简介：挖掘教育活动中的情感因素以培养幼儿的情感智力,这是幼儿音乐教育改革的一大举措.几年来,我们在构建音乐教育目标体系,优化音乐教育内容,改进音乐教育方法,完善音乐教育评价机制等方面作了探索,初步取得了一些成效.

简介：<正>当今教育界的一些有识之士极力呼吁情感教育,并将情感的发展列入评价人发展的重要指标,细细想来,实在是非常必要的。这首先因为人是一个整体。知、情、意、行四个方面是相互影响、相互生成的。凭经验我们就能知道,没有情感的脑力劳动,容易导致疲劳。更由于对事物的理解,远远不只是一个单纯的认知问题,不单纯是一个观察、分析、推理的

简介：<正>汤潮极高的音乐才华让业内外人士惊叹不已。汤潮的前两张专辑《丽萨》和《狼爱上羊》中收录的歌曲全部都由汤潮自己作词作曲,而《狼2》中的15首歌的创作仍然由汤潮自己包办。能一个人连续完成几张专辑的词曲,在整个乐坛也是比较少见的。在音乐创作风格方面,汤潮是一个极具民族乡土味的旋律天才,他将流行音乐和民族音乐的元素进行完美结合,并最终形成易听、上口、符合大众口味的旋律线条,这为汤潮成为"全民歌手"创造了重要的先决条件。

简介：思想政治教育中,重视理性的灌输固然必要,但理性不会直接导致情感体验。从理性到情感是一个复杂的心理变化过程,促使这一心理变化的机制是情感的评价功能。通过情感评价,导致相应的感受和体验,这是人们对理性认识是否满足自己需要的反映,而这种反映才是构成人们理性认识到积极实践的内部动因。所以,情感是从理性认知向行动反应过渡的激活力,而实现这一激活作用的是情感评价。

简介：速写艺术是一种技能训练，是培养艺术家观察生活、运用创造性思维表现生活的必修课。通过对中外艺术大师的作品的审美鉴赏和关学领悟，我们寻找到这样一条有助于提高速写艺术水平的通道：只有深入到多姿多彩的社会生活中，勤于速写训练与创作，才能创作出形神兼备，形象完美的好作品。

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简介：古人云：“学起于思，思源于疑。”教师巧设疑问，最易引起学生心理上的定向——探究反射。。而学生的质疑多问，则有助于培养他们的记忆力、想象力以及创新能力。在英语教学中，教师要树立以“激情、创新为本位”的新型教育观念，把创新教育渗透于英语教学之中，用情感效应来培养学生的创新意识和开发学生的创新潜能，

简介：真情来自生活，抒发真情实感，生活更美好。真情流露，材料具体生动，立意明确，中心突出，流露真情实感，是完美文章之所在。

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简介：首先是情感的存在,这当然不是说情感是惟一的,道德情感

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简介：首先是情感的存在,这当然不是说情感是惟一的,道德情感

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简介：李商隐是一位多情、锐敏、执着且极富才情的诗人.他多情的个性、坎坷的身世遭际,形成了他诗作中深痴、执着而又凄怨、悲愤的情感特征.

简介：情感营销是营销领域出现的新名词，《辞海》对情感这样定义：情感指人的喜、怒、哀、乐等心理表现。情感与人的社会需要有关，是人类特有的高级而复杂的体验，有较大的稳定性和深刻性，如道德感、美感、荣誉感等。营销（marking）是通过创造与交换产品和价值，从而让个人与群体得以满足其需求和欲望的一个社会和管理过程。由此，笔者定义：情感营销是以市场交换的方式来提供虚拟的情感产品，从而满足消费者的需求和欲望，是满足人的社会需要的一个过程。

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简介：杂文的情感性是杂文的文艺性的基本要素之一,是使杂文最终区别于一般评论或一般论文的主要依据.在杂文的文艺性的诸要要素中,只有情感,才是和思想始终结合着的.和杂文中的形象一样,杂文中的情感也不同纯文学作品中的情感,其位置、形式和升华都有其特殊的性质.

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