简介：针对“十二五”人才发展战略着力培养卓越工程师人才，应用型服装专业高校教育应以学科建设为导向，以培养学生的工程实践能力和创新能力为出发点，改革人才培养方案，改革课程体系与课程内容，激发学生参与实践教学的兴趣和手段，结合教师的科研活动和校企合作，加强实践教学平台建设，可以有效地提高学生分析解决工程实际问题的能力和就业能力。

简介：绩效工作坊是当前理论界与企业界研究与实施的热点问题。本文以淳安姜家变电站与汾口变电站的改造过程为例,说明如何建立"绩效行动+复盘"工作坊的管理模式能让检修团队更高效地学习,更好地掌握变电站建设过程中的关键能力,并让项目施工前考虑到的错误不会在施工中出现等管理难题。所以,该研究对公司班组的人才培养与管理意义重大。

简介：通过对高等职业院校教师职教综合能力研究分析,提出以培养职业院校教师综合素质为核心,以具备良好的职教精神为基础,从公共政策、教学科研、企业合作、创新性学习和实践等方面经过整合,形成培养职教能力的理论模型并进行实践探索,以建立适合中国特色的职业院校教师职教能力培养模式,为高等职业院校教育改革和实践提供参考。

简介：伴随着我国经济全球化、信息化的快速发展,企业即将面临新竞争环境的主要特征是企业的不确定性。想要使企业进行良好的发展与壮大就应从人力资源的管理和创新以及个人绩效管理出发,笔者分析了各个企业绩效管理误区的成因和绩效评估所存在的问题,从而提出企业绩效管理体系如何有效的构建思路。

简介：随着移动互联网技术的发展和智能手机的普及,人们的知识获取途径、阅读方式、学习方式都发生了翻天覆地的变化,越来越多的人习惯于移动阅读和碎片化学习。微信公众平台作为微信的衍生功能模块,已成为碎片化学习的有益形式。笔者将从教学实际出发,分析碎片化学习特点,着重探索如何利用微信公众平台引导学习者开展碎片化学习,并提出自己的反思。

简介：按照省人社厅部署,济宁市对2016年教育、卫生行业公开招聘开展情况进行了全面梳理,对公开招聘工作中出现的一些情况进行了调研,并提出意见和建议。基本情况在保持现行事业单位分级管理体制不变的前提下,济宁市坚持自愿选择、基本统一、资源共享的原则,稳步推进以市为单位笔试使用省直试卷,与省直同一时间笔试考试。全市教育、卫生行业(公立医院除外)公开招聘笔试工作由各级人社部门统一组织,市属教育、卫生行业公开招聘面试由市教育、卫计部门分别组织实施,县(市、区)属事业单位公开招聘

简介：针对高职酒店管理专业顶岗实习实践教学中出现的问题,探索顶岗实习实践教学的科学设计、管理和教学改革策略,以促进高职酒店管理专业人才培养质量的提高。

简介：为了满足企业对人才的需求与要求、学生就业与学校的生存发展,我们与有关企业一起,进行了“校企合作、工学结合”的人才培养模式的实践,并取得了企业、学校、学生“三方共赢”的效果。文章介绍了这种人才培养模式的主要内容与具体措施,并对取得的成效进行了分析。

简介：随着我国经济与社会的快速发展，培养更多更好的高等技术应用性、职业型、高技能人才已经成为各方的共识，并以服务为宗旨、以就业为导向对高等职业教育的人才培养体系创新提出了新的要求。高等职业教育培养应用性，职业型、高技能人才的教学体系主要包括理论教学体系和实践教学体系。

简介：studio（工作坊）是发达国家和地区在本科教学计划（UndergraduateProgramme）中进行实践教学的重要手段。通过对studio的核心要素及特点的分析，归纳出studio相对于我国实践环节教学方式的优势。在此基础上，对我国高等院校的实践环节教学方式提出改进建议。

简介：近年来,我国农民工返乡创业的热潮日益形成,创业人数一直保持两位数增长,累计超过450万。促使农民工选择返乡创业的原因,一方面是国家政策鼓励农民工返乡创业的好政策;二是农民工失业压力加大,他们被迫选择返乡创业。采访时,在建筑工地打工的农民工王青山说：＂现在建筑工地上的活越来越少,工资也在下降,我们无奈只能回家。＂

简介：在现代教育工程中,随着高校教学改革及计算机技术的发展,专业试题库建设既是实现标准化考试的需要,也是实现教学效益最大化的需要。针对高校专业试题库建设问题,阐述了试题库建设的实践,分享了高校专业试题库建设的经验和成效。

简介：建立和发展市地级人才市场的实践与探索郑占勇，谢长虹为了适应建立社会主义市场经济体制的要求，发扬“开拓、创新、务实、奉献”的工作作风，以“敢为人先，勇争一流”的精神，强力度为经济建设主战场提供人才服务，使焦作市的人才交流和人才市场建设三年迈出了三大步。...

简介：信息管理与信息系统专业是培养具备现代管理理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才.主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,接受系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的能力.应该重视学生的实践能力的培养与提高.

简介：

简介：从目前我国高职院校发展现状来看,存在着行政管理模式过度行政化的问题,服务意识较差,部门与部门之间的沟通与协调性非常差,沟通效率不高以至于行政效率远远低于国外同行水平。出现这些问题最根本的原因在于当前我国教育体制过于落后,缺乏完善的内部管理制度,再加上部分人员综合素质偏低等等。为了改变当前这种现状,必须创新行政管理模式,具体从改革当前教育体制、构建完善的行政管理模式以及健全的绩效管理制度等几个重要的方面出发,为全面提升高职院校当今面临的行政管理水平。

简介：简要介绍近20年来高职课程改革的主要过程，分析了基于工作过程的“项目管理”课程教学模式的设计与创新，研究了组织实施项目驱动教学法主要流程，对学生主体角色和教师非主体多元角色定位等提出相应的建议。

简介：加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设,是党的十八大报告提出的党的建设的重要目标,建设学习型党组织是其中的基础工程。近年来,七二四所党委在不断创新和实践过程中,系统推进学习型党组织建设,有效提升了党建工作能力和水平。

简介：经济管理类专业发展和教学改革要适应培养跨专业人才的社会需求,就要改变传统人才培养模式,构建信息技术环境下的高校经济管理类专业实践教学体系。文章简述了高校经济管理类专业实践教学的国内外研究情况,探讨了高校经济管理类专业人才培养实践教学体系与机制建设问题,对高校经济管理类专业开展实践教学具有指导意义。

简介：结合浙江长征职业技术学院计算机信息管理专业的实际情况及实践教学中存在的一些问题进行了分析,提出了几种关于实践教学和考核方法等教学环节的改革措施,就如何加强学生实践能力的培养进行了探索。