简介：在国际范围内,教育竞争的热点之一是能否培养出更多的人才和提高民族素质。80年代以来,许多国家,纷纷把改革教师进修教育、全面提高师资质量作为深化教育改革的一个突破口,这绝非偶然巧合,实乃社会发展规律之反映。

简介：摘要: 目的:对比分析多层螺旋CT检查与磁共振MRI检查分别在脊柱结核中的诊断价值。方法：选取2020年7月到2021年2月来自成都市公共卫生临床医疗中心住院治疗符合纳入标准的60位脊柱结核确诊患者，所选患者及家属均对本研究知情同意，并签署知情同意书[1]。分析患者入院时在本院做的CT检查和MRI检查，然后对影像学图像进行对比分析，得出诊断结果。结论：在脊柱结核临床诊断的过程中，对CT和MRI两种影像诊断进行了研究对比，综合分析得出两种检查方式综合应用可以有效提高诊断的准确性和敏感性，能够为临床治疗医生提供更准确、更全面的诊断依据[3]。

简介：【摘要】目的：探究分析微信健康教育方式应用于中青年初治肺结核患者随访中对治疗依从性的影响。方法：在2017年1月到2020年12月期间本院接诊的中青年初治肺结核患者中抽取60例纳入研究对象，通过随机数字表法将所有的肺结核患者分为参照组和观察组，各30例，参照组施行常规的临床护理，观察组加强微信健康教育，对比两组患者的健康知识掌握评分、护理前后的依从评分、整体恢复情况和预后生活质量。结果：观察组患者接受了微信健康教育后，对健康知识的掌握评分显著高于参照组患者，护理后的依从评分更高、整体治疗有效率更高、预后生活质量评分更高，组间对比，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：中青年初治肺结核患者大多对自身疾病缺乏了解，医护人员积极开展微信健康教育方式的护理效果突出，能够提高患者对疾病的了解程度、促进患者配合治疗、提高患者的护理治疗效果，值得在基层医院进一步推行适用。

简介：摘要：通过对历年的化学中考卷试题分析可以发现,试题立足于实验基础,符合课标要求,既考查化学的基础知识，也考查分析与解决问题的能力。九年级化学教材中有关实验装置内气体压强的变化而导致装置发生次生变化、外在形变——液体移动、冒出气泡、活塞移动等现象比较多，并让学生能借此解决实际问题，本文就有关气体压强变化内容进行整理，有一定的借鉴作用。

简介：

简介：[摘 要]肠结核是最常见的肺外结核病之一，发生率在全球范围内都很高，尤其是在亚洲和非洲地区。影像学检查是临床诊断肠结核的常用方法。文章阐释了国内外关于肠结核的影像学检查方法的研究，为临床诊断提供参考。

简介：摘要：2022年3月至2023年3月在四川省泸州市人民医院接受常规医学检查的77名健康体检者为对照组，69名确诊肺结核患者列为实验组。接受抗酸染色、实时荧光定量PCR或T-SPOT.TB检测。通过统计三种方法的灵敏度、特异度、准确率分析单独检测或者联合检测的临床诊断价值。抗酸染色准确率低，只能用作初筛。在临床诊断中，采用实时荧光定量PCR或T-SPOT.TB联合抗酸染色均可显著提高结核病诊断的准确度。对于抗酸染色阴性的可疑结核病患者，更推荐使用T-SPOT.TB再次筛查。

简介：摘要：目的：探讨分析舒适护理模式应用于老年医学科的价值。方法：纳入我院2021年3月至2022年3月期间老年医学科收治的老年患者60例，随机分组法分为研究组、对照组，各30例，两组患者均开展老年医学科常规护理，研究组开展舒适护理，就两组患者不安全事件发生情况、生活质量、护理满意度进行评定对比。结果：研究组患者不安全事件发生率低于对照组，离院前WHOQOLBREF量表评分高于对照组，护理满意度高于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对老年病患者采取舒适护理在心理和生理给予患者足够关心，帮助患者建立积极向上的治疗心态，提高患者生活质量水平。

简介：摘要：在检验科工作了十几年，关于标本采集这块是相当混乱。最近这些年，年轻的检验人员开始变得不抽血了，还会有人问抽血不是护士抽吗？我为什么要学呢？抽血到底是谁的责任？那么检验科的医生们到底有没有这个资格来抽血，成了现如今的争议。我查了许多资料，都没有明确指明，只是说抽血需要经过培训的医护人员，也就是说不管你什么专业培训一下就可以了吗？这种说法似乎相当不负责。那么如果从另外一个角度，就是静脉采血是一种侵入性医疗操作，那么不具备医师资格证的师傅们是不是应该放下手，不要再做这么危险的事了。再比如呼吸道标本采集之争，那么呼吸道标本采集是否是临床的责任呢还是检验人员的责任？

简介：在中学英语教学中,怎样讲以及怎样练的问题是一个老问题了.虽是老问题,但至今却仍有部分教师处理不好这二者之间的关系,所以还有继续谈一下的必要.一、适当讲是必要的讲,在这里我们是指英语教学过程中对语音、语法、词汇等知识的讲解.讲,在英语教学的过程中有没有必要?应放在什么样的位置?在授课时间方面占多大比例?对于这些问题,至今仍有不少争论,主要分歧是:有的主张多讲,有的主张不讲,有的主张讲必要的语言知识.

简介：通过对试题的分析讲评，对高考命题特点和教学体会进行终结反思，以利于改进今后的教学。

简介：背景在直线l上摆放着三个正方形．（1）如图1，已知水平放置的两个正方形的边长依次是a，b．斜着放置的正方形的面积S=____，两个直角三角形的面积和为____；（均用a，b表示）

简介：

简介：许多因素可导致细菌对抗生素产生耐药，抗生素应用不当最终结果是选择性保留耐药能力强的致病菌即产生所谓选择压力(selectivepressure)。使用经验性策略性替换用药或周期性循环用药能减少和延缓新的耐药机制的产生，并使多重耐药菌株得到控制。

简介：摘要：结核病是一种全球性的公共健康挑战，由结核分枝杆菌引起，特别是耐多药和广泛耐药形式的出现加剧了治疗难度。治疗结核病的过程中遇到的主要问题包括药物耐药性的提高、治疗周期的延长以及副作用的增加，这些都严重影响了疗效和患者生活品质。因此，本文研究致力于通过药物制剂技术的创新，开发更高效、更安全且更易被患者接受的治疗方案。研究旨在提升治疗成效，减轻患者负担，并推动全球结核病控制工作向前发展，具有深远的科学与实践意义。

简介：“评价文本的主要观点和基本倾向”是实用类文本阅读近几年来一直考查的一种能力，所谓“主要观点和基本倾向”，主要指作者或文本中的人物所持有的观点态度、价值判断、

简介：

简介：实施新课程，是一场重大的教育改革，它呼唤教师的角色转变。具体而言，就是：在教师与学生关系上，使教师成为学生学习的促进者；在教学与研究的关系上，使教师成为教育教学的研究者；在教学与课程的关系上，使教师成为课程的实施者和开发者；在学校与社会的关系上，使教师成为社区型的开放的教师。

简介：【摘要】目的：对高校大学生进行结核病防治知识调查，统计知晓率情况，并展开健康教育，讨论健康教育应用效果并评价其价值。方法：在2022年1月-2022年7月内，采用自行设计的《大学生结核病防治知识问卷》对某大学同一学院一至四年级的500名学生进行结核病防治是知晓率调查，对学生展开健康教育，对比前后学生结核病健康知识掌握程度，观察学生对于健康教育工作的满意程度。结果：在调查中，女性知晓率高于男性、网络了解率高于学校健康宣传率、学生来源于发达城市知晓率高于偏远地区知晓率，相关差异有统计学意义（P

简介：目的：研究分析品管圈在终末期肝病患者临床护理中的作用。方法：选择2012年1月到2013年1月40例终末期肝病患者,并将他们随机分为对照组和观察组,对照组采用常规临床护理,观察组组成品管圈进行临床护理,比较两组患者的病情改善情况和对临床护理的满意度。结果：开展品管圈的观察组患者改善情况和满意度高于对照组,且差异有统计学意义（p〈0.05）。结论：将品管圈应用到终末期肝病患者临床护理中有利于患者病情的改善和对临床护理满意度的提高,值得相关临床科室借鉴使用。