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简介：摘要我们初中教育教学的主要任务就是培养全面和谐发展的人才，课堂是我们完成教学任务、实现三维目标的主要渠道，构建和谐、高效的课堂教学对圆满完成教学任务、高效实现三维目标起着至关重要的作用。下面结合我近几年教学经验，谈一谈对构建和谐、高效课堂的几点体会和探索。

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简介：随着社会科学技术的不断发展，教师们的教学方式发生了很大的变化，不再单纯地依靠语言和板书进行教学，而是可以借助很多电子教育产品来提高教学的效率。以计算机、投影仪、幻灯等为代表的现代教育技术在学校教育中扮演了越来越重要的角色，为现代化的理论和实践教学带来了很大益处，为打造高效优质课堂奠定了基础。

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简介：摘要现在的课堂教学，要求教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成，要求在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益。要实现高效课堂教学，既要有好的教学方案，也要有好的课堂氛围及合理的时间安排等。

简介：摘要课堂是教学的主阵地，把握好课堂、向40分钟要质量是教育教学工作的关键。高效课堂是语文课堂发展的必然，更是小学语文教师永恒的追求。高效语文课堂包括学生高效地学和教师高效地教两方面。教师要吃透课本，领悟其精髓；要活用方法，以达其目的；语言要精练，以促其高效。要把课本还给学生，把时间还给学生，让学生在学习感悟中快乐成长。

简介：摘要在语文课堂教学中，求真求实、打造高校课堂是每个语文教师的追求。在本文中，笔者从认真备课、重视课前预习、扎实上课三个环节出发，旨在为为语文课堂教学开辟更为广阔的空间。

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简介：摘要随着新课程改革的发展，构建高效课堂教学模式、提高课堂教学质量已经成为教育工作者的教学核心。本文就“构建高效语文课堂，提高语文教学质量”这一话题的观念、措施展开了阐述，与大家商榷。

简介：摘要全面实施素质教育是教育发展的根本导向。深入推进课程改革，优化课堂教学，实现“减负增效”，已成为当前教学研究工作的一个重点内容。改进课堂教学方式，实施有效教学、高效教学，实现课堂教学效益最大化，是我们追求的目标。本文探讨了如何构建高效的课堂教学模式。

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简介：摘要初中数学课堂教学中的“低效”主要是教师的“教”与学生的“学”两方不和谐的原因造成的。本文从教与学两个层面对低效课堂进行了分析，通过发现存在的问题找到相应的对策，并从构建高效课堂的方法上入手，提出了激发学生兴趣、构建新型师生关系等五个方面的策略。