简介：<正>同学们,大家是不是都听过《灰姑娘》的童话故事,在下面的几段故事当中,你对哪一段印象最深?a.仙女施法力,让灰姑娘顿时换上漂亮的新衣b.灰姑娘乘坐南瓜车前往皇宫c.舞会中灰姑娘与王子翩翩起舞d.灰姑娘试穿玻璃鞋,刚好合适

简介：一、教学设计思路思想品德课教学的特点是以“情”为开端，以“行”为结果，沿着由“情”到“行”的顺序发展。因此，我的教学设计思路运用情境体验、现身说法、探究合作的教学策略，着眼于学生实际，力图提高课堂教学的实效性，实现对学生进行情感态度价值观的正确引导，兼顾学生对知识的熟练掌握；同时提高学生一分为二地看问题、抵制不良信息、进行“信息节食”的能力。

简介：1．以友善的态度开始。2．诉诸更崇高的动机。3．多让别人说话。4．如果你错了，立即断然承认。5．同情他人的想法与愿望。

简介：曹聚仁是现代中国的一位文化人,他是学者、教授,也是记者、作家。他是世纪的同龄人,一生交往的知名人士不计其数,特别是他与蒋经国的交往,至今疑之者有,斥之者有,赞之者也有。曹聚仁和蒋经国究竟有过一些怎么样的交往呢?初识蒋经国曹聚仁是1938年8月在南昌认识蒋经国的,当时蒋任江西省保安司令部新兵训练所长(少将)。此后,曹聚仁带着妻子邓珂云辗转于浙、闽、赣,一度赴香港,旋即北返。1939年冬,他们溯赣江而上。因妻子怀有身孕,想找个相对安定的地方,生下孩子,遂于1940年春节前到赣州。1939年

简介：为了培养幼儿的交往能力,可以开展各种形式的分享活动.如设立'分享日',举办'分享会'和'三分钟'分享等等,通过分享活动,使幼儿学会能与同伴主动交往,友好相处,互相帮助,团结合作,养成良好的社会交往能力,为幼儿今后的学习和生活奠定良好的基础.

简介：

简介：正处在张正东教授去世的万分悲痛之时，国家基础教育实验中心外语教育研究中心于8月20日向全国刊发了讣告，并策划在中心学术期刊《基础教育外语教学研究》上，把2009年第10期作为“张正东纪念专刊”破例出版，以收集张老生前故友亲朋的纪念文章，集中介绍张老对我国外语教育的事迹和贡献。这是我的动议，我本应有一文奉献。当盖丽娃主任给我下达“任务”时，我实在忙得不可开交，

简介：心理咨询中，有个女孩告诉我，她是一个网迷，经常在网上冲浪，在网络聊天室里也认识了不少的朋友，其中有个男性网友与她聊得特别投机。两人最初约好只在网上见面，最近对方每天给她发几封热情洋溢的E-mail，想要与她见面。对此，她不知所措，她怕失望、怕自己受到伤害。但脑海里又不停地闪现出那些E-mail的内容，禁不住想象对方的仪容、相貌，

简介：工作中难免会发生利益冲突。但是一旦要与那些有权让你丢掉饭碗的人发生冲突，别忘了问问自己，我还想不想在这干了。切不可不动大脑，草率行事。

简介：随着实践和主体性问题讨论的展开,交往问题,以及一向被忽视的马克思主义经典作家有关这个问题的一系列重要论述,日益引起学者们的重视。本文对讨论中的几个热点问题作一概述,并在此基础上提出几点评价意见。交往实践研究的几个热点问题(一)交往实践观的概念界定什么是交往实践?众多论者认为,交往实践观是马克思对全部历史发展和人类主体本质进行科学分析、深刻洞见和整体把握的基本理论尺度,也因此而构成贯穿马克思毕生思想发展的一个中心视界。

简介：美国政府与达赖集团的关系始于几十年前,这种关系从来都是秘密的。美国中央情报局每年都对达赖集团予以资金援助,并在美国境内训练"藏独"分子。

简介：1.Keepchainsonyourtongue;alwayssaylessthanyouthink.Cultivateapleasant,persuasivevoice.Howyousayitoftencountsmorethanwhatyousay.说话要谨慎;多想少说。说出的话要让人心旷神怡,要循循善诱。怎么说通常比说什么更重要。2.Makepromisessparinglyandkeepthemfaithfully.不要轻易许下诺言,一旦许诺别人,就一定要遵守诺言,尽力办到。3.Neverletanopportunitypasstosayakindwordtosomebody.Praisegoodworkdone,regardlessofwhodidit.

简介：　　周恩来与毛泽东的交往始于北伐战争期间的广州.周恩来时任黄埔军校政治部主任,参加了讨伐陈炯明的两次东征.毛泽东时任国民党中央宣传部代理部长.他主编的第三期曾对第二次东征作了介绍,指出:"此次东征,组织了伟大的政治宣传队,设立东征军总政治部为之统率,以第一军政治部主任周恩来为总政治部主任."1926年3月,"中山舰事件"后,周恩来、毛泽东曾在李富春家中讨论反击蒋介石的问题.毛泽东在广州主办第六届农民运动讲习所,周恩来曾去作的讲演.周恩来是中共党内最早从事军事工作、最早认识到军事工作重要性的领导人之一.他与毛泽东交往的50多年中,建立了深厚的革命情谊.特别是在事关党和红军前途命运的关键时刻,建立了不朽的历史功勋、作出了特殊的贡献.伟人已逝,风范长存.值此周恩来诞辰110周年之际,特撰此文缅怀先辈,激励后人.……

简介：

简介：最好的交往，不是无时无刻在一起，而是保持适当的距离。这个距离，不远，也不近，不疏，也不密。西方有这样一则寓言：在寒冷的冬天里，两只刺猬要相依取暖，一开始由于距离太近，各自的刺将对方刺得鲜血淋漓。后来它们调整了姿势，相互之间拉开了适当的距离，不但能够取暖，而且很好地保护了对方。

简介：黄克诚是我党我军历史上著名的军事将领和杰出的政治活动家，对中国革命和建设做出过重要贡献。同时．黄克诚一生为正义而坎坷．在历史上多次因为坚持正确意见而受到错误批判、打击，甚至被审查关押，庐山会议后更是蒙冤20年之久。黄克诚一生与许多同时期的领导人相知相交，陈云也是其中之一．两人前后交往合作几十年．可谓交往情深．至真至诚。

简介：初一学生詹启升来到新的学校后,觉得同学们不再像原来一样真诚。他自认为对同学们十分友好,可是却没有换来同学们的同等对待。他认为自己怎样对别人,别人就得怎么对自己。当同学们做不到时,他就觉得别人不喜欢他,不愿跟他交朋友。

简介：

简介：宝宝在家里的一日生活，随意性比较强，像这样想吃就吃、想玩就玩的情况不在少数。还有，因为爸爸妈妈白天要上班，只有晚上回家才能和宝宝一起玩儿，而宝宝一天没有见到爸爸妈妈了，难免玩起来就兴奋、没有节制了，养成了爸爸妈妈几点睡觉宝宝就几点睡觉，第二天早上很晚才起床的习惯。这些，对于宝宝适应入园后集体的、有规律的生活都很不利。所以，在宝宝人园前一段时间，妈妈要能尽量把宝宝的生活规律向幼儿园一日作息靠拢，尤其是养成按时就寝、按时起床、按时三餐的习惯。

简介：交往与学生发展的关系是教育的基本关系.本文主要探讨了交往在学生发展中的位置和作用,以及如何才能以健康的交往促使学生的健康发展等基本问题.作者认为,交往是学生重要的存在方式,是不可或缺的教育内容;在学生发展中,交往是学生知识学习的重要途径,是理性成长的根本动力,是个性健康成长的必要条件;当前促使学生交往的健康成长,必须促使教育向生活世界回归,大力实施交往教育,努力促使语言的合理化化发展.