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职业院校教师职教能力培养的实践研究

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摘要通过对高等职业院校教师职教综合能力研究分析,提出以培养职业院校教师综合素质为核心,以具备良好的职教精神为基础,从公共政策、教学科研、企业合作、创新性学习和实践等方面经过整合,形成培养职教能力的理论模型并进行实践探索,以建立适合中国特色的职业院校教师职教能力培养模式,为高等职业院校教育改革和实践提供参考。

DOI ojz733wn45/1557970

作者夏爱玲

机构地区不详

出处《人才资源开发》 2015年20期

关键词职业院校职教能力培养实践研究

分类 [经济管理][劳动经济]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

人才资源开发

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