简介:目的研究护士人文关怀与职业认同感之间的关系。方法通过问卷调查的方法来了解该院临床护士的人文关怀行为和职业认同感的相关情况,采用关怀评估问卷和职业认同表等调研工具,对该院108名临床护士进行问卷调查。结果临床护士的人文关怀行为的评分(242±41.60)分,从整体水平来看,处于中等偏上水平。护士的职业认同感评分为(34.82±8.27)分处于中等水平。对于护士的人文关怀行为与其职业认同感的相关性进行研究,差异有统计学意义(r=0.162,P=0.000〈0.001)。结论人文关怀评估问卷得分高的护士职业认同得分也相对较高,可见通过增强临床护士人文关怀行为来提升护士的职业认同感是可行的,通过提高护士的职业认同感来提高临床护士的人文关怀也是可以行,可以说临床护士人文关怀和职业认同感成正相关,是互为表里,相互影响,相互促进的关系。
简介:摘要目的了解精神科护士、患者、照料者对精神科护士人文关怀品质的理解及态度,为提升精神科护士人文关怀品质的干预对策和护理管理提供参考依据。方法2018年8月采用立意取样法选取北京回龙观医院16名精神科护士、11例患者及11名照料者进行半结构访谈,了解护士、患者及照料者对护士人文关怀品质的看法。结果通过反复阅读访谈资料,提炼出"精神科护士对人文关怀品质的认知""精神科患者及照料者对护士人文关怀的认知"为质性研究的主题。结论精神科护士通过多与照料者及家属沟通来促进关怀性关系的建立,并在患者入院时、发生药物副作用、出院后等特殊时期给予更有针对性的人文关怀。
简介:【摘要】儒家“道统”观念影响下的方孝孺受建文帝知遇之恩,尽心辅佐朝政,在明成祖朱棣夺取皇位之后,坚决不肯合作,最后遭受诛戮,累及亲族师友。方孝孺是当时士人群体中的典型代表,舍身成仁的举动对明初士人的人格心态产生了深远的影响,改变了士人的人生理想与价值取向,摧毁了士人的道德底线,最后沦为专制统治的工具。
简介:摘要:目的:探讨妇产科护理人员人际沟通能力现状及相关影响因素。方法:从本省6个三级医院中随机抽取240名妇产科护理人员,通过发放调查问卷的形式详细搜集该科室护理人员在人际沟通能力方面的具体表现,并以信息搜集结果为依据,深入研究影响妇产科护理人员人际沟通能力的相关因素。结果:妇产科护理人员在沟通技巧、沟通知识和沟通满意度三方面的得分均显著优于量表中间值(3.00分),P<0.05。而且,年龄、学历、亲属从医情况和性格类型是影响妇产科护理人员人际沟通能力的重要因素。结论:目前妇产科护理人员在沟通技巧、沟通知识和沟通动机这三个方面仍有较大的提升空间,医院妇产科护理管理部门应通过开展针对性培训的方式,提升该科室护理人员在人际沟通方面的技巧方法、专业知识和服务意识,使妇产科患者的护理满意度得到较好的改善。
简介:【摘要】目的:对加强护士人文关怀在护理管理中的效果展开比较与研究。方法:选取2021年9月-2023年9月期间我院的50名护理人员,将全部护士随机分为对照组与观察组两个组别,各组人数均为25名。对照组采用基础护理管理方式,观察组则采用人文关怀护理干预形式,对两组护士的综合能力提升情况、考核成绩变化情况、护理效果展开比较与分析。结果:观察组护士的沟通能力、思维能力、团队协作能力、分析能力提升情况明显更佳(p<0.05)。结论:在护理管理中,加强对护士的人文关怀具有一定的现实意义,不单单可以提升其考核成绩,还可以达到良好的护理效果,最终使得护士的综合能力得到提高,建议临床推广应用。
简介:【摘要】魏晋南北朝虽历经战乱,王朝更迭频繁,但私学教育在继承前朝的经验基础上仍然得到保存延续和发展,对中国历史文化的发展作出了积极的贡献。在师生情况、教学内容、教与学的方法和教育形式四个方面都有着它独到的方式完成文化的传承任务,其教育经验也为今天的教育发展提供了借鉴作用,推动教育发展。