简介：摘要目的探讨优质护理服务在门诊导诊中的应用效果。方法将2017年12月门诊就诊患者130例纳入课题研究，随机分为实验组（65例）和对照组（65例），分别接受优质护理服务和常规护理服务，比较两组患者的门诊等候时间、门诊就诊焦虑情况以及护理满意度。结果实验组患者的挂号等候时间和辅助检查等候时间均明显短于对照组患者（P<0.05）；实验组患者的门诊就诊焦虑心理评分明显低于对照组患者（P<0.05）；实验组患者的各项护理满意度均明显高于对照组患者（P<0.05）。结论优质护理服务能够缩短患者门诊等候时间，缓解患者的门诊就诊焦虑情绪，提高患者的各项护理满意度，具有现实意义，值得在门诊导诊护理工作中广泛推广。

简介：摘要目的探讨良好的护患沟通在临床护理工作的应用。方法回顾性的分析本人从事临床护理工作中护患沟通的方法和技巧。资料2006年5月至2014年7月我参与护理过的230名患者。结论成功的沟通可以建立一个良好的护患关系，使患者的心理调节到最佳的治疗状态，以达到促进患者早日康复的目的。

简介：摘要随着医学模式的转变，人们对健康的要求也越来越高，护理工作必须从“以疾病为中心”的传统护理模式向“以患者为中心”的人性化护理模式转变。人性化服务的实施，协助患者人性化，提高病人的满意度已成为医院发展的主旋律。本文介绍了人文关怀在儿科护理教学中的重要性；并以甘肃省天水市第一人民医院为观察对象，对人文关怀在儿科护理教学中的应用状况进行了分析；最后，在现状分析的基础上提出了相应的对策和建议用于儿科护理教学。

简介：摘要目的探讨在急诊医学教学中应用情景模拟教学的效果。方法在急诊教学中引入情景模拟教学训练，为学生创造宽松愉悦的教学条件。结果急诊医学中开展模拟教学，提高学生学习兴趣，使学生理论知识、思维能力和临床操作技能在模拟急救工作中操作的实践技能中得到提高。结论应用模拟教学于急诊医学教学中，提高学生动手和生理论与实践相结合能力,对学生在急诊教学中急诊工作的思维及实践急救操作技能。

简介：摘要目的人为干预可以及早发现产程过程中的问题，使母子平安，缩短产程。方法人工破膜，徒手扩张宫颈，徒手旋转抬头。结果实行人为干预的产妇产程缩短。结论产时干预能提高经阴道分娩质量、缩短产程、利于母婴健康有一定的临床意义。采用徒手旋转胎头术是解决因胎头位置异常而导致难产的有效途径之一，也是降低剖宫产率的有效方法。

简介：摘要目的探讨无痛胃镜诊疗的临床应用效果。方法选取本院收治的120例胃部疾病患者作为本次的研究对象，2017年3月—2018年3月为收治时间，将其依据治疗方案分为对照组、研究组，两组患者各为60例，对照组行常规胃痛治疗、诊断，研究组行无痛胃镜治疗、诊断，并将两组患者经相应诊疗方案干预的不良反应发生率、血压情况及检查完成率进行对比。结果研究组胃部疾病患者经无痛胃镜诊疗的不良反应发生率为10.00％，低于对照组，P＜0.05，胃镜检查完成率为100.00％，高于对照组，P＜0.05，其血压各体征均较对照组更为平稳，P＜0.05。结论无痛胃镜诊疗的临床应用效果显著，可平稳血压，降低不良反应发生率，提高胃痛的检查完成率，值得在临床中推广实施。

简介：摘要通过在我院门诊开展优质护理服务，可显著提升显著提高了患儿和家属对护理工作的依从性、信赖程度、治疗配合度及护理满意度，同时还可减少医患纠纷，提升护士工作积极性及荣誉感和成就感。

简介：摘要伴随医学超声影像学的新技术层出不穷，从B型、M型、彩色多普勒超声发展到三维、声学造影、血管内超声等多种技术，极大地拓展了超声影像学的临床应用范围，几乎包括对所有疾病的超声诊断、结构成像和运动成像，医学超声诊断技术已成为临床诊断中必不可少的甚至是首选的方法。

简介：摘要目的探讨喉动力切削系统在声带息肉切除术的临床疗效。方法对20例声带息肉患者在显微镜下应用喉动力切削系统进行微创手术。结果术后常规行电子纤维喉镜随访，随访6～12月，无复发，总有效率100%。结论喉动力切削系统在声带息肉手术中的应用效果很好，操作精度高且创伤性小。

简介：摘要目的介绍一种简易石蜡包埋细胞块的制作方法及验证其在细胞病理中的应用价值。方法40例临床送检胸腔积液细胞学病理标本，采用简易方法制作成石蜡包埋的细胞块，病理HE染色及免疫细胞化学染色验证其应用价值。结果40例细胞学标本均成功制备石蜡细胞块，经HE染色及免疫细胞化学染色证实，染色效果好，结果可靠。结论本方法制备的石蜡包埋细胞块成功率高，设备耗材简单，容易操作，细胞形态和抗原保持良好，值得推广应用。

简介：摘要PDCA管理模式包括计划、实施、检查、处理四个阶段，在护理质量管理中灵活运用PDCA循环管理方法，对于提高护理质量管理体系运行的效果和效率十分重要。其优势在于能帮助护理人员有效安排护理工作内容，提高护理工作效率和工作质量，并能指导护理人员更好地完成各项工作目标。本文对PDCA循环在护理管理、护理教学、护理健康教育等方面的应用进行了综述。

简介：摘要目的探讨细节管理在儿科门诊输液患者中的应用效果。方法选择2016年采取细节管理前随机调查的500例患儿为对照组，选择2017年采取细节管理后随机调查的500例患儿为观察组，比较两组应用效果。结果观察组患儿家属满意度明显高于对照组，护理不良事件及护理投诉少于对照组。结论细节管理在儿科门诊输液中的应用效果良好。

简介：摘要目的探究在临床分娩中舒适护理的应用效果。方法2015年6月至2015年12月期间，我院产科进行分娩的产妇214例作为研究对象，根据产妇进入我院分娩的先后顺序进行分组，其中单号设定为对照组，双号设定为观察组，对照组产妇在分娩期间实施常规护理，观察组产妇则在分娩期间实施舒适护理，观察两组产妇的分娩相关指标以及新生儿娩出情况。结果观察组产妇在分娩期间实施舒适护理后其剖宫产率以及新生儿窒息率均显著低于对照组，同时护理满意度高于对照组，差异显著符合统计学判断标准（P＜0.05），观察组产妇分娩的产程时长以及产后出血量均显著少于对照组，差异显著符合统计学判断标准（P＜0.05）。结论在产妇分娩过程中实施舒适护理能够显著改善产妇的分娩结局，同时降低新生儿窒息比率，提高护理满意度，并且缩短产程时长，增加产后出血量，值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的分析舒适护理在儿科输液中的临床效果。方法选择2014年12月至2015年12月进入我院儿科患者120例，随机分为实验组和对照组，对照组采用常规护理，实验组在常规护理的基础上采用舒适护理，比较两组临床护理效果。结果实验组总满意率76.67%明显高于对照组48.33%，差异显著具有统计学意义（P＜0.05）。结论在儿科输液中常规护理的基础上采用舒适护理为患儿提供了更加舒适和人性化的护理服务，提高患儿输液过程中的舒适感，对促进护患关系和谐有着积极意义，值得临床推广使用。

简介：摘要目的探究生化检验在肝脏疾病中的应用以及结果分析。方法选取我院2016年1月至2017年1月患有肝脏疾病患者80例作为研究组，选取与患者同期进入本院体检的80例健康对象作为对照组，两组患者均进行生化检验，计较分析两组研究对象的生化结果。结果研究组患者的丙氨酸转氨酶（ALT）、总胆红素（TBL）、谷草转氨酶（AST）均明显高于对照组研究对象，总蛋白（TP）、胆碱酯酶（CHE）、白蛋白（ALB）指标值均明显低于对照组，对照组和研究组之间的各项指标之间的差异均具有显著性的差别P＜0.05。结论分析处理健康者与肝脏疾病患者之间的生化检查结果，发现肝脏疾病患者的生化检查结果出现异常，与健康人的差异较大，可作为肝脏疾病诊断的重要依据，可在临床上广泛应用。

简介：摘要目的讨论CT检查在眼外伤中的临床应用价值。方法以我院在2015年1月-2016年5月收治的60例（80只眼）眼外伤患者作为研究对象，使用CT对所有的患者进行检查，并且对其的CT图像进行研究分析。结果通过利用CT进行检查，发现眼外伤主要包含眼球损伤、眼眶骨折、眼眶的软组织挫伤、眼内异物、眶内异物、晶状体脱位、复合性损伤、眼球变形以及晶状体脱出。结论利用CT能够有效的实现对眼外伤的检查，有助于对病情的诊断和治疗，值得在临床上推广使用。

简介：在现实采访活动中，不同记者的动机、兴趣、气质、性格等心理因素是千差万别的，而恰恰是这些因素直接影响着记者的采访行为。因此，记者经常注意自身心理状态的调整，并将调整手段贯穿于采访的各个阶段，各个环节，这对提高采访效率，搞好新闻报道具有现实意义．

简介：摘要目的分析细节护理在神经内科的应用。方法选取2016年1月至2017年1月来我院神经内科治疗的入院患者100例，随机分为两组，对照组采用传统护理方法，观察组采用细节护理。结果通过本文的研究我们发现护理不良事件发生例数比较中，观察组数值小于对照组，并发症发生率明显优于对照组，且患者满意度高于对照组，观察组护理质量优于对照组。结论细节护理在神经内科应用可以有效减少护理不良事件的发生，增加患者满意度，提高护理质量，其效果值得肯定。

简介：摘要目的研究藻酸盐敷料治疗体表脓肿切开的临床效果。方法对入选患者随机分组后进行脓肿情况评估及切开治疗，分别使用藻酸盐敷料和传统敷料处理,评价患者的换药次数、愈合情况和疼痛程度。结果藻酸盐敷料和传统敷料相比，患者的伤口换药次数减少，切口愈合时间缩短，愈合率较高，疼痛程度较轻，具有统计学意义（P＜0.05）。结论藻酸盐敷料能提高体表脓肿切开的治疗效果。

简介：摘要目的探讨健康教育在外科护理中的应用价值。方法将我院外科在2015年1月-2015年12月期间收治的100例患者作为本次研究对象，将其随机分为观察组与对照组，每组50例。对照组接受常规的临床治疗和护理，观察组同时行健康教育护理，对比两组患者的投诉率与护理满意度。结果观察组患者在护理期间的投诉率少于对照组，两组对比差异显著，有统计学意义（P<0.05）；观察组患者取得的护理满意度明显高于对照组，两组对比差异显著，有统计学意义（P<0.05）。结论对外科疾病患者在针对性临床治疗和护理的基础上，实施健康教育，可减少护理期间投诉情况，提高外科临床护理满意度，值得在临床推广与应用。