简介：文章比较了国内目前常用的几种太阳能热水系统形式,并分析了其在华北地区特定气候条件下的可行性,结合工程实例,计算了该系统的节能效果。

简介：本文以华北平原冬小麦为倒，利用中德合作教育项目一华北平原集约化作物生产体系中资源可持续利用的农户调查数据，构建双对数模型对农户层次氮肥投入的影响因素进行了研究。结果表明氮素价格、土壤潜在生产能力、种植业收入比重、农业劳动力年龄、种植规模和是否施用有机肥料等因素显著影响着农户冬小麦氮素投入量。在分析和讨论的基础上，提出了合理施用氮肥的政策建议。

简介：20世纪以来,伴随着近代西方列强的侵略,资本主义生产方式的渗透,自给自足自然经济的缓慢解体,以及战乱频仍、天灾人祸等因素的影响,使得乡村社会明显衰落而陷于严重的危机之中,危机的延续使得乡村问题开始进入公众视野。身处山西乡间的读书人刘大鹏,在日记中对清末民国的乡村社会变迁有着始终的关注,除了传统的危机因素之外,更有着由现代化进程所催生的巨大压力,传统与时代性新因素的结合,使得刘大鹏所生活时代的乡村社会更加衰落,体现了近代晋中地区乡村社会转型的艰难。

简介：摘要：地下水是我国北方、西北等水资源匮乏地区的重要水源，对居民用水、经济发展和生态环境平衡至关重要。然而，地下水储量有限，过度开采会导致地面沉降、水质污染、海水入侵、土壤盐渍化等环境地质问题。近年来，随着农业和工业的快速发展，地下水开采导致水资源短缺、水质缺水和工程缺水问题。尽管地下水开发与利用对国民经济和社会发展做出贡献，但同时也带来了严重的地下水污染和不合理使用的问题。

简介：“大学章程”是高校具有宪法性的文件，有“大学宪章”之署。大学章程对大学治理至关重要，世界一流大学皆有自己的章程。1999年我国实施的《高等教育法》明确规定，设立大学须有大学章程。迄今为止，我国16O0余所公立高等学校中，仅有不到30所高校制定了章程，绝大多数高校都未制定章程。高校章程的缺失，使我国高等学校的治理与现代大学制度的要求存在极大差距，甚至使高等学校的发展出现偏差。为顺应现代大学治理模式法治化要求，教育部正积极推动制定大学章程。2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出，要加强章程建设；同年12月，北京大学等26所大学被列为“推动建立健全大学章程”的试点单位，以期通过大学章程的制定，推进中国现代大学制度建设。从已出台的部分大学章程文本看，我国大学章程的制定面临着种种不足与困惑，主要体现为章程内容严重雷同、重点不够明确、结构存在局限等。大学章程既是实践问题，也是理论问题，亟待学界展开探讨。本刊以“大学章程与现代大学治理”为主题，约请全国范围的代表性学者就高校章程制定过程中必须解决的基本问题进行专门讨论，包括大学内部治理与大学章程的关联、大学治理结构及转型、大学章程的性质、功能和特征，大学章程的制定主体、程序等。斫轮辨微，以飨读者。

简介：鄂价环资[2016]38号各市、州、直管市、神农架林区物价局(发展改革委),国网湖北省电力公司,各相关企业:根据《国家发展改革委关于湖北电网2016—2018年输配电价的通知》(发改价格[2016]681号)精神,现就湖北电网20162018年输配电价及有关事项通知如下:一、输配电价。2016—2018年湖北电网平均输配电价为每千瓦时0.2374元。分电压等级输配电价

简介：吉林大学；香港中文大学；北京吉利大学；浙江大学；清华大学；北京交通大学；复旦大学；北京航空航天大学；中山大学；

简介：清华大学；北京大学；浙江大学；电子科技大学；中国民用航空飞行学院；香港大学。

简介：北京大学；清华大学；天津大学；北京工业大学；浙江大学；

简介：南京航空航天大学；宁波诺丁汉大学；东北大学；四川大学；……

简介：

简介：构建和提升现代大学治理体系和治理能力，是建设一流研究型综合大学的必由之路。本文在分析一流研究型大学内涵和大学管理“怪象”的基础上，阐明了变大学管理为大学治理的必要性，剖析了大学管理与大学治理的区别、大学治理的范畴维度以及如何实现大学治理，并立足于教学管理工作实际，切实指出了研究型大学的治理对教学管理人员素质要求。

简介：在《国际高等教育》2001年秋季刊的文章中，菲利普·阿尔特巴赫的《冒牌大学的兴起》一文对冒牌大学作了富有鼓动性的重要抨击。他提到的“冒牌大学”指面向高需求领域的营利性中学后教育机构。阿尔特巴赫针对这些院校提出了一些有趣的观点。他没有很激进地提出关闭冒牌大学，当然也没有否定它们的价值，

简介：

简介：“没有洪堡大学就没有光辉灿烂的德意志文明”，黑格尔（GeorgHegel）对柏林洪堡大学（HumboldtUniversityofBerlin）的评价绝非空泛的溢美之词：19世纪初洪堡大学的诞生被认为是德国高等教育振兴的缘起，让原本国家分裂、教育落后的德意志一举成为可于英法比肩的欧洲文化中心。

简介：当今大学精神何在？大学能够为自己立下什么样的精神标杆？这个精神标杆并不仅仅是它本身的道德理念的追求，而是它存在的根基。大学精神说到底，我理解为是大学存在的根基是什么，它的依据是什么？

简介：滑铁卢大学（UniversityofWaterloo），是加拿大一所著名的公立大学。位于安大略省西南部的滑铁卢地区，距多伦多市100公里。该校2010年被加拿大最具权威的《麦克林》杂志（Maclean’s）评为加拿大综合类大学第3名。滑铁卢大学以高科技为依托，发展速度很快，并一直以其创新精神和优秀的学术背景而闻名于世。

简介：<正>关于大学精神和大学理念的问题,近年来议论颇多,蔚为热潮。这是很可喜的现象,最起码有益于高等教育学的理论研究,也有利于促使高等教育

简介：大学并非只是简单的机械组织，而是一种生命性的存在。这不仅体现在她的历史性和精神性上，还体现在她的生命特质上，即生长性、生态性、主体性、独特性和超越性。大学评价源于对大学的认识，对大学生命的理解。大学的生命特质启示我们：大学评价应发挥大学的主体性；尊重大学的差异性并关注大学的生命性；对大学多一点人文的关怀。

简介：近日，东北、华北地区2014年普通高校考试招生研讨会在石家庄召开。来自东北地区的黑龙江、吉林、辽宁和华北地区的北京、天津、山西、内蒙古、河北等8个省级考试招生部门的有关负责同志和部门参加会议。