简介：摘要：随着科技技术的不断发展，信息化技术在各领域中得到广泛应用。现阶段，医疗行业也紧跟时代步伐将更多科技技术融入其中。医院目前开展专业病案文档无纸化数据归档系统建设主要面临相关法律认可、基础技术评估及工作流程控制重塑三大重要关键技术环节和问题,而无纸化健康病案库将为加快建设社区居民电子健康信息档案库、实现分级区域化综合医疗服务提供坚实基础,良好的信息共享服务能力也将为推进分级综合诊疗工作提供有效技术支持,其基础建设工程意义重大。

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简介：摘要：分析医院药方自动化建设的需求，充分结合相关领域的现代化经验，积极展开药方自动化药物设备的设计实践。在本院药房展开小规模试用，结合相关经验进行分析，为后续药房自动化建设提供相关的思考和帮助。

简介：摘 要 ：现如今公立医院担负着树立国营医院的良好形象、 承担社会责任，全心全意为患者服务 的重要使命，运用新媒体的力量是党领导下宣传工作的重要环节。文章以四川大学华西第二医院为例，对如何运用新媒体的各种宣传途径和依靠医护正能量输出等方式对公立医院树立品牌之路进行阐述。

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简介：【摘要】随着时代的发展，人们对于医疗的重视程度逐渐提高，医疗服务行业从各个方面都能较为准确的反映出社会发展的进程和群众的需求现状。消化内科作为医院中最重要的科室之一，包含了各种消化系统疾病的诊断和治疗，随着现代社会餐饮等各个行业的发展，人们生活作息的改变和不规律也带来了许多消化类疾病，因此患者数量今年也在不断增加，在此背景之下，优化消化内科的管理尤为重要。

简介：摘要病理学的主要研究内容为疾病的病因、发病机制、病理变化以及转归，病理学是介于临床医学与基础医学之间的桥梁性形态学课程，通过病理学教学可以培养学生的临床思维能力，为后续其他重难点课程的学习奠定基础。利用微课教师可以将课程的知识点等通过视频形式记录下来，学生可以根据自己的时间随时进行课程的学习和巩固，教学效率显著提升。针对于此本文结合病理学的课程特点和微课授课模式的特点，就微课在病理学教学中的应用进行探索。

简介：摘要心理学分为基础心理学与应用心理学，其中涉及到许多领域，如认知，知觉，思维，人格，情绪，行为动作，社会环境等。心理学也与人们日常的生活和经历紧密相关，例如家庭，健康，社会，教育等因素。我们通过结合心理学的五大现代流派，了解和学习了心理学的基础理论和实践应用。

简介：【摘要】目的：探究CBL（以病例为基础的教学模式）在口腔修复临床实习教学中的应用效果。方法：此次研究纳入受试者共计40人，此40例受试者均为我院口腔科行修复操作的实习生，其入我科室实习的最早时间为2020年5月，最晚时间为2021年1月。依照其实习时间对其进行分组，并根据分组实施不同的教学手段，前20例入科实习者纳入对照组，以传统手段展开教学，后20例入科实习者纳入实验组，以CBL手段展开教学。比较两组实习生在教学完成后的技能及理论知识的考核成绩，统计其对教学质量的评价分数。结果：教学完成后，实验组实习生在理论知识、操作技能、总分3个方面的得分均高于对照组实习生，有明显差异（P＜0.05）；对照组、实验组实习生对教学的满意度评分各为（84.19±4.33）、（93.49±2.16），后者更高（P＜0.05）。结论：对于在口腔修复进行实习的实习生的临床实习教学工作来说，CBL教学手段的开展，可丰富实习生理论知识，提高其临床操作技能，还能改善教学质量及教学满意度，因此可应用至临床。

简介：摘要：在制药工程发展过程中重视制药分离技术，需要从物理学、化学、生物学等不同角度出发进行深入探索，对分离物质中的有效活性成分以及物质组成差异性进行深入分析，可以明确集中分离的过程。在制药分离过程中需要对相应的分离技术进行充分应用，确保药品的品质。在研究过程中，可以从制药工程分离技术出发，分析不同技术类型，并且要深入探索制药工程分离技术的核心应用点，提高制药工程的建设效果。

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简介：摘要：截止到现在为止，我们在医药界的研究已经取得了很多成果，无论是药物的种类还是制药数量都有了一定的基数，生物制药的发展也受到了多方重视，这是关系整个医学界持续健康发展的关键。本文重点阐述当前生物制药的状况，并以此为依据对其发展进行合理预测，希望能够对医疗事业的长久发展有所帮助。

简介：摘要武汉科技大学附属天佑医院以建立完整的电子病历为目标，采取明确流程，积极实施，加强管理，规范运行，强化保障，力求实效等各项措施全面进行电子病历系统建设，大力发展各类临床信息系统应用，实现了电子病历数据源的基本覆盖，实现了电子病历数据集中管理和一体化综合展现。取得提高工作效率，规范病历书写行为，提高临床诊疗质量，优化服务流程，规范用药行为，方便数据统计，实现信息共享等多种成效。

简介：摘要 目的 分析微信课堂派在临床教学中的应用。方法 抽取我院 2017年至 2019年 1-3年护士规范化 培训及实习、 规培生中的学生进行本文观察研究，其中 3年内的实习生和 规培生（ n=113）接受传统教学方式，并设为对照组， 1-3年护士规范化培训的学生接受微信课堂派教学方式，并设为观察组，分析这两组学生的考核成绩以及对教学方式的满意度。结果 从考核成绩上看，观察组学生的理论成绩明显优于对照组，对比差异名；而两组的操作技能成绩对比差异无统计学意义（ p>0.05）；从对教学的满意度上对比，观察组优于对照组，差异显著（ p<0.05）。结论 在临床教学中应用微信课堂派具有较高的价值，值得推广应用。

简介：摘要 目的 分析微信课堂派在临床教学中的应用。方法 抽取我院 2017年至 2019年 1-3年护士规范化 培训及实习、 规培生中的学生进行本文观察研究，其中 3年内的实习生和 规培生（ n=113）接受传统教学方式，并设为对照组， 1-3年护士规范化培训的学生接受微信课堂派教学方式，并设为观察组，分析这两组学生的考核成绩以及对教学方式的满意度。结果 从考核成绩上看，观察组学生的理论成绩明显优于对照组，对比差异名；而两组的操作技能成绩对比差异无统计学意义（ p>0.05）；从对教学的满意度上对比，观察组优于对照组，差异显著（ p<0.05）。结论 在临床教学中应用微信课堂派具有较高的价值，值得推广应用。

简介：摘要：随着我国社会的不断进步与发展，我国的医药行业也有着快速的进步，我国每年生产的药物及所使用的药物已经处于世界领先位置。但是在这个发展过程中，药物的安全程度及质量，就显得尤为重要。很多药品在进行生产加工的时候，达不到国家要求的标准，这样的情况下，患者服用就会给自身带来严重的安全隐患。因此，我们对药品的鉴定与分析工作，在现阶段的医药行业中一定要做到科学合理且高效。在现阶段中的药物分析和鉴定工作中，比较常用的一项手段就是热分析技术。在我国的临床药物分析与鉴定中，热分析技术有着广泛的应用。因此，本文就关于热分析技术在药物分析和鉴定工作中的具体应展开研讨，分析其具体的应用模式及应用效果。

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简介：【摘要】 目的 针对心内科患者，就高血压药物的临床应用现状及效果展开研究和讨论。方法 配合本次研究的患者为我院2021年3月～2022年3月期间收治的高血压患者，共150例，对所有参与研究的患者进行五类抗高血压药物治疗，并对各类抗压药物的用药评价（用药频度、药物利用指数）进行分析对比，其中当药物利用指数小于1时，认为合理用药。结果 各类抗高血压药物占比情况显示，患者所使用的抗高血压药物中以β受体阻滞剂、利尿剂和钙离子拮抗剂的使用次数最多；在实验中所用到的抗高血压药物中，DDDs值最高的为美托洛尔；氢氯噻嗪和氨氯地平的DUI>1，其余药物的DUI

简介：摘要：目的：探究分析心内科五类抗高血压药物的临床应用效果。方法：对我院2020年8月-2021年10月间收治的113例高血压患者的临床治疗资料实施回顾性分析，对临床治疗中常用的五类抗高血压药的使用情况进行深入研究。结果：经研究，五类抗高血压药物均未出现不合理的用药情况；其使用频率依次为利尿剂＞β受体阻滞剂＞钙离子拮抗剂＞血管紧张素转换酶抑制剂＞血管紧张素II受体阻滞剂。结论：在高血压疾病的临床治疗中，利尿剂、β受体阻滞剂以及钙离子拮抗剂的使用频率相对较高，但是五类抗高血压药物的使用情况都比较合理，并无异常用药现象出现。

简介：【摘要】伴随着信息化技术的持续发展，云计算相关技术不断成熟及其在各个领域中均有着广泛的应用，同时对于医疗信息的管理工作也发生了明显的改变。在传统管理模式当中，不同的医疗机构在信息方面有着相对独立的表现，同时信息数据的应用价值也无法得以体现，并且还存在数据信息泄漏的可能性。在云计算的支撑之下，医疗信息数据可以基于云计算进行统计分析，可以结合其中有一定潜在价值的数据进行提炼，从而提高数据的综合利用率，有利于规避数据风险问题。对此，为了进一步提高区域医疗综合水平，本文简要分析区域医疗信息化中云计算的应用，希望可以为相关工作者提供帮助。