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  • 简介:摘要随着经济全球化的发展趋势,建筑电气技术得到覆盖性的使用,不断提高了建筑行业的市场竞争力,使我国建筑市场的发展更具有智能化、规范化的特征,实现了我国经济的可持续发展战略目标。智能化技术被引用到电气工程自动化控制管理中以达到提升电气工程自动化水平的目的。本文主要围绕建筑电气技术在智能建筑建设领域的应用,展开阐述,切实提高智能建筑建设发展水平。

  • 标签: 智能化技术 建筑电气 未来发展
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  • 简介:摘要中职学生抽象思维和理解能力比较弱,这是一个不争的事实。因此,将虚拟机技术引入教学中,可以在普通的电脑中虚拟出计算机,直观性强,有利于操作系统安装的教学,同时也对计算机起到了较好的保护,从而以较少的投入获得较大的教学效果。

  • 标签: 虚拟机 操作系统 安装
  • 简介:摘要积极心理自产生以来,一直致力于研究人类优点和积极品质,始终关注人类的生存与发展。而初中生正处于成长的关键阶段,处于个人世界观、人生观和价值观的形成时期,他们需要一个正确的、积极的理论导向来引导他们积极健康的发展,尤其是薄弱初中班级的学生更需要倍加收到关注和引导。因此,积极心理学在薄弱初中班级管理中具有重要价值和意义。

  • 标签: 心理学 班级管理 运用
  • 简介:摘要我国中小学教学中长期应用的“因材施教”原则,源于孔子,总结于朱熹。是教师在教学活动中,针对学生群体的共同特点和个体发展过程中客观存在的差异性施教的重要教学原则。中等职业技术学校教师应从学生的实际出发认真把握好这一教学原则,采取有效措施有的放矢地进行有差别的教学和实习指导。充分调动每个受教育者的学习积极性,扬长避短,长善救失,使每个学生掌握丰富的专业知识,学得的技能获得最佳的发展,教师取得更好的教学效果。

  • 标签: 因材施教 中职教学 运用
  • 简介:摘要合理化建议活动是鼓励广大员工参与企业管理、促进企业民主管理建设的重要内容,是企业倡导以人为本的管理思想的具体体现。本文阐述了企业开展合理化建议活动的必要性和重要性,征集建议的主要内容,如何加强合理化建议的管理,充分发挥合理化建议在企业管理中的作用。

  • 标签: 合理化建议 企业管理 运用
  • 简介:摘要随着近几年我国路桥工程的发展水平不断提高,预应力技术在路桥施工中也被普遍运用,作为比较先进的技术水平,进而对路桥工程的发展也产生了深远的意义。下面,结合实际情况,对预应力技术在市政路桥施工中如何运用进行了分析。

  • 标签: 路桥施工 预应力技术 运用
  • 简介:摘要为什么不能用好的教学方法优化课堂,让自己的课活起来,让学生喜欢我的课呢?于是我开始先后尝试将歌词二度创作法带入音乐课堂,对歌曲进行二度创作,这极大地培养学生创新意识,扩大了创造音乐美的空间,从而给音乐教学活动带来勃勃生机。

  • 标签: 二度创作 初中 音乐教学 有效运用
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  • 简介:随着人们对高中数学教学的不断重视,为了更好的提高数学的教学质量,以及学生的数学学习效率。在高中数学的教学过程中可以采取问题驱动的教学策略,从而不断的激发学生的数学学习潜力。本文主要研究分析一下如何利用问题驱动在高中数学教学中构建高效课堂。

  • 标签: 问题驱动 高中数学 高效课堂
  • 简介:摘要历史教学中只有让学生自己思考,自己解决问题,自己得出结论,才能调动学生的学习积极性,培养能力,实现学生的主体作用。教学中问答法教法运用得当,使传授知识的过程和解决问题的过程合二为一,变学生被动学习为主动学习,大大优化了教学过程,提高了教学质量和效率。

  • 标签: 历史教学 问答法 设计 探索 运用
  • 简介:摘要人工智能技术的迅速发展,促使自动控制领域全新革命,并且催生自动化生产、运输、传播的快速发展。电气工程自动化控制中应用人工智能技术,可以发挥提高设备运行效率和安全可靠性,促进电气的优化设计、诊断故障和智能控制,有利于提高电气工程相关系统和设备的自动化水平。本文分析对人工智能在电气工程自动化中的运用,对改造电气设备系统,增强控制系统稳定性,加快生产效率都有重大意义。

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  • 简介:导学教案在初中历史课程教学中的应用,是基于新课程改革教学目标对教学方式方法进行拓展创新的基本形式,能够显著改善课程教学质量并提升学生的学习效率。所以本文将基于初中历史课程教学期间的导学案编写的基本原则,合理利用导学案构建高效历史课堂,展开全面的探究与分析。

  • 标签: 初中历史教学 导学案 高校课堂建立
  • 简介:摘要当前,如何让学生健康、全面的发展,是素质教育发展的要求。本文针对学生个性发展,因材施教,运用多元智能理论在小学科学课中的运用,从学生兴趣、学科特点、认知规律、社会效应进行研究,得到了理论应用于实践的可行性结论。

  • 标签: 合作探究 认知规律 社会效应
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  • 简介:在历史课堂教学中,运用情境教学法可以提高学生自主学习的动机和能力,增强教学效果。创设情境的方法有语言描绘情境,渲染气氛;实物演示情境,更好把握知识点;问题情境,发挥学生主体作用;表演体会情境,培养能力;多媒体教学手段再现情境,加深对知识的理解和记忆

  • 标签: 历史教学 情境教学 语言情境 实物情境 问题情景
  • 简介:摘要服装设计对于女性而言,是比较有吸引力的内容,现阶段的很多服装都在将女性作为主打的群体。从客观的角度来分析,面料选择与再造,是女性服装设计的重要组成部分,同时能够产生的影响力也是比较大的,继续按照老旧的思维来进行设计,不仅无法得到女性的欢迎,同时会影响到女性的具体穿着,造成的一些影响较大。所以,面料选择与再造方面,必须充分考虑到女性的切身感受,最大限度的提高服装设计的可靠性、可行性,从而对面料选择与再造的体系更好丰富。

  • 标签: 服装设计 面料再造 选择 创意手法
  • 简介:摘要中国传统的园林艺术,十分重视意境的呈现,并且擅长在有限的空间里获得无限的景致。这是运用到了园林艺术一种重要的手法——借景。园林设计者运用巧妙的心思和丰富的想象,将各种风格、种类的景物通过合理的艺术的组合搭配,形成新的景观,使园林的观赏性得到最大的效果。本文就“借景”的手法进行探讨,分析,并且分析它在现代风景园林设计中的作用。

  • 标签: 借景 现代风景园林 运用我国的园林艺术,是世界园林艺术起源最早的国家之一。