简介：

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简介：“小白鸽家盖新房喽，听说小白鸽家的屋顶是一个等腰三角形。”小黄鹂向小鸟们介绍小白鸽家的新房子。小喜鹊听后欢快地说：“噢，小白鸽家的屋顶一定是一个锐角三角形喽!”小喜鹊说得对吗？小喜鹊想象小白鸽家是这样的：小喜鹊说得不对。

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简介：三角形是初中几何的基础，也是中考命题的热点之一．常见的考点有以下几点，现举例供同学们学习时参考．

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简介：相似是几个三角形之间的重要关系特征，而运用相似三角形所具有的性质则是研究三角形的重要方法．下面举例说明．

简介：热点知识扫描一全等三角形1．注意理解“全等”的含义这是学好全等三角形的基础．首先要弄清什么是全等形，课本是这样定义：能够完全重合的两个图形叫全等形．完全重合有两层含义：（1）图形的形状相同；（2）图形的大小相等．符号“望”也形象、直观地反映了这一点．“∽”表示图形形状相同，“=”表示图形大小相等．

简介：等腰三角形顶角是50度，每个底角是多少度？

简介：(1)全等三角形的对应边相等，对应角相等；(2)三边对应相等的两个三角形全等，简写为“边边边”或“SSS”．(3)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等，简写为“角边角”或“ASA”．(4)两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等，简写为“角角边”或“AAS”．(5)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等，简写为“边角边”或“SAS”．

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简介：一、课标要求：了解三角形有关概念（内角、外角、中线及角平分线），会画出任意三角形的角平分线、中线和高，了解三角形的稳定性。

简介：我们都知道三角形按照角的标准可以分成锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;按照边的标准可以分成等腰三角形、等边三角形、等腰直角三角形等.三角形作为研究几何的基本图形,使得许多数学爱好者、研究者对其进行更多的研究,从而对三角形的外延有了更多的发现.本文列举三角形有关的＂衍生＂概念,与读者共享.

简介：1．了解三角形的有关概念．会画三角形的角平分线、中线和高．2．探索三条线段能构成三角形的条件，理解“三角形任意两边之和大于第三边”的性质．

简介：三角形是初中几何的基础知识，解决多边形的问题时，经常将其转化为三角形，这是中考必考内容之一．七年级学生在初学此内容时常常会出现错误，现举例说明如下．

简介：例1已知△ABC的高AD交直线BC于点D。且AD=12．CD=5．BD=9，求△ABC的面积．

简介：综观2006年全国各地中考数学试卷，很大程度上考查了全等三角形的知识，本文精选了几例，析解如下．

简介：小朋友，你已经认识了许多图形，也会数图形的个数了。那么，就请你数一数下面这些图形分别有多少个三角形吧。