蛋白质组学研究，以找到不育与可育材料中差异表达蛋白，从蛋白水平来进一步揭示大白菜雄性不育的分子遗传机制。

简介：摘要在市场经济大潮的激烈竞争下，民办幼儿园要赢得生存和发展，家长工作绝对是很重要的一项工作内容。民办幼儿园的发展特点和生存之道及目前的时代背景决定了民办幼儿园必须充分发挥家庭的资源，实施整合教育，促进幼儿主动学习。针对民办幼儿园家园关系的现状，民办幼儿园更有必要与家长建立良好的家园关系。通过加强教师队伍建设，转变家长观念，发挥教师的主导作用，强调办园特色，完善园本教育，家庭和幼儿园的紧密结合、互动沟通，共同建立和谐的家园关系。

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