简介：摘要：培养高中生语文思维是推进素质教育的重要途径，因此该项教育工作引起了广泛重视，本文内容则是在此背景下所提出。在具体的论述中，重点针对培养策略进行了分析探讨。

简介：摘要随着社会的不断发展与进步，对学生的培养有了不同的要求。在信息化时代的今天，学生历史素养的提升成为历史教育的重要议题。新课程表达的高中历史是用历史唯物主义观点阐释人类社会发展进程和规律，培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养。由此，我们就能理解学界对历史素养给出的概念。吴伟认为“历史素养是学生通过日常教化和自我积累而获得的历史知识、能力、意识以及情感价值观的积淀。

简介：摘要在建筑设计中，创新思维是设计人员应该具有的思维方式，它是为实现设计者的设计而做的各种方法的探索。建筑设计思维学研究是以创新思维学、创新学以及认知心理学为基础，通过对创新思维学与建筑学的交叉研究，初步建立起来的建筑设计思维主体的软硬结构模型、建筑设计创新思维客体共轭关系模型以及建筑设计创新思维方法的双层结构模型。

简介：摘要：高中政治的教学活动开展过程中，主要的教学目的并不仅仅是完成政治知识的传授，更重要的是在传授政治知识的同时对高中生的思维能力进行培养。高中时期是学生整个人生的关键时期，将学生培养成有良好的思维意识，擅于动脑思考的人，对学生今后人生的发展是至关重要的，能够帮助学生树立更正确的人生观和价值观，而这也恰恰应该是高中政治教学的最终目标。

简介：

简介：摘要：在艺术设计专业中，创意思维训练的重要性不言而喻，可让学生的思维变得更加严谨和准确，可让学生牢牢掌握充足的技能和知识。因此，在高校艺术设计专业的教学中，教师需及时调整教学方法，合理设计训练学生创意思维的方案，使学生能在正确引导下掌握更多的知识和技能呢。

简介：【摘要】课堂提问是课堂教学的重要环节，问题串的设计有利于提升课堂效率，达成教学目标。问题串的设计既要立足学生需求，又要提升学生的参与度。

简介：摘要：目前，社会的发展需要具备创意思维和高素质的人才，对于技工学校而言，培养平面设计人才任重道远。只有作品具备新颖的创意和深刻的内涵，才可以称之为成功的作品。扩展市场空间为平面设计专业的高效教学打下了基础。在实际教学中，一些学生未给予设计作品太多的创意，作品构思比较简单，甚至出现单一模仿现象，究其原因，主要是他们尚未形成创意思维。如何培养平面设计专业学生的创意思维，优化现有的平面设计专业教学模式，需要教师进行深入思考。

简介：摘要：随着国家的经济和社会的不断发展，一些具有历史和文化遗产保护价值的建筑物不断涌现出来。承载着一座城市文明的、具有代表性和典型性的历史和文保建筑，其保存和更新将会产生巨大的经济效益和文化价值。在城市发展、城市转型升级的背景下，一些历史文保建筑因其自身的功能而受到了一定的影响，因此必须对其进行改建、加固。

简介：摘要：在建筑结构的实际设计中，抗震设计是非常重要部分，在现阶段的建筑设计中抗震设计受到广泛关注，建筑是否具备足够的抗震能力，也是人们在建筑使用方面非常重视的，抗震设计要从长远的方面进行考虑，对设计理念进行更新，很多地区的抗震设计并未及时进行更新，无法跟上时代的趋势。基于此，以下对建筑结构设计中的抗震结构设计理念进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：历史街区改造是当前城市建设和发展中的热点话题。通过对历史街区的保护和更新，可以创造出和谐、美丽、现代的城市环境，同时也能够保留和传承历史文化遗产。本文从不同的角度出发，深度剖析了历史街区改造的重要性与内容，以期为历史街区改造提供一些借鉴和启示。

简介：摘要21世纪是一个信息技术普及的年代，任何领域都要与时俱进，不断的创新思维，尤其是与人们日常生活息息相关的建筑行业，更要掌握国际化设计标准，创新出更多符合社会发展需求的建筑设计形式，才能最大化提高自身的市场竞争能力，提升设计对建筑物的更好增值作用。现阶段，人们对建筑功能的使用要求越来越高，既追求舒适健康的建筑环境，又要充分体现建筑设计的环保性和节能性，相对这就需要相关设计人员必须具备灵活的创新思维才能实现，本文对建筑设计创新思维做进一步的研究和分析。

简介：摘要：随着生活质量的提高，人们更注重建筑设计的实用性和美观性。为适应时代需求，建筑设计人员需要注重建筑设计创新思维模式的应用。

简介：摘要站在历史的角度上，美术与建筑本是同源的关系。在美术中包含着创作者的设计思维，而这样的设计思维能够移植到建筑设计中，以此来提升建筑设计中的艺术性。在建筑美术训练过程中，必须牢牢把握培养建筑学生的美学素养这一核心，进而才能够提升建筑学生的整体艺术素养。作为建筑学专业的学生，应该将艺术性自觉地贯穿于整个建筑设计过程中。本文以建筑美术训练的设计思维为研究对象，从建筑学与美术的概述、建筑美术中的设计思维以及建筑美术训练三个方面进行详细论述。

简介：摘要：就现代建筑来讲，不仅需保证实用性，也需兼顾美观性，同时确保建筑质量。因此在设计过程中，应做到与时俱进，不断进行创新与突破，进而使建筑设计满足人们生活需要与审美需求，推动建筑行业向着更好方向发展。

简介：摘要随着经济社会的发展，人们在建成全面小康社会的同时也开始修身养性陶冶情操，对美的要求也更加严格。为了营造更好的生活环境，提高生活质量，景观建筑的审美要求也越来越受到人们的关注。建筑学专业是以理工类为基础的设计学科，其不仅在教学过程中强调实践的重要性，也十分强调学生的创意设计能力和艺术修养。在这样的前提条件下，教师需要结合自身的教学经验，将建筑专业美术教育与视觉创意相结合，确保学生的设计能力与建筑理论均得到有效提高。随着时代的发展，传统美术教学的方式显然已经无法满足当前阶段建筑专业学生发展的需要，建筑专业的美术教学不仅涉及本专业的基本知识与理论，也包括提高学生综合设计能力的基础美术课程。因此，建筑专业美术教学不应该单单局限于提高学生的手绘能力，教师应训练学生的发散性与创新性思维，并从多元的角度完善建筑专业美术的教学形式。视觉创意与视觉语言是当前建筑专业美术教学模式创新的重点，其主要是通过学生对基础课程的学习，进而掌握一种对事物观察极具敏感性的能力，这样不仅可以使学生辨别各种形式的视觉内容，而且可以对事物整体中各自分离的视觉形态有着更加准确的认识，这样建筑专业的学生在进行美术学习时，便可以进入一个全新的视觉领域中。在当前建筑专业美术教学改革中，学生设计能力的提高要依托于学生的观察能力。只有这样，学生才能获得对各种事物的深度理解，进而熟练掌握设计媒介的材料和艺术表达方式。

简介：摘要在今天的中国，城市的发展日新月异，越来越多的建筑出现。然而，现代建筑师倾向于赶上最新的设计趋势，模仿最流行的设计模式，但忽视设计本身的独特性和创新性，使设计师本身成为趋势的追随者而不是趋势。建筑设计的过程中，很重要的一个方面就是面对难题时对于建筑设计思路加以创新研究。因此，在快速发展的世界建筑中，设计师需要充分发挥创新与发展思维的方式，对设计的建筑具有创新性、建设性和独特的个性。本文将进一步探讨建筑设计的创新与发展思维模式。

简介：摘要：经济的不断发展，加速了城市化的进程，建筑工程的需求量也逐年攀升。建筑工程设计质量直接关乎到整个的工程的之后，所以需要高度重视。将业化设计队伍组件起来，以系统化管理方法为技术设计建筑工程项目，并实施综合协调管理。全面提升建筑设计水平，使工程工作质量大大提高，而且工程项目的资金投入也会大大降低，由此促使工程建设项目建设获得更高的经济效益，并实现良好的社会效益。本文就建筑设计创新思维模式展开探讨。

简介：摘要现代建筑的创新性思维体系的建立，是保证现代建筑的生命和活力的基础和源泉，对提升城市的整体内涵和品质，提高建筑的认知度，降低建筑的建设成本，增强业主的舒适性以及整栋建筑的生态性意义重大。本文主要就对建筑设计的创新思维进行有效的研究和分析。

简介：摘要：在新时代的发展背景下，建筑业开创了新的发展机遇和挑战。建筑创新在市场环境和需求中发挥着越来越重要的作用，建筑设计思维模式直接影响到建筑设计的成果，从创新设计思维入手，改变设计过程，以提高设计质量，提供稳定的来源。