简介：随着大学毕业生人数的增加,高职院校毕业生的就业工作面临着前所未有的压力和挑战,就业难也已成为当今社会亟待解决的问题。除去宏观政策、经济发展、地区差异等因素外,高职院校要改善就业难的现状,开拓新的就业指导工作新局面,需要切实加强大学生就业指导与服务工作体系建设,切实做好大学生职业生涯规划,切实建立、健全就业指导专业化、

简介：室内环保设计就是室内设计可持续发展的生态节能设计,它是科技与艺术的完美结合。室内环保设计是今后室内设计的必然趋势。它也对室内设计师提出了"更新观念,掌握原则,树立意识"的迫切要求。本文阐述室内环保设计内涵,以及对我国室内环保意识现状的分析。

简介：不管怀着什么样的目的，也无论是那些老腕里儿还是新秀，在那些仍然挣扎于电影事业当中的人中，被提到的最多、被炒得最热的，可能就是冯小刚了。他是一个从商业角度来说，真正谈的上有个人票房影响力的导演。

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简介：摘要本文以城市公示语英译的现状为切入点，指出城市公示语英译中存在的问题如中国式英译、拼写错误、语法错误、英译标准不一致、英译内容表达欠缺等等，进而提出解决翻译的几点策略，希望以此对城市公示语翻译的规范化有些许帮助。

简介：<正>引言中国婚姻怎么了中国的婚姻质量到底怎样,假如用一个时髦的词语作比喻,就叫做"亚健康"。率先提出这一说法的是国内一家机构,他们曾就中国的家庭婚姻状况作了一项问卷调查,将婚姻状况划分为"健康"、"亚健康"、"死

简介：语文要注重阅读教学，让学生充分调动自己的生活经验和知识积累，在主动积极的思维和情感活动中，获得独特的感受和体验。这为高中语文阅读教学提供了全新的教学理念，为探索更为生动富有活力的阅读教学模式，促进学生审美能力、探究能力、创新意识的形成指明了方向。

简介：谨在此诚致鸣谢:江西中德大地生物工程有限公司,为本文的调查和采访,提供了严谨的科学指导和学术支持,我才得以完成这一在不久的将来可能要关乎我们中华民族存亡的生命安全工程的写作。

简介：随着市场经济的发展,文化产业在我国渐趋火热。校外培训机构是以课外辅导学生来获取利润的机构,属于文化产业范畴,其发展前景很是乐观。国内研究校外培训机构的学者有很多,但却缺乏在这方面的研究。本文主要针对校外培训展开论述,以期能给相关人士带来启发。

简介：价值的失落与寻找──对文学现状的几点分析江冰五年前，在中国当代文学研究会无锡年会上，笔者参加了一场情绪投入的讨论，议题是对当时文学状况的评价，大会发言者大致可分为两种态度：失望痛苦于现状；期望超越于现状。无论持何种态度，参与讨论者普遍带有一种伤感情绪...

简介：当前,我国的足球运动与世界先进国家运动水平存在较大的差距,中小学教师没有意识到足球运动的重要性是问题的成因之一,而且多数学校足球训练的基础设施不完善。因此,本文笔者结合之前的中小学生足球训练的情况,就如何提高中小学足球训练方法展开探讨。

简介：摘要本文根据自己的理解和所在农村学校情况，就目前农村初中物理实验教学中存在的一些问题进行探讨，剖析其产生的原因，并结合自己在教学中的实践与体会，就如何提高农村初中物理实验教学提几点建议。

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简介：《道德与法治》是部颁课程,体现国家意志,是初中学生必学的一门课,在落实依法治国的大背景下,教学生知法、懂法,知荣辱、明事理显得格外重要。《道德与法治》学科特点是逻辑性强,不乏有些枯燥?,致使学生学习积极性不高,重视不够,教师在教学时显得有心无力,如何学好、教好这门课程,值得深入研究。

简介：五指山地区黎族婚俗的简化,导致了婚俗用乐环节减少,创作民歌、流行音乐替代传统民歌的现状。婚俗音乐的功能虽在,但各地用乐情况却不一样。衰微的婚俗音乐既是社会现代化进程中黎族文化与时俱进的结果,也是现代文明冲击下黎族传统音乐传承体系、机制缺失造成的。

简介：“72行”生活实践活动课程，以“家校协作、教师指导、学生参与、模拟角色、体验生活”为目的，将社会的缩影移植到校园，学生通过活动，真正地做到了寓教于乐，培养公民意识，更促进素养全面提升。该课程，得到家长、社会的好评，纷纷表示这项课程是送给孩子们成长的最美好的礼物。

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简介：总体上来看,我国高校辅导员的整体素质较好,但仍然有一些辅导员的素质与新形势、新任务、新要求不相适应,还存在着这样那样的问题。在新的历史条件下,必须对高校辅导员整体素质存在的问题有新的认识,特别是要牢固树立“问题导向”原则,着眼于解决高校辅导员素质方面的问题,大力加强高校辅导员队伍建设。

简介：西晋文学家束皙《补亡诗》中的《南陔》和《白华》至今仍然在民间流传,而流传的原因主要是在于诗篇的内容以歌颂中华传统文化中的孝道思想和民族文化之间的相互接触、影响、认同和接受为主。这是民族文化中的精髓,对建构核心价值体系具有重要的启示。

简介：在大学语文教学中外国文学占有一定的比例和篇幅，但在实际教学中并未引起老师的重视。在大学语文教学大纲制订中，大多数高校更加关注文学内容的结构整体协调，?而往往忽略外国文学的教学策略，笔者认为对于外国文学教学策略，应通过实现读者与文本和作者的对话、运用一定文艺理论指导，全面推进大学语文外国文学教学改革。