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  • 简介:为探索白刺花(Sophoraviciifolia)硬实形成的相关机制,采用IlluminaHiSeqTM2000高通量测序技术对白刺花种子转录组进行测序,利用Trinity软件将数据组装形成转录本,对所有转录本进行Nr(NCBInonredundantproteinsequences)、Nt(NCBInucleotidesequences)、Pfam(proteinfamily)、KOG/COG(euKaryoticorthologgroups/clustersoforthologousgroups)、Swiss-Prot(Amanuallyannotatedandreviewedproteinsequencedatabase)、KEGG(kyotoencyclopediaofgenesandgenomes)和GO(geneontology)分类和功能注释、Pathway注释,并对种子形成的代谢通路的相关基因进行了分析。转录组共获得了333339724条初始序列,总长为335557bp,初始序列组装获得序列片段的平均长度与N50值分别为282bp和537bp;与KOG功能注释、GO分类及KEGG代谢通路分析后,获得了44840个GO功能注释、46126个KOG功能注释以及89494个PFAM注释:并从KEGG通路中找到有色氨酸代谢、半胱氨酸和甲硫氨酸的代谢途径的编码基因片段分别有66和37个。

  • 标签: 白刺花 转录组 硬实 高通量测序
  • 简介:实验设计(DOE)及黑液模型系统为特定黑液系统选择最适合的泡沫控制剂提供了强有力的工具洗浆线的泡沫会造成高成本的生产中断,增加制浆厂的化学试剂消耗量。消泡剂是克服这一发泡问题的关键过程化学品。自二十世纪九十年代初上市以来,有机硅泡沫瑶制剂就在这方面实现了成功的应用,不但提供了出众的泡沫控制性能,而且还提高了纸浆黑浆洗涤的排水能力。

  • 标签: 泡沫 组分 模型系统 实验设计 化学试剂 九十年代
  • 简介:组分解法是因式分解的重要方法之一,是中学生必备的数学基础知识.分组的目的是通过适当分组便于利用提取公因式法、公式法或十字相乘法进行因式分解.由于分组方法较为灵活,不少同学对掌握这部分内容感到棘手.能否快捷、正确分组的关键是掌握分组的基本思路.以下七种基本思路供同学们学习分组分解法时参考.

  • 标签: 分组分解法 技巧 提取公因式法 数学基础知识 因式分解 基本思路
  • 简介:乳化炸药基质是乳化炸工的主体成分,基质的质量直接影响着乳化炸药的理化性能、稳定性能、爆轰性能。本文从乳化炸药结构的基本原理出发,阐述了组成乳化炸药基质的基本组分的含量及各自在乳化炸药的主要作用,为乳化炸药的配方设计及工业生产研究提供借鉴。

  • 标签: 乳化炸药 基质 组分选择 配方设计
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  • 简介:随着科学技术的不断发展,电子计算机的应用也越来越广泛.本文着重介绍了应用计算机对多组分精馏设备进行的工艺计算,它是目前塔设备计算较为先进的一种计算方法.

  • 标签: 计算机 多组分精馏设备 工艺计算
  • 简介:摘要:在高中时期教育工作,体育教学是极为重要的一种科目。高效的体育教学能够大大提升高中时期学生的身体素质。在高中体育课程教学,田径是重要的教学内容之一,在学生身体素质提升以及学生意志力锻炼具有极大的影响。但是,因为传统教学观念的影响,很多高中体育教师在进行田径教学期间依旧存在一些问题。伴随着时代的发展进步,教学中所使用教学方式越来越丰富,分组分层方式是目前使用比较广泛的一种新型教学手段,教师在教学期间合理使用这一教学方式能够大大提升高中体育田径教学质量。本文正是基于此,对分组分层教学法在田径教学的运用情况进行了全面的探究。

  • 标签: 分组分层教学法 田径 教学 运用
  • 简介:摘要:小学语文的小组分层式教学打破了传统的教学模式,让一对多的教学实践活动变得更加多元,其本质上来说是对因材施教学习理念的实践化落实,本文首先对小组分层式教学模式进行了定义和概括,其次,分析了小组分层式教学,在小学语文学习的积极意义,最终重点阐释如何将小组分层式教学贯彻到小学语文的教学,即综合考查学生,拒绝唯成绩论、激活小组分层教学的针对性和能动性、促进小组内部的高校互动和提高小组层级之间的沟通畅通。

  • 标签: 小组教学 分层模式 小学语文
  • 简介:采用热处理和加入表面活性剂的方法,将废弃混凝土的骨料与胶凝组分的分离进行了研究.测定了2mm和5mm筛下物的百分数,分析了其化学成分.结果表明,掺加0.03%的三乙醇胺时,骨料与胶凝组分的分离效果最好,2mm筛下物的百分数为27.7%;经280℃和500℃热处理的分离效果次之.

  • 标签: 废弃混凝土 骨料 胶凝组分 分离
  • 简介:本文讨论了多组分复相平衡问题。指出满足相律数学形式的多组分复相共存体系不一定是相平衡体系。在对多组分复相体系进行分析的基础上,将其进行分类,并赋予明确的概念。

  • 标签: 相律 相平衡 复相体系