简介：摘 要：随着新课改实施，中学体育教学取得了长足进步和发展，如今，在中学体育教学中，应把提高学生参与意识作为主要工作内容。通过创新多元教学理念和方法，促使学生积极参加到体育学习活动中，提升课堂教学效率。文章主要结合中学体育教育展开研究，分析提高学生参与意识的必要性，并针对如何提高学生的参与意识提出了一些策略，希望切实助力体育教师做好学生教育工作，真正强化学生体育学习效率和质量。

简介：摘要：全过程造价咨询的核心在于对项目的管理，其管理服务涵盖项目的决策、设计、实施与竣工全过程，旨在通过有效的成本监督与控制优化工程造价的合理性。对于EPC项目而言，利用全过程造价咨询可以有效完善与优化管理制度，使项目建设更有章程性与自律性，提高项目的建设质量。

简介：摘要：物理是初中生必学的重要科目之一，而物理学科的抽象性和理解的难度，会让很多初中生都望而却步，就笔者的调查来看，当前，初中物理学科的教学活跃度并没有达到国家所期望，达到的预期，学生在课堂上的活跃程度并不太高，甚至很多学生在课后也无法产生对物理学科学习的积极兴趣，想要让学生能够更快速的适应物理学习的节奏，调动学生在课堂上参与的程度以及自主学习的积极性，便成为本文讨论的重点。

简介：摘要：自由游戏是孩子们所喜爱的，是幼儿园教育中的重要活动形式。在自由游戏中，幼儿可以自主决定游戏的内容和玩法，可以自己选择活动材料和游戏伙伴等等，他们有很高的自主性，是游戏的主人。但自由并不等同于让幼儿放任自流，教师作为幼儿游戏的支持者和观察者，应适时地对幼儿的自由游戏行为进行参与和指导，使自由游戏真正成为促进幼儿学习与发展的活动。

简介：摘要：近几年以来，我国幼儿教育领域取得一定成就，但在幼小衔接教育过程中存在一定问题，对于幼儿成长产生不利影响。对于幼小衔接教育的重要性进行阐述，分析现阶段幼儿家长参与幼小衔接教育过程中存在的问题，提出提升幼小衔接教育效果基本策略。

简介：摘要:双减政策以及新课程改革理念的提出，对小学语文课程教学有着极为明显的影响，尤其是对小学语文课程教学等各项工作的开展。部分学生在语文课程学习之中，经常会遇到一些不会的生字、生词等，这些生字与生词是学生理解文章的障碍，学生只有排除掉这些障碍，积极参与到语文课程的各项教学活动之中。笔者结合小学语文识字教学主体参与教学的现实情况，提出小学语文识字教学等各项工作开展的优化路径。

简介：摘要：随着新课改的深入推进，在教学活动开展中“学”的重要性逐渐凸显出来，学生是教学活动的主体，在初中教学中学生的参与度是评价教学效果的重要指标。进而探索初中体育教学，应该提升学生主动参与的策略，将寓教于乐的教学思想贯穿全过程，旨在激发学生的体育学习和参与兴趣。本文提出四个具体的策略进行探讨，目的是为提高后续体育教学质量和教学效果。

简介：摘要：新课改的背景下，《普通高中思想政治课程标准》（2017版2020年修订）指出学生学科核心素养的培育势在必行，是党的教育方针的具体化。高中思想政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个方面。其中公共参与是高中思想政治学科核心素养之一，具体体现在公民有序参与社会事务，积极承担社会责任，主动行使当家作主权力的素养。培育公共参与素养有利于学生正确的认识社会，融入社会，追求更高的道德修养。在高中思想政治课教学中如何促进培育学生的公共参与素养，是有价值的研究课题

简介：摘要：公共参与现代城市建设管理，体现出城市建设管理过程中的民主性，本质上符合广大民众的切身利益。本文以“现代城市建设管理的公共参与”为研究对象，展开论述，以期相关研究内容能够为广大从业者带去参考和启示。

简介：摘要：当前，随着经济的快速发展，生活水平的变化，越来越多的家长对于孩子劳动教育已越来越不重视，而在学校，由于学业的影响，很多教师也是把重心放在了孩子的学业教育上，忽视了孩子劳动教育的培养，特别是对于小学阶段学生来讲。本文以本人所教小学高年段学生为例，如何在教育中融入劳动教育理念，提升学生自觉参与劳动教育自觉性呢？带着这一想法，本人通过查阅相关文献资料，并结合实际出发，探索如何有效提升小学生自觉参与劳动教育策略。

简介：摘要：近年来，伴随社会经济的逐步发展，环境污染问题成为了社会各界广泛关注的一个焦点。对于城镇公众而言，受到各种因素的影响，其环保参与度普遍较低，环保意识亟待提升。对此，政府部门应不断提升环保宣传工作执行力度，全方位提升公众的环保意识和环保参与能力，为人类社会与生态环境的可持续发展奠定良好的根基。

简介：摘要：幼小衔接教育，是幼儿阶段重要程度和复杂程度都较高的教学过程。显然，教师在进行幼小衔接教育时，不仅需要关注幼儿在现阶段的成长状态，同时还应当关注幼儿教育过程的前瞻性与全局性，将家长这一角色也纳入到幼小衔接的考量范畴中。然而，在当前的幼小衔接教育中，家长主体的参与程度、参与意愿以及参与价值远远无法满足幼小衔接的教育需求。本文将先行阐述幼小衔接教育的重要性以及家长在幼小衔接教育中的参与现状，进而从重视程度、教育认同、教育困境、教育角色以及教育定位这五个方面分析家长在幼小衔接教育中的参与路径。

简介：摘要：体育是学生综合素质的其中之一，体育锻炼不仅能增强个人体质，还能促进学生身心健康发展。在初中体育教学中，提升学生的主动参与是提升体育教学质量的重要途径，然而在实际体育课堂中，一些学生的体育主动参与积极性不足，这是由于体育教学方式单一、体育内容枯燥无趣、体育锻炼艰苦等多种原因导致的，本文通过分析体育教学中的问题，探究适合初中学生的体育教学策略，以提升学生的体育参与主动性。

简介：

简介：摘要：物理教学的方法随着时代的发展而产生了很大的转变。初中学生正处于智力发展的关键阶段，学生参与课堂教学已成为教师课程中非常重要的部分，对初中物理课堂教学的质量产生不可忽视的重要作用。因此，在初中物理课程教学中，教师应全面提高学生在课堂上的参与度，充分利用课堂教学可能出现的渠道及方式，开发学生参与度，使学生主动参加初中物理课堂教学活动。基于此，文章以初中物理课本内容为例，将初中物理课堂教学当作研究对象，将初中物理教学的研究思想与初中物理教育有效结合，加以特定研究，以期仅供教育工作者借鉴参考。

简介：摘要：近几年以来我国经济高速发展，在各领域取得突出成就，人们对于教育问题的关注程度也在日益提升。幼小衔接教育是指幼儿教育与小学教育的衔接，该阶段的教育对于学生成长具有重要意义，应当引起各界高度关注。由于处于幼儿园与小学阶段的学童具有不同的心理特点，在幼小衔接教育阶段家长应当积极参与，充分了解学生心理变化情况，为今后发展奠定坚实基础。

简介：摘要：改革开放四十余年，丧偶式育儿、严母慈父等家庭教育问题屡见不鲜。父母只有分工合作，根据孩子的需求，与父母的个性、时间、能力，进行合理搭配，适时轮换，培养孩子的规则意识、情感态度和各种良好的习惯，才能提高孩子的综合素养和学业成绩。

简介：摘要：正所谓：“养不教，父之过。”父性教育的缺失会对幼儿的社会发展造成极为深远的影响和变化，当今社会有不少父亲对幼儿的社会情感认知、社会行为表达和社会适应能力发展的过程缺乏重视，这种情况并不利于幼儿的健康成长。父亲是带领幼儿从家庭走向社会的引路人，父性教育对幼儿的性格品质培养和行为感情教育都起着十分重要的作用。该文简析父性教育在家庭教育中的意义，重点探讨父性教育对幼儿社会适应行为习惯和性格能力的影响。

简介：摘要：近年来，幼小衔接工作愈来愈受到家长和教育界的重视。但由于普遍缺乏正确的教育观念以及科学方法的引导，许多幼儿家长盲目参与幼儿培训市场中的早教和幼小衔接培养，导致幼儿提前学习、超前教育，在幼儿教育过程中传递了负能量。基于此，本文探讨家长参与大班幼小衔接工作的若干思考，以期能为幼儿教育提供一点思路和借鉴。

简介：摘要：为提升光伏并网系统的频率调控能力。研究了光伏并网发电系统的系统结构；研究了光伏发电系统的最大功率点跟踪控制技术，以及电网电压的矢量控制技术；针对传统最大功率点跟踪控制下的光伏逆变系统无法对电网频率进行调控的问题，研究了光伏逆变系统的减载控制技术；最后，设计了包含矢量控制技术、减载控制技术的具有频率调控能力的光伏并网控制系统。