简介:摘要大力加强中职学生心理健康教育工作,更好地帮助有存在心理问题的学生度过心理难关,及早预防、及时疏导、快速控制学生中可能出现的心理危机事件,降低学生心理危机事件的发生率,减少学生因心理危机带来的各种伤害,促进学生健康成长。
简介:
简介:的内涵 环境道德就是调节人与人、人与社会之间关于生态环境利益关系的规范,环境道德作为调节人与人、人与社会之间关于生态环境利益关系的规范,的有效途径 环境道德作为人类道德整体的一部分
简介:摘要歌唱艺术是人类的精神产品,歌唱者在演唱技巧和声乐表演上,自始至终都贯穿着复杂的心理活动。良好的心理素质以及正确的心理调控是歌唱者提高演唱水平的重要基石,更是歌唱者在声乐表演时完整表现艺术作品的有利保障。
简介:摘要新课程标准指出“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它当做外在的、附加的任务,应当注意熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿在日常教学工作之中。”
简介:摘要班主任是班级工作的管理者,工作的执行者,同时也是学生成才的引导者,是学生灵魂的铸造者。在班主任多年工作中,做到诠释职业伟大,全面了解学生,滋润学生心田,创建和谐集体,体现班级民主,培养良好习惯。培养学生高尚的道德情操,帮助学生树立正确的世界观,人生观和价值观。
简介:摘要学校德育的评价机制应注重体现对学生道德行为实践的检验。德育评价必须克服形式主义的弊端,建立科学、全面的德育评价机制,以学生道德实践的改善和提高作为衡量道德发展、评估德育效果的根本标准,形成从道德认知到道德实践全过程的综合评价。
简介:深化高校德育,最首要的问题在于把握学生的思想状况。从总体上说当前学生思想的本质和主流是好的,但也还存在着一些不可忽略的思想问题,本文在此两方面进行了较全面的探索和论述,从而从四个方面详细阐述了搞好思想品德课建设,深化高校德育的具体建议和实践途径
简介:摘要体育运动能促进身体发展,为心理健康发展提供坚定的物质基础。在学校体育教育过程中,应充分加强体育课和学生的群体活动,通过体育锻炼,要培养出小学生健康的心理素质;反过来,运用心理规律进行体育,也会产生明显效果。
简介:摘要朋辈心理辅导不仅可进大学,而且还可以进中学,成为高中心理健康教育的新选择。在高中生中开展朋辈心理辅导,具有现实可行性,可通过多种方式来开展工作,实践中可能有现实的困难,但有针对性对策措施。
简介:也同时应当看到嫉妒心理存在的社会经济基础方面的一些原因,是嫉妒心理的第一层次,即进入变态嫉妒心理层次中
简介:摘要积极心理学是近年来新兴的心理学研究领域,强调心理学要摆脱过去过于研究人的负性心理、注重心理疾病诊断与治疗的研究模式,应重视研究人性中的正性品质,以人的积极力量、善行和美德为研究对象,关注人类的生存与发展。本文通过对积极心理学基本思想的分析与研究,力求对学校心理健康教育有所启发与借鉴。
简介:摘要《丈夫》--沈从文笔下的经典短篇小说之一,以二十世纪三十年代的资本主义入侵湘西大地造成农村经济破产,农村自给自足的自然经济结构的解体为背景,广大贫困农民,在生死线上挣扎,为了生存,年轻强悍的女人们,纷纷的进城,做起了“生意”,走上了介乎于卖淫与典妻之路。
简介:环境库兹涅茨曲线阐述了经济增长与环境质量变化之间的关系。由于环境库兹涅茨曲线源于实证研究.受到了很多质疑。本文旨在总结国内外已有的研究成果和经验,从两个角度对环境库兹涅茨曲线的存在性提出质疑。首先,环境库兹涅茨曲线存在的前提是不存在环境承载阀值;其次,研究区域必须具有经济意义。只有满足这两个条件,才有可能存在环境库兹涅茨曲线。本文从一个新的视角研究了污染与收入之间的关系.提出相关的政策建议。
简介:摘要面对新形势、新环境给学校教育带来的新情况、新问题,如何创设适应时代和社会发展的德育教育是我们认真研究的课题。
简介:摘要学校教育的首要工作就是德育,紧紧围绕“德育为首、全面育人”的办学理念,采取丰富多样的德育形式,有效地推进教育工作的发展。文章从德育工作的目标入手,结合现阶段农村中小学的实际,从责任目标管理、德育方式、德育工作网络等方面探索,取得了一定的实效。
浅析中职心理弱势学生的心理危机状况
幼儿心理卫生与心理卫生教育
论环境道德与环境道德教育
论声乐演唱中的心理素质与心理
语文教学德育的渗透
活化德育,加强管理
专科院校学生德育评价之我见
班主任德育论文
把握学生思想 深化高校德育
特殊家庭大学生心理问题的心理辅导策略
体育促进心理发展,运用心理规律进行体育
对“朋辈心理”辅导融入高中心理教育的探讨
读者阅读心理研究
嫉妒心理漫谈
积极心理学对高校心理健康教育的启示
从心理视角论沈从文《丈夫》中“丈夫”的心理变化过程
浅谈人居环境
环境承载阀值、环境质量与EKC关系研究
浅谈新时期初中德育
紧抓德育目标全方位地育人