简介:摘要:本文旨在分析当前我国高校公共体育课程的现状,指出存在的问题,并提出针对性的改革路径。通过对国内外先进教育理念的借鉴,结合我国高校的实际情况,从课程目标、教学内容、教学方法、评价体系等多个维度进行深入探讨。旨在构建符合时代发展要求、满足学生多元化需求、促进学生全面发展的高校公共体育课程体系。
简介:摘要:随着社会经济的日益发展、物质文化需求的日益丰富,人们向往美好生活的需求逐日递增。精神生活消费需求的大量增加,不仅给公共文化服务提出了更高要求,也给公共图书馆的文化创意工作提供了机遇。面对文化与生活紧密融合的文化创意产品消费,如何开发好公共图书馆的文化创意产品,进一步打造文化创意的品牌,面临着各种挑战。在目前大多数公共图书馆的文化创意产品开发工作共同面临着制度、人才和资金等方面问题和现状之下,我们能做的是将公共图书馆能动范围内的创意、宣传、元素和社会影响等方面的工作有机行动起来。以匠心做内容,以开放的模式做渠道,以社会效益摆在首位的心态做文创,在机遇与挑战并存的文化产品消费需求下,注重精神需求的满足和文化内涵的传播,将公共图书馆的文化创意产品开发向更前一步推进。当前,公共图书馆在开发书籍类、体验类、在线数字类等文化创意产品的过程中,以创新性、文化性、教育启发性为出发点,遵循用户体验原则、公益性原则、知识产权保护原则,通过探索多元化产品开发模式、加大人才培养力度、打造特色化产品品牌以及注重读者的参与度和个性化体验等途径,将更多、更优质的文化创意产品呈现在全社会面前。
简介:摘要本文对体育旅游产品的概念、类型、特征以及体育旅游产品的开发原则进行分析和阐述,探讨了在市场运营中开发体育旅游产品的营销策略,以适应现代旅游时尚要求,不断拓展和丰富旅游市场。
简介:摘要:对于中职院校的教学中,学生大多数是未成年人,正处于身心发展的重要阶段,这也意味着学校要肩负起教书育人的职责,而除了学习生活和精神上的教育培养,学生正处于身体发育的重要阶段,也需要体育教学的改造推动,推行阳光体育运动,在此背景下促进中职院校公共体育课程的发展进步,学校可对学生推行渗透体育理念,通过对课程的设定考试的重视等手段培养学生的体育意识,推动公共体育课程的发展有利于丰富课堂生活,强健学生体魄,对于学生的成长和发展都十分重要。当前,如何使中职学校的体育教育顺应社会发展,在阳光体育运动的背景下对其进行合理化改革,是当前中职公共体育教育首先必须面对的问题。
简介:摘要:本文将从优秀传统体育文化的内涵与特点出发,探讨其在高校公共体育教学中的德育功能。随后,本文将介绍传统体育文化融入高校公共体育教学的模式与策略,以期为高校体育教育的改革提供有益的思考与建议。最后,通过对整个论文内容的总结,将对优秀传统体育文化在高校公共体育教学中的重要作用进行阐述,强调其在培养学生全面发展和良好品德方面的价值。
简介:摘要:随着我国教育体制的不断改革和高等教育的深入普及,高等教育为我国各行业领域输送了众多高质量人才,为了提升大学生身体素养,帮助其养成良好的体育锻炼习惯,高等教育中体育教学的作用被充分发挥。基于此,文章围绕“适应体育”教育理论视角,深入探究高校公共体育教学的具体策略,以期不断推进高校公共体育教学的深入发展。
简介:摘要: 体育舞蹈作为一门普通高校的公共选修课,受到了学生们的喜爱,因为它的独特魅力而受到了学生们的广泛追捧。在教学中引入分层教学法,根据不同层次体育舞蹈学生的基本情况和学习需求,提高体育舞蹈的整体教学质量。《分层教学法》从分层教学法的基本内涵出发,对分层教学法在高校舞蹈教学中的积极作用进行了阐述,对高校体育舞蹈教学中应用分层教学法的问题进行了重点阐述。并针对不同层次学生的学习需求,提出了根据学生实际情况进行科学分层的策略,针对体育舞蹈教学的要求设置了不同的教学目标,从而在提出体育舞蹈教学目标的同时,提供了一定的参考价值。