简介:摘要目的探讨心理护理干预对牙周手术患者牙科焦虑症的影响。方法选取本院口腔科自2015年3月-2017年3月收治的100例行牙周手术的牙科焦虑症患者,将所有患者按随机分组的方式分为观察组(50例)与对照组(50例)。对对照组患者采用常规护理干预,观察组在对照组的基础上采用心理护理干预,对比两组患者焦虑指数和疼痛指数的评分情况。结果两组患者就诊时的DAS均值为(14.3±1.6)分,均属于高畏惧的范畴,两组间为形成显著差异(P>0.05);对照组患者的疼痛指数和焦虑指数均高于观察组,两组间形成显著差异(P<0.01)。结论对有牙科焦虑症行牙周手术的患者实施心理护理可以有效的患者患者的焦虑情绪,改善患者的疼痛状况,具有良好的临床价值。
简介:摘要目的研究护理干预对尿毒症血液透析患者心理的影响。方法选择2014年8月-2016年8月医院收治的尿毒症血液透析患者44例,根据入院时间的先后顺序,划分为对照组和观察组,每组分别纳入22例患者。对照组患者,仅通过常规护理方法护理,观察组患者则通过综合护理干预方法护理。就两组患者在护理前后的焦虑、抑郁等心理状况进行对比。结果护理之前,两组患者的SAS量表评分、SDS量表评分相比,没有显著差异(P>0.05);护理之后,观察组患者的SAS量表评分、SDS量表评分均低于对照组患者且具有显著差异(P<0.05)。结论在尿毒症血液透析患者的临床护理中,要采取综合性的护理干预措施,强化对患者的心理支持,以改善患者心理状态,促进患者的疾病治疗和身体恢复。
简介:摘要目的探究输卵管阻塞性不孕症患者采用心理护理干预对其心理状况与社会支持的影响。方法选取本院2015年4月~2017年4月收治的94例输尿管阻塞性不孕症患者,47例患者予以常规护理作为对照组,47例患者予以心理护理干预作为观察组。对比2组患者焦虑评分与抑郁评分及社会支持度情况。结果护理前2组患者焦虑评分与抑郁评分的对比(P>0.05),护理后2组患者焦虑评分与抑郁评分均低于护理前,且观察组低于对照组(P<0.05);观察组患者主观与客观支持及支持利用度均比对照组高(P<0.05)。结论心理护理干预可改善输卵管阻塞性不孕症患者的焦虑与抑郁情绪,提高社会支持度。
简介:摘要目的探讨心理护理干预对获得性免疫缺陷综合征患者用药依从性和心理状态的影响。方法选取我院2010年5月-2016年5月期间收治的获得性免疫缺陷综合征患者60例,随机分成2组,每组30例。对照组采用常规护理,观察组采用心理护理干预。比较两组心理状态和用药依从性。结果对照组HAD评分明显高于观察组,差异显著(P<0.05);对照组用药依从性良好率明显低于观察组,差异显著(P<0.05)。结论心理护理干预能有效提高获得性免疫缺陷综合征患者用药依从性,改善患者心理状态,从而增强患者治疗信心,提高患者的生活质量,延长患者生存时间。
简介:摘要目的研究分析心理护理干预对严重外伤患者生活质量的影响。方法选取2016年8月至2017年6月间我院收治的严重眼外伤患者68例,将其随机分为观察组与对照组各34例,予以对照组患者常规治疗与护理措施,在对照组基础上予以观察组患者心理护理干预,对比分析两组患者的生活质量。结果观察组患者在焦虑评分、精神与心理评分以及生存质量总评分三个方面均显著优于对照组患者,差异符合统计学意义(P<0.05);两组患者在症状与视功能、社会活动评分以及身体机能方面的差异不符合统计学意义(P>0.05)。结论对严重眼外伤患者进行心理护理干预可有效改善患者的心理情绪,减轻患者的焦虑、恐惧等不良情绪并提高其生活质量。
简介:摘要目的探讨对急性心肌梗塞患者实施护理时加用心理护理干预的临床作用。方法对照组给予常规护理服务,研究组在提供常规护理基础上加用心理护理干预措施。记录两组急性心肌梗塞患者护理前后焦虑及抑郁情绪变化情况、心理健康状况变化情况、满意率(护理相关)。结果护理前两组急性心肌梗塞患者SAS、SDS、SCL-90量表评分对比P>0.05;经相应护理后研究组SAS、SDS、SCL-90量表评分改善效果均优于对照组(P<0.05);两组对护理工作满意率分别为81.25%、50.00%,数据对比P<0.05。结论应用常规护理基础上加用心理护理干预措施可显著改善急性心肌梗塞患者相应负性心理,有利于保障其心理健康及维持良好的护患关系。
简介:摘要目的探究心理护理干预对附件炎患者的影响。方法按照随机数字表法将2014.4-2016.6入诊我院治疗的118例附件炎患者分为A、B两组患者各59例,其中A组进行常规护理,B组加强心理护理,对比两组患者评分结果、抑郁症患病情况以及护理满意度。结果A组SDS评分结果为(39.84±7.28)分,B组为(11.24±2.64)分,B组优于A组,P<0.05。A组患者无抑郁、轻度抑郁、中度抑郁以及重度抑郁的例数分别为32、14、6、7,B组以上数据分别为47、6、6、0,B组优于A组,差异显著,具有统计学意义,P<0.05。B组护理满意度93.22%优于A组74.58%,P<0.05。结论对附件炎患者使用心理护理干预,可以较好改善患者心理状态,患者对其满意度较好,可临床推广。
简介:摘要目的研究分析对焦虑症患者应用心理护理干预的临床效果。方法选择2014年5月至2016年5月我院心理科收治的72例焦虑症患者,采用随机分组的方法,分为常规组和干预组,其中常规组焦虑症患者为36例,采用常规护理方法,干预组焦虑症患者为36例,采用心理护理干预,护理一段时间后,统计比较两组焦虑症患者的睡眠质量改善情况。结果通过分析统计数据,干预组焦虑症患者的睡眠质量得到了极为显著的改善,并且优于常规组焦虑症患者,两组焦虑症患者比较差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论对焦虑症患者采用心理护理干预,可以有效的改善患者的睡眠质量,提高患者的生活质量,具有显著的应用价值,值得推广。
简介:目的探讨聚焦解决模式护理干预对冠状动脉硬化性心脏病(简称冠心病)患者心理状况的影响。方法选取2015年1月至2016年1月在我院住院治疗的冠心病患者100例作为研究对象,按照随机数字法将其分为对照组和观察组,每组50例。对照组患者给予冠心病常规护理干预;观察组患者在常规护理干预基础上,按照聚焦解决模式5个步骤进行护理干预。应用症状自评量表(SCL-90)对两组患者的心理状况进行评估分析。结果干预前两组患者SCL-90各因子评分比较差异均无统计学意义(P>0.05);干预后观察组患者躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等情绪的评分均显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用聚焦解决模式进行护理干预,能明显改善冠心病患者心理状况,有利于患者疾病的康复,值得推广应用。
简介:【摘要】目的:研究分析将健康教育和心理干预运用到社区高血压病人的护理中的效果和意义。方法:从 2016年 1月 ~2016年 7月这段时间内上海市宝山区顾村镇菊泉卫生服务中心治疗的高血压病人中随机选取 200名,把他们分成两个各有 100名患者的组。采取常规护理的是对照组,在常规护理的基础上进行健康教育与心理干预的是实验组。 结果:所有的病人在接受护理后均有不用程度改善,但是实验组患者的生活质量明显高于对照组,差异具有统计学意义(P< 0.05)。 结论:将健康教育和心理干预运用到社区高血压患者的护理中,可以增强患者的自我保健意识,促进患者的健康生活习惯的养成,对于改善病人的生活质量有良好的作用,对病情的康复有很好的促进作用。
简介:摘要目的探讨运动疗法联合积极心理干预在治疗双相情感障碍患者中的临床影响。方法选取我院2015年12月-2016年12月收治的双相情感障碍患者60例,将其随机分为两组,分别为观察组和对照组,每组各30例患者。观察组30例患者采用运动疗法结合积极心理干预进行治疗,对照组30例患者采用运动疗法进行治疗。比较两组患者治疗前后生活质量的变化以及治疗后生活质量提高的幅度。结果两组患者治疗前后生活质量均有显著提高(P<0.05),观察组患者生活质量提高的幅度显著大于对照组患者(P<0.05)。结论运动疗法和积极心理干预对双相情感障碍患者的治疗均有显著的效果,但是运动疗法与积极心理干预联合应用,对双相情感障碍患者的治疗效果更加显著。因此,临床上治疗双相情感障碍患者时可考虑采用运动疗法与积极心理干预联合应用。
简介:摘要目的研究对于鼻出血患者进行护理干预的时候采用心理行为干预的措施和取得的效果。方法本研究所有选择的研究对象均来自我院在2016年1月到2017年3月收治的鼻出血患者,共选入本研究84例患者,将所有患者作为本研究的研究对象,对所有患者进行分组对照研究,划分为观察组和对照组,每组患者42例。为对照组患者采用传统的护理干预方法进行指导,观察组患者配合心理行为干预,对两组患者的护理效果进行比较。结果护理干预以后,对于两组患者的心理焦虑状态和心理与状态的评分进行比较,观察组患者的评分要优于对照组,两组之间存在明显差异,P<0.05,具有统计学意义。结论临床上对于鼻出血患者,在对患者进行治疗的时候,患者配合心理行为干预可以有效的缓解患者的心里紧张焦虑和抑郁感,有效地促进患者的治疗效果的提升,值得推广使用。