简介:摘要语文学科具有工具性与人文性相统一的特点,具有丰富的人文内涵,肩负着培养学生人文素养的重要使命。而要实现这一教学目标,语文教学就不能再是以教材为中心、以教师为中心的机械灌输,而是确立学生的主体地位,带领学生走进文本,让学生在与文本的直接对话中深刻领悟,在宽广的课外空间健全学生的人格,提高学生的人文素养。
简介:摘要:随着国民经济发展速度的提高,人民的知识素养也得到了很大的提升。红色文化教育传播是弘扬中国共产党和中国人民在革命时期所创造出具有鲜明的中国特色文化。中学生作为祖国未来的接班人,学习红色文化有助于加强爱国主义意识,树立正确的人生观与价值观,从而继承先辈的意志,坚定地投入民族复兴建设工作中。
简介:摘要:实现“立德树人”课改目标关键在于教师能在常态化教学中让核心素养落地。基于 “乙醇”完整的教学实践,以化学知识为载体,渗透落实化学学科素养。