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  • 简介:摘要:依据课堂中组织开展的教学活动方式的不同,可以将语文阅读课分为以下三种课型。教师为学生讲授某经典作品时,常常会分为以下三个阶段来进行,即读前指导、交流赏析以及成果展示。语文阅读课的三种课型也是由此得出的,这三课型可体现一篇文章及整本书的阅读过程。因此可以将读前指导课、交流赏析课、成果展示课这三种课型作为课外阅读指导的基本课型。

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  • 简介:摘要 :语文是一门综合性学科,是一门艺术。语文教学要提高中职学生的语文素养是一个难题。在中职教学中如何培养学生的艺术素养是语文教学的一个课题。本文从素养写作教学,阅读教学,诗歌教学故事教学等方面总结了中职学校语文教学的探索创新,以提高学生的语文素养,促进他们的发展健康和谐。

  • 标签: 中职语文 创新教学 素养教育
  • 简介:【摘要】现阶段,教育为了加强对有良好的素养的人才的培养,全面提倡教师激发学生的创新性、培养学生的创新精神。因此,学校教育学生应当以培养学生的创新精神实践能力为核心,展开能够推进学生良好品德的发展的教学方式,使学生在教师的教育下能够积极自主地发挥自己的创新能力,促进人才的培养,从而推进学生健康发展。本文针对初中生创新精神创造能力培养的实践探索展开研究。

  • 标签: 初中生 创新精神 创新能力培养 创新实践
  • 简介:【摘要】现阶段,教育为了加强对有良好的素养的人才的培养,全面提倡教师激发学生的创新性、培养学生的创新精神。因此,学校教育学生应当以培养学生的创新精神实践能力为核心,展开能够推进学生良好品德的发展的教学方式,使学生在教师的教育下能够积极自主地发挥自己的创新能力,促进人才的培养,从而推进学生健康发展。本文针对初中生创新精神创造能力培养的实践探索展开研究。

  • 标签: 初中生 创新精神 创新能力培养 创新实践
  • 简介:摘要:新课改背景下,高中物理教学应该将学生的创新能力考虑在内,组织一些创新的教学活动,积极开发各类资源,提高学生的创新能力,这才符合素质教育的基本要求。具体而言,文章从探究类问题、物理习题、物理实验多媒体教学方式四个方面探讨了学生创新能力的培养策略,以期为高中物理教师教学提供参考。

  • 标签: 高中物理 创新能力 培养策略
  • 简介:摘要:伴随着“互联网+”的发展,在现阶段的幼儿教育活动开展过程中,需要教师能够充分利用“互联网+”思维加强教育改革创新,以有效增强幼儿教育的整体质量水平。而在实际教学活动中还存在许多问题亟需解决,在幼儿教育活动中加强“互联网+”思维的使用能够有效提升幼儿教育整体的质量水平,同时能够综合幼儿的实际发展状况加强教学改革,保障相应的教学活动能够更加满足幼儿的学习需求,加强教学创新。基于此,在本次研究中就结合“互联网+”思维背景下如何加强幼儿教育改革创新进行研究讨论,并提出相应的工作建议,充分利用“互联网+”思维全面提升幼儿教育整体质量水平,为幼儿教育活动提供有效参考。

  • 标签: “互联网+”思维 幼儿教育 改革创新 策略
  • 简介:摘要:当前的发展背景下,社会发展中的经济发展分配形式等越来越多样化,社会各部分的利益关系也变得更加复杂。因此更需要在各部门工作中把握好管理队伍工作这条生命线,应该把工作中的队伍建设摆在第一位,尤其是在成人教育管理中更需要做好队伍的管理建设工作,用优秀的管理思想管理模式打造出拥有正确思想引导的管理人员队伍是本文探讨的重点。党的十九大报告也强调了,要加强改进新时代队伍工作。作为国家重要教育部门之一的成人教育,应该紧密结合成人教育发展的新形势、新任务,着眼于解决成人教育管理人员队伍建设中存在的突出问题,不断深化队伍工作,为成人教育管理队伍建设管理创新模式提供强大的思想保证精神动力。

  • 标签: 成人教育 管理队伍建设 管理创新模式
  • 简介:摘要:在小学美术教学过程中,为了培养小学生的探索创新精神,必须为其创造一个开放的教学空间,让学生感受到美术学习的乐趣。同时,绘画作为小学生抒发自我情感的重要途径,在美术课堂中营造良好的氛围,将美术课作为孩子情感交流场所。本文从几个方面入手,探讨培养学生探索创新精神的有效策略。

  • 标签: 小学生 美术 探索创新精神 培养
  • 简介:摘要:对学生的培养应该重在感觉、意识、观念、能力等方面,而不单单只是数学知识的学习与掌握、解题技巧的训练。因此,数学教学要在有效的探究学习下提升能力,让他们在数学活动中体验渐入学习佳境的乐趣。“改变”不仅靠“课堂开放、学生兴奋、学习快乐”,还要在作业的形式内容上进行调整创新

  • 标签: 小学数学作业 设计原则 科学性
  • 简介:摘要:教育只有在不断地创新下,才能够发挥出生机,助力学生的发展。初中化学教师在进行知识的教育时,有必要多多关注当下创新性的教育理念策略,进行教学的不断优化,以让自身的教学能够呈现出生机,助力学生好好学习化学知识,使得教师能够顺利地达到教育的目的。基于此,本文将结合本人的教育实践经验,从多方面对初中化学创新性教学进行研究,希望能够助力教育的发展。

  • 标签: 初中化学 创新性教学 教学策略
  • 简介:摘要:教育是一个国家和一个民族的立身之本,发展力量的重要来源,是文化教育的燎原之火,老师的存在,是这燎原之火得以不灭的重要保障。在新课程改革不断深化的当今时代,教师们除了传授给学生相关知识外,对学生展开相应的德育评价也是必不可少的。众所周知,处于小学阶段的学生其思想发展还不成熟,尚未形成正确的世界观、人生观价值观。教师作为学生们日常学习生活中接触最为频繁的人,其应当积极肩负起学生的德育评价工作。本文我们将针对小学班主任班级管理中如何实施针对学生的德育评价提出有效途径。

  • 标签: 小学教育 德育评价 有效途径
  • 简介:摘要: 针对我国中小学生体质现状,学校体育工作者任重道远,对新课程的改革也提出新的要求。体育与健康课程标准指出,要以强化学生运动动机、调动运动兴趣为理念,提高学生运动参与,逐步帮助他们形成终身体育意识。顺应这种理念要求,一线体育教师们需要不断进行教学模式的更新,尤其在教学方法教学手段的有效性多样性方面。本文从体育游戏教学路径出发,探索小学体育创新教学路径。

  • 标签: 小学 体育 创新 游戏
  • 简介:摘要 :教学方法对学生体质健康发展具有重要 作用。基于此,本文 立足于体育教学方法上的创新, 对教学观点、教学模式提出新的观点。旨在 为我国今后在对于相关的研究问题上, 为全面深化完善学生体质体育教学模式、考核模式的全面改革提供有カ的参考方案和解决方法。

  • 标签: 教学模式 教学方法 体育教学
  • 简介:摘要:少先队的发展决定着日后党与国家的发展,而目前少先队的问题主要集中在管理方法上。为使少先队更契合时代发展节奏,本篇文章对少先队队内的管理方法存在的几个问题进行分析,结合时代的特色进行了改革创新探索,并提出相应的解决方案,从而使少先队得到更全面、均衡的发展。

  • 标签: 少先队 管理方法 少先队辅导员 教育模式 队员积极性 队员全面发展
  • 简介:摘要:建筑工程的设计发挥着重要的作用,也占据着不可代替的位置,所以,为了保证建筑工程的质量,就必须重视建筑工程的设计方案,使其具备较高的有效性。人们不仅关注建筑工程的质量,对其美观性也有着较高的要求,这就需要重视创新思维模式的应用。在市场经济下,建筑工程对信息技术的要求比较高,传统的建筑思维模式无法满足日益增长的需求,因此,必须不断创新建筑设计理念,合理使用创新思维模式。

  • 标签: 建筑设计 创新思维 探索
  • 简介:摘要:化工原理实验教学在学科教学中占据着十分重要的地位,进一步提升该课程教学有效性,能够为培养学生工程能力、提升学生综合素养提供保障。就此,本文从化工原理实验特点分析入手,针对教学内容与方法的改革创新进行了探索,并提出了几点策略。

  • 标签: 化工原理实验,教学方法,改革考核
  • 简介:摘要:幼儿园教育是幼儿接受学前教育的重要时期,也是培养幼儿审美的关键时期。线描画的最大特点是用线的变化描绘出绘画对象的特征,使之呈现出完整的形态结构,线描画是幼儿学习绘画的前提也是基础,对培养幼儿的审美能力、提高幼儿的绘画水平有着十分重要的意义。本文将对幼儿园大班线描画教学进行深入探索,并提出创新的应用策略。

  • 标签: 大班幼儿 线描画教学 创新应用策略