简介：大学生良好的图书馆习惯,对于丰富大学生的专业知识,改善知识结构,提高大学生创新能力都起到非常重要的作用,本文分析了培养大学生图书馆习惯的必要性及大学生图书馆利用现状,提出了高校图书馆培养大学生图书馆习惯应采取的几点措施。

简介：在“大众创业、万众创新”背景驱动下,高校图书馆也紧跟时代步伐,实现“空间变、资源变、服务变”三大转变。福州大学图书馆创意空间于2017年6月正式向读者开放,象征着图书馆服务延伸,为广大师生带来全新的阅读体验。

简介：

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简介：国内图书馆的新型OPAC,例如深圳大学、厦门大学图书馆的新型OPAC系统,与传统的OPAC相比,具有更强的检索功能,更丰富的书目内容,注重个性化与社会化,并且能够多途径输出检索结果。但是它们在功能和技术方面仍有待完善。新型OPAC的未来发展将以用户需求为导向,提供智能化检索、多层次的信息组织与结果显示,以开放的姿态提供用户丰富的体验。

简介：阅读是培养儿童学习兴趣、开发儿童智力的最佳方式。本文对三明学院图书馆组建师范生志愿服务儿童阅读辅导队伍的实践进行分析,认为通过高校图书馆这一服务平台,把高校学生(特别是师范生)的志愿服务引领到儿童阅读辅导领域,建立可持续的志愿服务长效机制,可以提高高校图书馆的服务水平,开拓高校图书馆服务社会的视域,进而提高学生的知识水平,为高校图书馆、家庭、师范生三者的紧密合作牵线搭桥,促进高校学生和儿童更好地利用公共资源获得发展。

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简介：文章以高职院校大学生为主要研究对象，分析了他们的阅读特点及成因，并提出了加强高职院校大学生阅读能力的途径，指出了图书馆员应从以下几个方面有的放矢地做好服务育人工作：职业教育与通才教育并重、建立大学生阅读研究中心、将阅读学课程设为公共必修课、提倡阅读疗法促进心理健康、优化馆藏资源，做好导读工作。

简介：高校图书馆与学生媒体素养有密切关系,具体表现为:意义在于媒体素养是人文素养的组成部分,以图书馆参与或主导的方式开展媒体素养教育行之有效,实施中应以引导学生评估媒体为重点。

简介：华侨大学现有泉州、厦门两个校区。图书资料工作实行全校集中统一管理，图书情报工作委员会为学校图书资料工作指导协调机构，图书馆为学校图书资料工作的管理职能部门。图书馆、各分馆、资料室在人员、物资、书刊资料等方面均归属图书馆管理。

简介：笔者认为,信息意识、信息思维、信息知识和信息检索技能是构成大学生信息素质的四大要素。本文对大学生信息素质形成的过程,对培养大学生信息素质的一些方法作了简略探讨。

简介：本文分析了当前流通服务的类型,就当前网络环境下大学图书馆实现流通管理进行了探讨。

简介：文章基于美国大学图书馆学科馆员制度的分析，从学科馆员来源、服务模式、角色定位几方面进行分析，并分析了其对中国实行学科馆员制度的若干启示。参考文献6。

简介：本文主要论述高校图书馆在大学素质教育中的作用和今后的工作重点。

简介：本文研究大学图书馆的建设现状，从图书馆网络系统构建、物联网技术应用、自动化系统改进和信息服务改进等方面探索大学图书馆软硬件系统的发展趋势。

简介：通过网络调查了美国10所著名的综合性大学图书馆的借阅制度,分别从服务对象、制度操作性以及人性化体现三个大的方面作了细致的比较分析,得出以下结论:服务对象涵盖范围更广;借阅条款设定内容详备,各环节连贯一致,可操作性强;人性化贯穿于整个管理过程中,真正体现了以读者为中心,提高文献利用率的服务理念。

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简介：为了满足网络搜索时代各个领域学者的对高品质学术研究资源的需求,台湾大学图书馆与搜索引擎公司合作建立了台湾大学学术资源网,这一创举开创了大学图书馆服务的新模式。台湾大学学术资源网(NTUScholarsGateway)由馆员主动征集、审核高质量的学术网站,并进行主题分类,设置查询系统,提供给读者使用。对NTUScholarsGateway的学术资源采集路径、系统运作、系统功能和系统特性做了简要描述,并对该系统面临的困难与挑战予以评述。

简介：以佛山科学技术学院图书馆电子阅览室和流通部到馆读者为线索,从大学生数字资源利用教育模式和机制创新的实际意义和理论意义着手,通过调查在新教育模式加强数字资源教育的必要性和可行性,从而开辟以电子阅览室和流通部为培训场所的新教育模式,并在创新教育模式下提高大学生利用数字资源的有效方法。