简介:对西欧封建君主政治研究中常遇到的问题进行了再探讨,界定了封建制度和封建王权的概念,分析了有关封建王权的学理模式,并对西欧封君封臣问契约关系提出了一些新的看法。
简介:摘要随着现代教育技术水平的不断更新与提高,越来越多的现代化媒体介入了课堂教学。本文重点分析了这一技术在思想政治课课堂教学中的积极作用,并结合笔者的教学工作实践对在思想政治课课堂教学中应用多媒体辅助教学作了初步探讨。
简介:
简介:互联网的出现、迅速发展以及通讯信息技术的进步不仅提高了公众政治参与的能力,而且提升了公众的话语权.电子政务的开展,为公众网络政治参与提供了一个崭新的自由空间,为政府与大众进行沟通、进行平等对话提供了一个结实的桥梁.但是由于网络的虚拟性、开放性,数字鸿沟的存在,导致了网络主体参与意识不强、参与行为具有非理性等问题,这不仅使得网络真实民意得不到表达与诉求,而且使政府治理受到了挑战.因此政府应采取积极措施把我网络政治参与的趋势、不断完善网络问政平台.
简介:摘要:如今是社会经济迅速发展、思想观念日益复杂的新时期。相比过去,青年员工的整体素养已有了明显提高,而且极具个性,干劲十足,有着一定的拼搏精神。这就好比一匹桀骜不驯的千里马,虽有驰骋万里的能力,但若无心踏上征程,也终是无济于事。因此为了充分发挥企业青工的能力,就应从思想层面入手,加强思想政治工作,促使其办好事、办实事,进而推动企业发展。
简介:政治课历来被学生认为是枯燥难懂的一门课.在长期的政治课教学实践中,我们发现职中的政治课教学有三难:其一,概念原理抽象,学生畏学;其二,有的老师上课刻板,学生厌学:其三,没有高考和统考的压力,学生易滋生功利心理不学.如何让学生真正感到政治课既好听又好懂,既好学又好用,更好地发挥思想政治课的教育功能呢?这的确是一个值得我们职中政治课教师不断探索的问题.
简介:“微文化”在思想政治教育中呈现的蓬勃之态,符合信息时代的特征。推动“微文化”的良性发展,是创新思想政治教育的新思路,是增强课程实效性的有效手段。使网络成为思想政治教育的新阵地,宣传社会主义核心价值观,既是思想政治教育工作者面临的新课题,也是思想政治教育工作者肩负的新使命。
简介:"建安文学"在中国文学史上占有相当重要的位置,曾受到许多文艺批评家的推崇,作为这一时期的代表作家--曹氏父子,在诗歌创作方面虽然都取得很高的成就,但由于受各自不同政治生活的影响,在诗歌内容和形式等方面都表现出不同的特色.
简介:信息安全问题是由信息系统本身的属性决定的,它们是技术属性、文化属性、经济交往和社会交往的平台、军事安全和国家安全。信息安全的这些特殊性质决定了它不仅仅是技术问题,同时也与政治、管理和人密不可分。所以,我们对信息系统的安全和防护进行探讨,在提出有效解决方案时,发现仅依靠技术已不能完全解决问题,而从政治因素去探究,才有可能击中问题要害。
简介:我国社会主义政治文明由中国特色社会主义政治理念、中国特色社会主义政治制度、我国政治主体的政治行为所组成,通过党的决策结构成为健全的政治文明,通过党的决策推动其发展.在新的历史条件下,我们党需要通过其决策,整合全球化和社会阶层分化所带来的新情况、新变化,科学决策发展我国政治文明.
简介:对大学生进行思想政治教育,必须重视思想政治教育的效果。文章拟从课堂教学的创新、实践教学的创新、教师自身建设的创新三方面,对提高高校思想政治教育课的教育效果进行探讨。
简介:中国是农业大国,农民的政治参与关系着我国政治现代化的建设。当前我国农民政治参与存在参与渠道不畅通、参与范围受限制、参与能力不强等问题。政治参与水平低下严重地制约了经济的发展,如何提高农民的政治参与水平已成为亟待解决的问题。
简介:思想政治课教学资源主要由教材及教参、教师的知识与经验、大众传媒、现实生活和马克思主义原著等要素构成.作为教师,就应该最大限度地占有教学资源,有选择地、综合地运用好教学资源,充分发挥学生的主动学习能力.
简介:加强思想政治工作体制、内容、过程的系统化建设,实现高校思想政治工作主体、内容、载体的现代化,是培养有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人的时代要求.
简介:<正>所谓图表法,就是教师在教学中,根据教学任务、教学内容和学生情况,为实现教学目标而利用图表的形式,对学生进行知识传授、思想教育和能力培养的一种教学方法.教法是教师教书育人所使用的方法.教学有法,教无定法,教应得法.教法受教学任务、教学内容和学生学情所制约.不同的教法,有不同的特点和作用.本文拟就图表法在中等职业技
简介:中德两国高校都很重视对学生进行思想政治教育,在教育方法上两国既有相同之处,又有不同之处.通过对两国高校思想政治教育方法对比,借鉴德国高校思想政治教育行之有效的方法,来加强和改进我国高校思想政治教育.
简介:新时代,要坚持党的领导核心地位不动摇,坚持抓好政治建设这个党的根本性建设,而党内政治文化建设对抓好政治建设具有重大意义。新时代党内政治文化具有理论性和实践性相结合、伦理性和制度化相结合、独立性和包容性相结合的基本特征。新时代,加强党内政治文化建设,要从党内精神文化建设入手,提升共产党人的政治觉悟;从党内制度文化建设入手,树立正气充盈的政治风尚;从党内行为文化建设入手,践行勤政为民的政治理念。
对西欧封建君主政治的再认识
探析多媒体辅助下的中职政治教学
入境、明理、动情——政治课教学的情境创设
基于电子政务视角下网络政治参与研究
做好企业青工的思想政治工作
对增强职中政治课教学活力的探索
思想政治教育中的“微文化”
曹氏父子的政治生活和诗歌风格
浅谈政治课教学中的创新教育
影响信息系统安全的政治因素分析
时代实践演进与我国政治文明发展
高校思想政治课教育创新探析
探讨政治课教学方法的新途径
对我国农民政治参与问题的若干思考
谈思想政治课教学资源的利用
对高校思想政治工作的思考
图表法在政治课教学中的运用
中德高校思想政治教育方法比较
思想政治课“激趣-体验”教学模式
新时代党内政治文化建设略探