简介:〔摘要〕高效课堂是在素质教育下对课堂教学的一次有效探索和实践。所谓“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。开展“高效课堂”,其指导思想归纳起来就是两个减轻、两个提高、一个达到减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师教学效益,提高学生学习效益,为终身学习打好基础,为达到教育的最终归宿“四个学会”打下坚实的基础。
简介:摘要新课程背景下,构建高效课堂是每一位老师不断追求的重要目标,本文结合具体教学实践,从创设问题情景在构建化学高效课堂中的应用,强调案例提炼与行为内化相结合。
简介:〔摘要〕提高教学质量和效率是教师在教育教学活动中追求的基本目标。体育课堂教学中有效教学只是我们对教学的基本要求,优质高效才是我们的追求目标。
简介:〔摘要〕现代社会的进步和科技变革的发展使得教学不仅是认知的过程,更是情感交流的过程!关注每一个学生的情感、态度和价值观,必将激发学生的学习兴趣,增强其学习信心,提高学习效果。
简介:〕随着课程的不断改革,小学语文课堂的教学模式也发生了变化,本文将简单探讨如何构建小学语文自主学习教学模式。