简介：摘要药膳历史源远流长，药膳的品种繁多，药膳在民间也广为使用，但药膳在医院临床的应用却很少。怎样在医院进行中药药膳的应用与推广，将中药药膳的应用纳入中医辨证论治的轨道，用传统的中医理论指导药膳的开发与应用，正是本文所要探讨的。本文介绍了我院已开展的药膳研究、应用、推广工作的实践以及下阶段准备开展的工作设想。希望能够进一步开拓思路，将医院药膳的研究、应用与推广工作更好地开展下去。

简介：摘要目的利用电子病历提供信息，实现医疗机构之间的病人信息共享1。方法只需记住身份证号码或带上身份证，到任何一家医院看病，本人以往的所有医疗、健康信息都可以被调阅出来，为医生的诊疗提供参考。结果医院的电子病历将与居民的电子健康档案2实现信息对接，为居民建立起一份终身电子病历，居民来就诊时，医生轻点鼠标就能看到他的既往病史等情况。结论电子病历具有纸张病历无法比拟的优势，充分发挥电子病历的动态信息源作用，将会促进医疗护理学的发展。

简介：摘要在时代的迅速发展当中，国内的B超呈现出了良好的发展状态，不仅开始覆盖到了许多的行业当中，而且在医疗领域取得了独特的成就，形成了医院的一致认可度，尤其是在妇产科的手术当中，更加需要有B超作为基础的信息来源，进行多方面的覆盖分析，实现现代化的医疗水平。本文主要对妇产科急诊对B超的应用探索进行了研究。

简介：摘要目的探讨整体护理在普外科的应用与探索。方法随机抽取于2010年1月至2011年12月在我院普外科就诊的267例行中心静脉导管住院患者进行回顾性调查。结果本组病例中有9例发生静脉炎。导管培养阳性18例，血培养阳性12例。可能影响普外科感染耐药性的因素有患者年龄、性别、药物的性质、静脉高营养治疗、抗生素滥用、导管堵塞、留置时间等。结论规范各项相关护理制度以及操作程序，严格认真的做好整体护理工作，可以最大限度的预防和减少普外科医院感染的发生。

简介：摘要：最近几年以来，连续流动化学应用的越来越多，相关数据可看出，不论是他的反应数量还是反应的类型，都有了很大程度的提升，应用的领域也越发广泛，在制药过程中的用处也逐渐得到了凸显。和传统的制药所用技术做对比，有较明显的优势，连续流动化学装置更为安全，因为它不会在装置中存留与传统装置相比较多的物料。此外，连续流动化学还具有着程度很高的自动化，拥有在线监测的优势。连续流动技术的设计使它在药物合成过程中能够达到批次反应达不到的安全条件，也使得药物合成过程拥有更高的质量和较少的杂质，一定程度上缩短了反应停留的时间，连续流动化学在合成反应的优化中也有很大使用空间。本文将对连续流动化学在药物合成中怎样利用进行探究分析，希望能就连续流动化学在药物合成过程中怎样能更好的利用这一问题给出一个参考。

简介：摘要柔性管理是在研究人的心理和行为规律的基础上，采用非强制性方式，在人的心目中产生一种潜在说服力，从而把组织意志变为个人的自觉行动的管理模式。护理中的柔性管理强调以“以患者为中心”为中心进行的人格化管理，相较传统刚性管理而言是完善和延伸，广泛应用于临床。本文对基于普外科住院患者运用柔性管理，实现了护理人员自我价值的实现，实现了柔性管理在刚性管理基础上的“升华”。

简介：摘要迄今为止，麝香保心丸是第一个发现有药物搭桥的中成药，经体外及动物模型研究显示可促进血管生长因子VEGF、FET、第Ⅲ因子，在培养细胞及缺血性心肌部位的明显表达，并可促进培养的血管内皮细胞形管腔结构，使血管新生，实现心脏药物自身搭桥，疗效快速30秒起效，主因是舌粘膜上皮细胞内葡萄糖-6-磷酸脱氢酶（G-6-PDH）呈高度活性，在无氧酵解戍糖合成分解和代谢旺盛所致，其二是含下含药绕开血脑屏障，直入脑部快速传导，新近经院内抢救心肌梗死成功率达95%，优于对照组87%，选用时间药理学治疗学，可为今后发展提供有利的平台，大量临床病例分析显示，长期规则服用麝香保心丸可减少冠心病的危害。从“急救”到“预防。”

简介：摘要：放射科作为医院中重要的诊断部门，其检查过程往往伴随着患者身体和心理的不适。而舒适护理在放射科的应用，不仅能够减轻患者的疼痛和焦虑，还能提高检查的准确性和效率，进一步提升患者的满意度和治疗效果。然而，当前放射科舒适护理的实践中仍存在许多挑战，如环境设施的不足、医护人员舒适护理知识和技能的缺乏，以及患者个性化需求的满足度不高等问题。因此，本研究旨在探讨放射科中舒适护理的应用意义和策略，通过分析舒适护理在提高患者体验、缓解患者不适、优化检查流程等方面的作用，提出有效的舒适护理策略和实施建议。

简介：摘要目的探讨在医院供应室管理中应用循证方法的效果。方法采集、调查我院供应室相关资料，分析管理实践中的问题，通过检索医学文献数据库，对寻找到的相关文献进行分析、评价，建立供应室感染控制工作流程。结果实验组在器械清洗、无菌物品管理、物体表面及手部卫生学监测方面，合格率均显著高于对照组（P<0.05）；实验组的洗手依从性明显优于对照组（P<0.05）。结论采用循证方法建立的医院供应室工作流程，为供应室管理提供了一套系统、科学的方法，有利于提高供应室工作质量，降低医院感染，值得推广应用。

简介：摘要我国卫生部在2010年发布了《2010年“优质护理服务示范工程”活动方案》，为了彻底贯彻此方案，我国“优质护理服务示范工程”活动已经全面展开，急诊室是此次活动的第二批试点科室。本文旨在优质护理服务全面开展的情况下，针对急诊科中的优质护理服务的应用进行探索。

简介：摘要目的探索不同乙肝标志物适用对象。方法对我院2009年1月至2009年10月2012例体检和乙肝患者PreS1抗原和其他相关项目结果进性回顾性分析。结果体检人群中HBsAg阳性率为8.3%，而“大三阳”仅为1.2%，PreS1抗原阳性率为1.4%。在HBV-DNA超过103copies/ml时，HBeAg特异性为75.6%，灵敏度为84.4%，而PreS1抗原特异性为57.6%，灵敏度为86.7%。结论PreS1抗原与HBeAg有一定的互补性，但可能存在过高假阳性。健康体检人群可以只查肝表面抗原（HBsAg），PreS1抗原应根据表面抗原的结果而定；而HBeAg仍然是评估慢性乙肝复制的常用指标，但针对HBeAg阴性患者有必要进行PreS1抗原检查。但是PreS1抗原检查也不能取代HBeAg。

简介：摘要目的使眼科门诊患者获得有效的健康教育和良好的就诊环境，提高护理质量和患者满意度。方法组织实施了眼科门诊患者进行诊前健康教育、门诊检查、治疗过程中的健康教育、离诊时教育。采用健康教育宣传栏、个别指导、赠送《健康教育处方》、视频教育等不同内容及形式的健康教育。结果通过开展健康教育提高了眼科门诊患者的健康意识，优化了就诊流程，维持了良好的就诊秩序和诊疗环境。结论科学合理的眼科门诊健康教育提供了人性化的整体护理，不仅提高了眼科门诊患者对护理工作的满意度，同时也提高了护士的学习积极性和业务素质。

简介：

简介：摘要：目的：探索家庭式沟通在妇科护理中的应用效果。方法：将我院妇科2020年8月~2021年8月收治的116例患者为例，其中使用常规护理的58例患者为对照组，使用家庭式沟通的58例患者为观察组。结果：观察组患者的焦虑和抑郁评分低于对照组，护理满意度高于对照组。结论：妇科患者治疗期间将家庭式沟通应用在护理工作中，能够有效改善患者的负面情绪，使其在乐观的状态下配合治疗与护理，进而提高护理效果和满意度，可在临床中进行积极推广和应用。

简介：摘要：随着移动互联网的广泛普及与应用，越来越多理论知识与操作技能可以借住数字化、信息化途径进行学习，是目前教育界广泛认同的一种未来教学模式。护理学作为一门需要操作者具有丰富的理论知识储备与较为熟练的技能操作学科，护士在日常所需要应用的临床技能需要不断根据最新指南等相关标准进行学习，而传统老师面授与培训等教育模式极易使护理人员在学习过程中产生厌烦心理，无法有效帮助护理人员在较短时间内掌握大量知识，而移动互联网可以通过利用碎片化时间与手机APP的应用来有效改善此种现状。

简介：摘要：病案管理是医院的重要组成部分，在医改不断前行的今天，大大提高了病案信息的社会化使用，病案已经不单单为医院内部服务，而是更广泛的应用的到病人个体以及社会的需求。这就需要病案管理能跟上社会发展的速度，而电子信息化技术让病案管理跟上了时代的步伐，提升了病案的管理效率，减轻了相关工作人员的压力，但其中仍有不足，需要我们不断完善与提升。

简介：

简介：摘要目的探讨DR摄片在尘肺检查与诊断中的应用。方法选取2015年4月～2015年10月间皖北煤电集团生产矿井一线职工10134名进行职业健康体检，筛查出的86例疑似尘肺病患者作为研究对象，分别拍摄HKV胸片和DR胸片各一张，分析和比较两种检查方法的肺纹理清晰度以及胸片质量。结果DR胸片的优良率为93.02%，HKV胸片为81.40%，DR胸片优良率显著高于HKV胸片，差异具有统计学意义（P＜0.05）；DR胸片有效率为90.69%，HKV胸片为75.58%，HKV胸片有效率显著低于DR胸片，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论DR摄片技术在尘肺检查与诊断中的应用价值显著优于高千伏胸片技术，且该方法具有影像清晰度高、曝光时间短、胸片质量高等优点，值得在临床应用。

简介：摘要在医院的管理过程中为了提升职员工作的积极性和工作效率，同时也为了更方便进行薪资调整、岗位调动和新人培训等提供准确的理论依据，因此需要进行职工的等级考核。目前大多数医院所使用的评价方法均是模糊综合评价法，本文就简单探讨该种评价原则的基本原理和在医院管理过程中的应用。

简介：摘要：目的：探讨病理教学中选用远程病理诊断平台带教的价值。方法：纳入40例实习生研究（2020年1月~2020年12月），按随机数字表分为对照组（n=20，选用常规带教）、观察组（n=20，选用远程病理诊断平台带教），统计两组考核成绩、带教效果。结果：（1）考核成绩：观察组理论知识（94.82±6.12分）、阅片考试（93.88±6.84分）高于对照组，组间对比P