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简介：随着素质教育的不断发展，目前不少学校仍然存在以成绩判定学生水平、以分数决定学生发展的现象，学生、学校和家长都非常注重考试成绩，导致德育教育没有受到应有的重视，特别是目前学生以自我为中心、不顾及他人感受的行为，是感恩教育缺失的典型表现，因此，在初中教学中渗透德育教育特别是感恩教育至关重要。

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简介：阿德勒是奥地利著名的心理学家，早先与弗洛伊德、荣格一起被称为精神分析学派的三大人物，后来在1911年与该学派分裂，建立了精神分析的个体心理学。笔者认为阿德勒的儿童心理发展观、社会兴趣概念及阿德勒的心理治疗方法对幼儿社会领域课程方面的启示较大。下面就分别从幼儿社会领域课程的内容和实施方式这两个角度来谈阿德勒个体心理学所给予我们的启示：

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简介：就目前学前教育来说，已经和小学进行了衔接，这样就使大多教师更加注重学前教育的理论知识，而忽视了美术手工教学的重要性。近年来，新课改实施后，要求教师注重培养学生全面发展，“德智体美劳”中的“美”就包含美术手工教学。本文将从学前教育美术手工教学的意义入手，分析目前学前教育美术手工教学现状，探究学前教育美术手工教学的方法，使学龄前学生可以得到全面发展，推动我国教育行业的可持续发展。

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简介：自我园立项申请了滁州市级课题《“故事法”在五大领域教学中的运用研究》以来，我逐渐地从一名效仿名师授课的年轻教师，成长为一名拥有自己独特教学风格的知识型、研究型教师。这一巨大的转变，得益于故事教学法。