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  • 简介:目的探讨数字技术辅助下,采用改良的跗骨窦切口微创治疗SandersⅡ、Ⅲ型跟骨骨折的手术方法和临床疗效。方法2015年1月至2015年12月收治并借助数字技术微创治疗的SandersⅡ、Ⅲ型跟骨骨折43例,其中男28例,女15例;年龄23-45岁,平均35.3岁;左侧27例,右侧16例;高处坠落伤34例,其它9例。借助术前薄层CT扫描数据进行三维重建、3D打印、模拟手术,最终根据模拟手术效果选择内固定材料和手术方式,并对照分析术前、术后及末次随访时跟骨B9hler角、Gissane角和跟骨高度、宽度差异,依据Maryland足功能评分标准进行疗效评价,对术后并发症进行数据统计。结果所有患者均获随访,随访时间11-13个月,平均12.3个月;均骨折愈合,愈合时间3.5-5.2个月,平均4.1个月。未出现皮瓣坏死、内固定外露、神经损伤、腓骨肌腱激惹等常见并发症。术后和末次随访时B9hler、Gissane角、跟骨高度、跟骨宽度与术前比较差异均有统计学意义(P〈0.01),两者间比较差异无统计学意义(P〉0.01)。Maryland足功能评分,优21例,良15例,可5例,差2例,优良率为88.3%。结论改良跗骨窦切口结合数字技术微创内固定治疗SandersⅡ、Ⅲ型跟骨骨折具有操作迅速、固定牢固、复位丢失少、并发症发生率低的优势,临床疗效确切。

  • 标签: 跗骨窦切口 微创 Sanders型 跟骨骨折
  • 简介:摘要辅助生殖技术(ART)是目前解决不孕不育的主要方式,目前已有超过600万儿童通过辅助生殖技术出生1,随着ART出生儿的逐渐增多,与这项医疗有关的遗传安全问题也越来越引起人们的重视。有研究发现通过ART出生儿中印记基因异常的疾病增加,可能与ART导致了印记基因的改变有关。本文就辅助生殖技术与印记基因疾病的关联性进行表述。

  • 标签: 辅助生殖技术 印记基因 BWS综合征 AS综合征 SRS综合征
  • 简介:延续性护理以其场地局限性小,医院、家中都可以接受护理的优点而备受推崇,成为近年来国内外最先进的护理理念之一。本文对在某院接受辅助生殖技术治疗的100例患者治疗情况进行分析研究,寻找延续性护理在辅助生殖技术中的应用价值。

  • 标签: 护理 生殖技术
  • 简介:摘要对于卵子质量差的患者治疗是当今辅助生殖领域面临的巨大挑战之一。卵胞质移植(ooplasmic transfer, OT)的应用旨在为卵子质量差导致反复移植失败的患者提高胚胎发育潜能。该技术通过移植少量的有益供体卵胞质,纠正受体卵母细胞的缺陷,帮助其恢复正常的发育能力。本文对OT过程中,重构胚的线粒体功能、线粒体DNA异质性、细胞凋亡的调节、细胞分裂、表观遗传修饰、卵胞质内容物、mRNA等因素产生变化的机制进行综述,并对OT技术辅助生育应用中的优势及弊端进行总结。

  • 标签: 卵胞质移植 线粒体 卵胞质内容物 凋亡 表观遗传修饰 辅助生殖
  • 简介:摘要本文简要介绍了微波辅助萃取技术的特点、分类以及影响因素,对于近年来该技术在体内药物分析领域的应用进行了评述,并对其前景进行了展望。

  • 标签: 微波辅助萃取 药物分析 评述
  • 简介:摘要目的优化基于微波辅助的快速超薄切片染色的关键参数,建立一种快速超薄切片染色方法。方法使用微波组织处理仪以不同功率及染色时间分别用乙酸双氧铀(uranium acetate,UA)和枸橼酸铅(lead citrate,LC)对细胞超薄切片进行染色,通过透射电子显微镜观察并拍照细胞超微结构,评价两种染色剂的最佳染色条件,组合UA和LC最佳微波染色条件,获得最佳UA和LC双染色参数。用腺病毒、肠道病毒71型、疱疹病毒和流感病毒感染的细胞样本验证超薄切片快速染色效果。结果微波组织处理仪优选微波辅助超薄切片染色条件分别为功率200 W、UA染色30 s、LC染色20 s;或者功率300 W、UA染色30 s、LC染色30 s。LC浓度1∶6稀释仍可获得满意的染色效果。参数可推广至家用微波炉应用,最佳染色条件为功率320 W,UA染色30 s、LC染色30 s。结论获得了微波辅助的超薄切片染色最佳参数,可应用于细胞、病毒超薄切片的快速染色。

  • 标签: 超薄切片 微波 快速染色 透射电子显微镜
  • 简介:摘要目的探讨辅助孵化技术在体外受精-胚胎移植中的作用。方法选取2014年2月至2014年8月来我院接受辅助生殖治疗的患者共320周期,其中包含对照组和实验组,对照组为原始状态胚胎移植组,实验组为激光破膜后胚胎移植组,对比两组患者的临床结局。结果实验组患者的临床妊娠率、胚胎植入率以及抱婴率分别为52.7%、48.0%、39%,明显高于对照组的41.0%、32.6%、28%,两组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论激光辅助孵化技术应用在胚胎移植中可相应提高临床妊娠率、胚胎植入率以及抱婴率,具有比移植原始胚胎更好的临床结局

  • 标签: 辅助孵化技术 体外受精 胚胎移植
  • 简介:摘要 :目的 对当下辅助生殖技术临床应用中采取延续性护理的具体效果展开相关探究和分析。方法 参与本次研究的患者总共有 102 人,都是选择在我院通过辅助生殖技术来开展相关治疗,具体时间为 2018 年 7 月到 2019 年 7 月,按照统计学方法来进行科学分组,并分别采用延续性护理、常规护理两种不同方法,然后从焦虑抑郁评分、 妊娠成功率 、依从性等方面开展相关统计、分析和对比 。结果 在本次研究中,经统计发现在接受辅助生殖技术的患者中,采取延续性护理的患者在各项相关统计指标方面表现良好,焦虑抑郁评分显著降低,并且妊娠成功率和依从性也相对较高,与另一组相比有着明显优势,并且 P < 0.05 ),说明各相关数据的差异性在统计学中具备意义。结论 在当下辅助生殖技术治疗工作中,通过应用延续性护理能够进一步促进临床治疗有效性的提高,使患者在治疗中能够保持一个较为轻松的状态,减少抑郁焦虑等异常情绪。

  • 标签: 延续性护理 辅助生殖技术 应用
  • 简介:摘要目的探讨优质护理在辅助生殖技术中的应用效果。方法选取在本院接受辅助生殖技术的98例患者作为研究对象,按随机法将其分为观察组和对照组,每组各49例。其中对照组采用常规护理措施,观察组在常规护理的基础上给予优质护理措施。观察比较两组护理效果。结果经护理后,观察组患者妊娠率明显高于对照组,且观察组护理满意率显著优于对照组。两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论优质护理在辅助生殖技术中的应用效果显著,既可以提高妊娠率,又可以提高护理满意度,值得临床广泛推广。

  • 标签: 优质护理 辅助生殖技术 效果
  • 简介:摘要:目的:研究高龄妇女辅助生殖治疗中护理干预措施的开展方法和效果。方法:选择2021年10月到2022年9月来展开研究,主要围绕接受辅助生殖治疗的高龄妇女,按照就诊时间展开分组,采用常规护理的为对照组,应用专项护理干预的作为观察组。然后从妊娠结局、生活质量、心理状态几方面进行对比。结果:对比妊娠成功率较高的为观察组为48.78%,对照组为34.15%,P<0.05。

  • 标签: 辅助生殖 高龄妇女 护理干预
  • 简介:【摘要】:目的 探究直接免疫荧光技术辅助口腔黏膜病病理诊断。方法 于2019年02月至2021年5月期间我院接治的59名口腔黏膜病患者,均接受直接免疫荧光技术诊断,分析其病理结果。结果 经病理诊断结果得出有12名口腔黏膜扁平苔藓,13名口腔黏膜红斑狼疮,9名口腔黏膜白斑,25名口腔黏膜寻常性天胞疮。采用直接免疫荧光技术辅助诊断结果为12名口腔黏膜扁平苔藓(100.0%),11名口腔黏膜红斑狼疮(84.6%),9名口腔黏膜白斑(100.0%),23名口腔黏膜寻常性天胞疮(92.0%)。直接免疫荧光技术辅助诊断的准确率为93.2%(55/59)。比对差异明显(P

  • 标签: 直接免疫荧光技术 口腔黏膜病 病理诊断
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  • 简介:摘要:在重症监护病房(ICU),机械辅助生命支持系统是救治危重病人不可或缺的技术。这些系统包括心肺复苏机、体外膜肺氧合(ECMO)系统、左心辅助装置、右心辅助装置和人工心脏等。它们为心脏或呼吸衰竭患者提供临时的生命维持,以桥接至器官恢复或等待移植。本文综述了当前ICU中机械辅助生命支持系统的技术进步、临床运用以及管理策略。

  • 标签: 重症监护病房 生命支持系统 技术与运用 心肺复苏机 综述
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  • 简介:摘要目的缩短门诊患者输液前的等待时间。方法通过对门诊输液室患者输液前等候时间的调查、分析,针对输液患者输液前等待时间较长的关键流程,采取改进措施并与之前进行比较。结果患者输液等待时间平均缩短8分钟。结论计算机信息技术可以优化护理的工作流程,提高患者满意度。

  • 标签: 门诊输液室等待时间计算机信息技术
  • 简介:摘要从移动信息技术的基本概念、应用特征、应用载体、功能设置及应用现状进行综述,探讨存在的问题及未来的发展方向和意义,以期为更多的妊娠期糖尿病健康管理者提供思路。

  • 标签: 糖尿病 妊娠 移动信息技术 健康管理 进展
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  • 简介:摘要目的探讨蓝墨云班课在护理实训课的应用效果。方法采用便利抽样法在2015级高职护理专业随机抽取两个班,其中一个班60人为实验组,运用蓝墨云班课进行实训教学,另一个班60人为对照组,采用传统教学法进行实训教学,统计分析两组学生实训项目的考核成绩,结合问卷调查结果进行评价。结果实验组实训项目考核成绩高于对照组(P<0.05),实验组91.7%学生认为运用蓝墨云班课能够改善教学效果。结论蓝墨云班课可以提高学生自主学习能力,激发学习兴趣,调动学生积极性,增加师生互动,改善基础护理技术实训教学效果。

  • 标签: 蓝墨云班课 基础护理技术 实训教学