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  • 简介:摘要:通过分析儿童营养摄入与生长发育指标的关系,提出了一套综合评估体系,旨在为儿童提供个性化的营养指导。研究指出,儿童生长发育的评估应综合考虑生长指标、发育指标及营养指标,采用科学方法和工具进行测量。同时,探讨了营养干预策略,如膳食指导、营养补充、健康教育等,并通过中国西部贫困地区儿童营养改善项目的实际案例,展示了营养干预对促进儿童生长发育的显著效果。

  • 标签: 儿童营养 生长发育 评估体系 健康促进 营养建议
  • 简介:摘要: 目的: 探讨 分析 护理健康教育在 肾结石经皮肾盂镜取石术后患者中的应用效果。 方法: 选取 我院 2018 年 3 月~ 2019 年 1 月接收 的 肾结石经皮肾 盂 镜取石术患者 90 例 , 采用随机数字表法将患者 随机分为 研究组与对照组。 对照组采用常规护理干预 ,研究 组则在 对照组的 基础上实施健康教育 护理 。 对比 两组患者 对护理工作的 满意度。 结果: 研究组患者的满意率为 97.78 % ,对照组患者的满意率为 75.55 % ,研究组患者的满意度明显高于对照组( P < 0.05 ) 。 结论: 护理健康教育在肾结石经皮肾手术患者中的实施 可明显 提高护理满意度 ,值得在临床上进行推广 。

  • 标签: 健康教育﹔经皮肾手术 满意度
  • 简介:【摘要】目的 分析糖尿病健康教育对患者治疗依从性和生活质量的影响效果。方法 选取本院2018年1月—

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  • 简介:【摘要】目的:分析健康教育对妊娠期高血压孕妇治疗依从性及病情进展。方法:选择2019年6月-2020年7月我院收治的58例妊娠期高血压孕妇为对象,随机分组,分别是甲组和乙组,前者开展常规教育形式,后者进行健康教育形式,护理后对结果分析和对比。结果:分析和对比两组案例护理后的依从性情况,乙组的依从几率高于甲组,分别是93.1%和72.4%,乙组的优势明显,数据对比有统计学意义(p=0.00,x2=6.25)。综合分析两组患者的病情进展情况,其中乙组轻度子痫、重度子痫以及子痫的患者比例少于甲组,数据对比可知,乙组的病情进展良好,具备统计学意义(p<0.05)。结论:针对妊娠期高血压孕妇开展健康教育形式,其效果显著,能提升患者的依从性,延缓病情进展,值得借鉴和实施。

  • 标签: 健康教育 妊娠期高血压孕妇 依从性 病情进展
  • 简介:【摘要】目的: 研究 慢性宫颈炎患者实施 连贯性的护理健康教育的价值 。 方法: 取 2017.08~2019.08 门诊 接收 200 例 慢性宫颈炎患者 研究 以 随机法 分为 2 组, 对照组 ( n=100 常规护理 ) ,试验组 ( n=100 连贯性护理健康教育) ,对比疾病认知水平、治疗依从性 。 结果 : 试验组疾病认知水平( 96.11±1.87 分 ) 较对照组( 84.22±2.07 分)高 , P <0.05 。 试验组治疗依从性较对照组高, P <0.05 。 结论: 慢性宫颈炎患者实施 连贯性的护理健康教育对提高疾病认知程度、治疗依从性效果更理想 。

  • 标签: 连贯性护理 健康教育 门诊 慢性宫颈炎
  • 简介:摘要:目的:分析在糖尿病患者的护理中通过联合开展饮食干预及健康教育的临床效果 。 方法:对照组患者运用常规护理, 同期观察组在该基础上进行针 对性的健康教育及饮食干预。 结果: 2 组入组时 健康知识测评得分 较低 P > 0.05 ;出院时观察组的 健康知识测评得分 提升幅度大于对照组,且 P < 0.05 ; 2 组入院时 空腹血糖、餐后 2h 血糖 较高 P > 0.05 ;随访 3 个月时观察组的 空腹血糖、餐后 2h 血糖 降幅均大于对照组,且 P < 0.05 。 结论:通过对糖尿病患者积极开展针对性的饮食干预及健康教育,可有效提高患者的健康知识水平,并更好 的 控制其血糖水平 。

  • 标签: 糖尿病 护理 饮食干预 健康教育
  • 简介:【摘要】目的:研究在老年高血压的临床护理中,健康教育的实施效果。方法:选择我院2021年1月至12月收治的102例老年高血压患者为对象,将其随机均分成对比组(n=51)及研究组(n=51),分别给予两组患者常规护理和健康教育指导,观察两组患者接受干预前后的血压水平及生活质量。结果:研究组患者接受干预后的血压水平低于对比组,生活质量得分更高,数据存在统计学差异(P<0.05)。结论:针对老年高血压患者,给予健康教育的效果较好,该方案可行性较强。

  • 标签: 老年高血压 健康教育 生活质量
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  • 简介:摘要:在我国健康中国、积极应对人口老龄化两大国家战略以及职业教育高质量发展背景下,我国健康职业教育急需从办学质量与人才培养质量上回应我国经济社会发展与人民群众对健康服务的多样化需求。波兰作为“一带一路”建设沿线国家重要的战略支点国,近年来致力于大力培养职教健康人才,其人才培养策略和经验可为我国加快推进构建高质量职教健康服务人才培养体系、不断提升健康职业教育办学水平提供参考。

  • 标签: 一带一路 波兰 职业教育 健康服务人才
  • 简介:【摘要 】 目的 :通过调查我院目前部分临床一线医护人员的心理健康状态,了解疫情常态化管理模式下临床一线医务人员总体心理健康水平,从而保障医护工作的质量与安全。 方法 :选取我院工作在临床一线的医护人员,通过问卷网的形式,采用症状自评量表 (SCL-90)对医护人员进行调查,并与全国常模结果进行比较。 结果:临床一线医务人员在躯体化、强迫、抑郁、焦虑这4个因子方面与全国常模相比存在明显差异(P<0.05) ;医护之间在躯体化、焦虑、敌对性这3个因子分之间存在明显差异(P<0.05);医护的阳性因子的检出率有明显差异,护士明显高于医生(P< 0.05)。结论:在疫情的常态化管理期间,临床一线医护人员心理健康水平仍低于全国常模。

  • 标签: SCL-90 医护人员 心理健康
  • 简介:摘要:目的:分析体检中心护理工作中采取针对性健康宣教护理模式的应用效果。方法:选取2020年11月-2021年11月体检者160例,随机分为两组,各80例。对照组给予常规健康宣教护理;观察组给予针对性健康宣教护理。比较两组护理效果。结果:观察组护理礼仪、服务质量、沟通能力和健康教育评分均高于对照组(P<0.05)。观察组体检时间低于对照组,护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在体检中心护理工作中应用针对性健康宣教护理模式,能够有效提升护理工作质量,体检者满意度高。

  • 标签: 体检中心 针对性健康宣教 护理质量
  • 简介:摘要:胃癌是起源于胃黏膜上皮的恶性肿瘤,发病率为25.27/100 000,高居中国各类恶性肿瘤的第2位,50岁以上人群是胃癌高发群体。全胃切除术是目前治疗胃癌的常用术式,临床疗效显著,但大多数胃癌患者因病情折磨和心理应激,食欲下降、乏力、精神抑郁、心态消极,易合并贫血、消瘦、营养不良等临床表现,身体营养状况较差,加上手术应激损伤和术后禁食时间较长,患者的营养状况可进一步恶化,而高龄胃癌患者的上述问题更为突出,还易引发感染、吻合口漏等并发症,不利于术后尽快恢复。胃癌术后积极给予患者营养支持治疗是临床共识,对于改善患者机体营养状况和加快住院恢复进程尤为重要,早期肠内营养(EN)和肠外营养(PN)是目前主要的营养支持途径。

  • 标签: 胃癌患者 术后肠内营养 应用效果 护理对策
  • 简介:【摘要】目的:于终末期肾病患者的血液透析中实施营养护理的效果进行观察。方法:对2018年2月到2020年3月血液透析的100例终末期肾病患者做分组(随机数表法)研究,分为甲组同乙组,两组均50例患者。其中,乙组开展常规护理,而甲组在乙组基础上加营养护理,对两组的生活质量、营养状况进行比较。结果:不同的护理干预实施后,甲组MIS评分、SGA评分都小于乙组(P<0.05);甲组生存质量主观感受评分、健康主观感受评分、社会评分、环境评分、心理评分、生理评分都大于乙组(P<0.05)。结论:于终末期肾病患者的血液透析中,实施营养护理可改善患者的营养状态,并可提高生活质量。

  • 标签: 终末期肾病 血液透析 营养护理 效果
  • 简介:【摘要】目的 探究肠内营养支持在重症颅脑损伤患者治疗中的应用情况。方法 被选择配合本研究开展的重症颅脑损伤患者共100例,均于2019年6月-2020 年6月入我院进行手术治疗,随机分两组,对照组实施常规营养支持,研究组实施肠内营养支持,对比并发症发生率。结果 并发症发生率对比,研究组低(P<0.05)。结论 肠内营养支持在重症颅脑损伤患者治疗中的应用能够降低患者并发症的发生,提升临床治疗及护理质量。

  • 标签: 肠内营养支持 重症 颅脑损伤