简介：【摘要】目的：研究老年心血管疾病患者随访护理中的心理支持与自我管理的效果。方法：选取2022年6月1日—2023年6月30日期间于本院收治的心血管患者44例，随机分为对照组（常规护理）和观察组（随访护理），比较两组的护理效果。结果：观察组的心理状态评分明显优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组的自我管理能力高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：重视老年心血管疾病患者的随访护理，有助于加强心理支持，提升自我管理能力，值得推广。

简介：摘要：目的：研究胃癌根治术患者在采取自我管理护理时对于术后癌因性疲乏、康复及生命质量的影响。方法： 2017年 8月 ~2019年 2月期间，选择我院 108例胃癌根治术患者为研究对象，随机分为观察组和参照组，各 54例；观察组采取自我管理护理，参照组采取常规护理，对比两组患者的睡眠质量、生活质量以及护理满意率。结果：首先对两组患者的睡眠质量与生活质量进行对比，护理前两组数据无差异， P>0.05；但在护理后，观察组优于参照组，数据有差异， P<0.05。其次对比护理满意率，观察组高于参照组，数据有差异， P<0.05。结论：采取自我管理护理时可显著改善患者的睡眠质量与生活质量，另外也能提高护理满意率，有应用价值。

简介：【摘要】目的：分析路径化健康宣教对我院糖尿病患者认知能力及自我管理的影响。方法：选取我中心自2022年5月-2023年2月收治的100例糖尿病患者为例，通过随机数字表法将其分为对照组（50例、常规护理干预）和研究组（50例、路径化健康宣教干预），通过给予不同的护理干预模式，分析其护理效果。结果：经过护理干预后，对照组的认知能力及自我管理能力均低于研究组，p＜0.05。结论：路径化健康宣教在我院糖尿病患者中应用效果良

简介：摘要：本文旨在探讨产科护理中自我管理教育在保胎中的应用。通过分析自我管理教育在产科护理中的重要性和实际应用效果，探讨如何有效地运用自我管理教育手段，提高孕妇对保胎的认知和自我调节能力。研究结果可为产科护理实践提供新思路和方法。

简介：[ 摘要 ] 目的 ：分析连续护理对痛风与高尿酸血症患者自我管理能力及生活质量影响。 方法： 选取我院 2018 年 2 月 ~-2019 年 8 月期间收治的痛风与高尿酸血症患者 114 例进行研究分析，将 114 例患者分为实验组和对照组，对照组采取常规护理，实验组采取连续性护理，对比两组患者的自我管理能力和生活纸评分。 结果： 实验组患者在饮食控制、体质量控制、遵医嘱行为、血尿酸水平，痛风急性发作、自我管理能力总分均高于对照组，对比两组患者自我管理能力评分具有差异表示统计学有意义（ P 〈 0.05 ）。实验组患者护理后的生活质量评分高于对照组，两组患者预后生活质量对比具有差异表示 P 〈 0.05 表示统计学有意义。 结论： 为痛风与高尿酸血症患者治疗中采取连续性护理，不仅能够提高患者自我管理的水平，也能提高患者对护理的满意度，有效提高治疗效果，改善患者护理后的生活质量评分。

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简介：【摘要】目的：对慢性心力衰竭病人接受自我管理的应用效果进行探究。方法：抽取我院于2021年12月-2022年7月期间接收的慢性心力衰竭病人83例作为观察对象，按入院时间单双号将其平均分为两组，即参照组（42例）和特殊组（41例）。参照组采用常规护理，特殊组采用规范化自我管理，对比两组护理前后的心功能指标。结果：经过比较两组的实验结果，特殊组的6min步行距离及左室射血分数均优于参照组，组间对比有显著差异性（P＜0.05）。结论：将规范化自我管理运用于慢性心衰患者的临床治疗中可获得满意效果，对改善患者心功能、提高生活质量有重要意义，临床推广价值较高。

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简介：【摘要】目的：分析延续性护理改善慢性心力衰竭患者的生活质量以及我管理能力作用分析。方法:本文对2019年1月-2019年12月我院收治的慢性心力衰竭患者113例进行研究，根据随机数表法将其分成基础组和延续组，基础组中有56例患者，采用基础护理措施；延续组中有57例患者，采用延续性护理措施，分析其护理效果。结果：延续组中的自我管理情况均高于基础组，组间的数据存在统计学意义，即P＜0.05。与基础组相比较可知，延续组中患者的社会功能、抑郁心理以及生活能力和焦虑心理评分均比基础组的社会功能、抑郁心理以及生活能力和焦虑心理评分优异，组间数据呈现临床不均衡性（P＜0.05）。结论：应用延续性护理后，能够有效改善患者的生活质量，同时有助于患者的进行自我管理的效果，可值得临床推广。

简介：【摘要】目的： 探究慢性非传染性疾病患者应用个体化健康教育对患者病情控制与自我管理能力提升的影响。 方法： 选取我中心自 2018 年 11 月 ~2019 年 11 月 筛选 的慢性病患者 70 例入组，以患者个人意愿分组，均分为两组各 35 例，对照组给予常规护理，观察组护理服务中加强个体化健康教育，评估患者的自我管理能力，对两组病情控制情况进行测量对比。 结果： 观察组患者的自我管理能力各指标优于对照组，观察组的血压、血糖控制水平优于对照组，两组间差异明显， P<0.05 。 结论： 给予慢性病患者开展个体化健康教育，可使患者的自我管理能力大幅提升，进而控制慢性病进一步发展 。

简介：【摘要】目的：探讨延续性护理对维持性血液透析（MHD）患者自我管理能力和依从性的干预效果。方法：选择2018年5月~2019年8月收治的MHD患者120例，以Excel随机函数法分为对照组和干预组各60例，对照组采取常规护理，干预组在此基础上采取延续性护理。对比两组患者自我管理能和依从性。结果：干预组自我管理能力总分高于对照组，干预组饮食控制、坚持运动、遵医用药依从率高于对照组，P

简介：【摘要】目的 探究老年前列腺增生症患者接受延续性护理对自我管理能力和生活质量的影响。方法 于我院2018年12月-2019年12月间收治的老年前列腺增生症患者中随机选取36例为研究对象，按照患者疾病确诊日期的单双分为两组，即对照组（n=18）与延续性组（n=18）。对照组患者接受基础护理，延续性组患者接受延续性护理。统计两组患者干预后的自我管理能力和生活质量。结果 与对照组患者相比，延续性组患者干预后的自我护理能力、自我管理责任感、健康知识水平的数据情况明显更优（P

简介：摘要：目的 探讨基于微信公众平台下的多学科协作延续性护理模式对肝癌术后患者自我管理能力。方法 选择浙我科肝癌术后患者86例，按照随机数字表法随机分为观察组43例与对照组43例。对照组采用传统延续性护理；观察组采用基于微信公众平台下的多学科协作延续性护理模式。比较两组希望水平、自我管理能力和生活质量变化。结果 观察组患者与他人保持亲密的关系、采取积极的行动及对现实和未来的积极态度评分高于对照组（P

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简介：【摘要】目的：分析院外自我护理管理应用在通风患者护理中所发挥的价值。方法：抽取我院在2018年4月~2019年10月诊治的通风患者74例作为护理对象，将患者均分为研究组与对照组，每组37例，研究组应用院外自我护理管理，对照组实施常规护理，对比两组患者护理后空腹血糖、血尿酸、胆固醇、甘油三酯和BMI指标；患者护理满意率。结果：研究组患者的各项指标明显优于对照组，护理满意率高，各项数据对比有差异，P

简介：【摘要】：目的：解析社区护理流程管理对脑卒中患者社区护理质量控制的影响。方法：纳入我院 2017年 3月 -2018年 3月间的脑卒中患者，共 100例，经计算机的筛选后分为对照和观察两组，均有 50例，在恢复室内前一组接受常规护理干预，后一组实施社区护理流程管理进行护理，比对日常生活能力评分及护理满意度。结果：护理满意度 [观察组（ 98.00%）＞对照组（ 72.00%） ]， P＜ 0.05；观察组穿衣、进食、走动、控尿评分均显著高于对照组， P＜ 0.05。结论：在脑卒中患者社区护理中，社区护理流程管理应用价值较高，可善患者日常生活能力，推荐推广。

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