简介：摘要：面对新时代下的高职院校学生思想政治教育需求，单纯的思政课程已经不能满足要求，需要通过让专业课教师参与到思政教育中来，实现将“课程思政”教育内涵落实到课堂教学之中，达到育人的总目标。本文在人体解剖学授课过程中渗透思政元素，旨在帮助学生提高道德素质、树立正确的价值观等。

简介：西方经济学是开放教育会计、金融、工商管理等经济类本科专业必修的一门专业理论课,是中央电大组织的全国统一考试课程。学生们在学习这门课时普遍存在着畏难情绪,感觉学习较为吃力,尤其是那些专科阶段没有接触过经济数学和西方经济学知识的学员,更是无从着手。文章针对这种状况,根据西方经济学课程的特点,分析了学生学习西方经济学困难的原因,提出了开放教育模式下西方经济学的学习方法。

简介：少数民族学校教育中学生的民族社会化过程,一方面可以通过发扬和传承少数民族文化,增强少数民族学生的民族自豪感;另一方面可以加强民族团结培养学生对多元一体民族格局的认识和对中华民族的认同。此外,学校教育中的民族社会化虽与政治社会化在促进学生中华民族认同的目标上具有一致性,但在一定程度上受到占据主导地位的政治社会化框架的限制。因此,少数民族学校教育中的民族社会化应基于政治社会化框架,促进少数民族文化的有效传承和民族关系的形成。

简介：凯尔纳认为，由于媒体文化深刻形塑了男男女女的思想与言行，所以传媒教育势在必行。对普通男女来说，要加强媒介素养教育；对文化研究者而言，则需进行批判性的媒体文化研究。我们在借鉴凯尔纳文化批判思想的同时，需要注意两点：其一，他过于强调批判性而在事实上把知识分子扮演的角色狭隘化了；其二，他以美国为焦点的媒体文化偏于负面，世界各地的媒介文化繁复多样，必须在具体语境中考察传媒与社会的关系。

简介：摘 要

简介：摘要：在幼儿园教育管理中融入智慧管理很有必要，不仅能够改善教师的教育理念，而且还能够提高教育管理的整体效果。鉴于此，在幼儿园中应该要结合实际情况，不断调整和改进智慧管理的策略，充分的发挥出智慧管理的价值和作用，促进幼儿全面发展。本文首先分析了智慧管理的价值，进而提出了智慧管理运用的具体措施，以供参考与借鉴。

简介：摘要：在现在新课程改革的影响下，教学已经不再是单方面的以升学为目标，而是将教学的重点放在了学生的多方面能力提升上面，像学生的问题处理能力、学生的思维扩散能力、学生的素质提升能力等等。对此，在实际教学的时候，需要适当的调整教学观念，既要将原先观念中存在的问题削减掉，也要添加一些新型的观念，促使教学的质量得到保证。对于教学观念的转变来讲，不仅仅是体现在教学模式上的调整，也体现在教学方式、教学方法以及教学评价等方面的调整，本文主要是针对高中数学教学观念转变的路径进行分析。

简介：摘 要

简介：在中小学开学之际,北京市对具有本市户口,处于最低生活保障线以下的农村贫困家庭、城市低保家庭及在特殊教育学校就读的义务教育阶段学生免收教科书费,免收特殊教育学校住宿生的住宿费,同时提高伙食补助标准。据介绍,此次减免政策惠及10个远郊区县最低生活保障线标准以下的贫困家庭学生2.66万名,城近郊区最低生活保障线以下的贫困家庭学生近7000名,特殊教育

简介：摘要通过开展对党忠诚教育活动，要着力解决目前各级党员干部在“忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业”方面存在的突出问题，同时，要求各级党员干部都要积极投身忠诚教育活动，将忠诚之心转变为谋事的忠诚之智、干事的忠诚之举，进一步强化科学谋事干事的意识，提升科学谋事干事的水平，务求科学谋事干事的实效，从而达到思想认识明显提高、政治觉悟明显进步、工作作风明显转变、纪律观念明显增强，确保政令畅通、促进工作落实的目的。

简介：摘要在企业经营生产中，员工教育培训工作直接影响企业的稳定发展。只有抓住员工培训工作中的关键问题，并施以得当的方式方法，方可起到事半功倍的效果。本文主要对员工教育培训的重要性进行分析，并对其中存在的问题展开探讨，提出几点解决对策，希望能够有助于企业员工教育培训管理水平的提高。

简介：从国有企业管理人员职业道德教育意义和现状出发,论述了国有企业管理人员在职业道德问题上自我学习与完善的方法;职业道德教育的约束和调控机制。

简介：本文阐述了在工学结合环境下高职学生思想政治教育面临的问题，为顺应“工学结合”的新要求，不断改进高职学生思想政治教育工作，提出了解决高职学生思想政治教育问题的有效途径。

简介：学生在高中阶段的学习压力非常大,因此教师在面对这个时期的学生时要给予他们更多的关爱,这样才能够促进师生之间形成融洽的关系。在这个关键的时期,如果高中生缺乏相应的心理教育的话,他们的心理很可能得不到健康的发展,这将不利于他们的全面发展。本文就如何运用研究性学习方式开展高中心理健康教育进行了相关探索,希望能对高中生进行更有效的心理健康教育。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨小学心理健康教学中情感教育与认知发展的融合研究。通过创设情境、关注学生个性差异以及融入多元评价等方法，旨在促进学生全面发展。

简介：摘要： 互联网在我们日常的餐饮娱乐到工作学习，方方面面的生活均有着或多或少的联系。从过去到现在的进步，从农村到城市的发展，“互联网 +” 结构的形成更是彰显了时代的变化特征。国务院总理李克强在十八届五中全会上正式提出实施大数据发展战略，实施“互联网 +” 行动计划，这些都说明“互联网 +” 时代已经来临。

简介：摘要新时期经济发展下，企业如果想获取长久稳定的发展，就必须做好人才培养计划，重视员工教育培训管理。互联网+时代的到来，给企业教育培训工作带来新的机遇与挑战。基于此，本文对企业员工教育培训现状及发展趋势展开探讨。

简介：摘要：

简介：通过梳理总结《时文翻译》课程的设计思路，探讨了将社会主义意识形态教育融入翻译教学的具体方法。翻译教学必须以马克思主义和社会主义核心价值观为指导，遵循党的教育方针，实现社会主义教育目标。