简介: 【摘要】:理想的小学数学课堂应呈现民主、自由、合作、进取的教学氛围。在这样的氛围里,学生的个性得到张扬,心情愉悦,好奇心和求知欲不会被压抑,创新意识和创新精神得到培养。如何才能构建这么理想的小学数学课堂呢?我在多年的教学实践中,悟出了以下四个方法:温故知新;师生互动;角色转换;赏识学生。
简介:教师资格考试是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确立的改革项目之一。国家教师教育课程标准是教师资格考试科目“教育知识与能力”的上位标准。创新“教育知识与能力”测评理念,注重能力考核、科学设计试题试卷、鼓励创造性答题,充分利用“教育知识与能力”考试的评定功能、导向功能、诊断功能和管理功能,促进教师教育课程改革,不断提高教师培养质量。
简介:教师在教学中必须更新教育理念,才能适应新课程改革的要求,促进学生的全面发展。