简介：摘要职业教育以提高学生的职业技能、增强学生的职场竞争力为根本目标。在职业教育的专业教学中我们有许多实用的方法可以实施，如理实一体教学法、行动导向教学法等。本文从任务驱动教学法入手，探讨了对《模具结构》的教学实践。

简介：摘要课堂教学是进行研究性学习、培养学生创新精神和实践能力的主要途径。研究性学习是基础教育史上的一次革命，是教师的一次“蝉蜕”。教师必须首先完成角色的置换——从传授到指导，而学生则要从被动转为主动，教与学互为平等。课堂应由“独角戏”转为“麻雀堂”，内容应由“八面出击、蜻蜓点水”转为“重锤敲击、余音袅袅”。一、吃透文本，削枝强干，优化课堂；二、洞察学生，锁定目标，引入研究；三、平等参与，恰当引导，随机评价。

简介：

简介：教师是教育的基础,教师素质的高低决定着教育改革的成败.基于《教师专业标准（试行）》,结合教师素质结构现状和学科特点从师爱、师责、师风入手具体研究和探析小学数学教师应具有的教育教理念与师德;结合学科教育教学特点与小学生的身心发展规律,提出小学数学教师应具备的专业知识和专业能力.

简介：为了适应新形势下人才培养的基本要求,地方应用型本科院校的学科专业结构调整势在必然。而随着新的专业设置和调整,传统人才培养模式下的专业教师出现了与新的专业设置和人才培养模式严重不适应的情况。因此,高校教师如何适应专业调整,如何适应新的培养目标和培养模式就具有了十分重要的现实意义。教师适应性的提高在一定程度上成为教育改革和学校变革取得成功的最关键的因素。教师只有不断增强自身对学校变革的适应性,紧随学校教育变革的不断深入而相应地适应专业结构调整的需要,才能实现高校师资队伍建设的可持续发展。

简介：摘要本文从结构主义视角对云南高校少数民族学生如何面对高校教育体制下民族文化的矛盾为主要研究对象，针对少数民族学生在校期间对于民族文化的心理状态进行理论分析，从不同视角对少数民族学生进行剖析，并提出解决矛盾的思维模式，这将对如何更好地传承民族文化提供理论指导，为重塑与高扬云南高校少数民族学生人文价值提供养分。

简介：从拉康的后结构主义批评来看,伍尔夫《到灯塔去》的＂窗＂具有想象级的三个主要设定：通过詹姆斯的俄狄浦斯情结所引起的和父亲的冲突,想与母亲合一并体验欢愉的欲望这一系列行为所展示的第一点是无意识想像的起源,再通过对詹姆斯和塔斯莱的欲望和他们共同的欲望客体拉姆齐夫人的描写,说明了第二层次自我的形成,第三个方面是通过描写莉丽感觉到的和班克斯狂喜的合一,拉姆齐夫人与她的欲望客体——灯塔的第三道闪光融合在一起,展示了自我与他人的认证。以上共同构成了作为意识流小说的心理描绘的基本特色,可以说拉康的想象级在＂窗＂中得以充分展示,更是一种对＂窗＂中主体人物关系的重新解读。

简介：网络环境下的协作学习目前已成为课堂教学与互联网环境下一种重要的教学模式，具有交互方便、灵活多样、面广效高等特点。依据结构化学的课程特点，结合协作学习相关理论，对建构网络环境下协作学习进行教学设计和教学实施。基于网络的协作学习是协作学习的一种具体学习方式，这种方式对于促进学生开展各种高级认知活动和提高学生解决与处理问题的能力具有明显的作用。

简介：辅导员隐性知识转移的凝聚力较低，大多数扮演吸收知识角色，但转移效率较高；融洽的情感关系、拥有相同性别、相似职称和学生工作年限有利于知识的转移；男性优于女性，职称越高和学生工作年限越长越有利于知识转移。其中学生工作年限对知识提供者的地位有显著的正向作用。

简介：《数据结构》是计算机学科的一门专业基础课程，但由于数据结构的多样性和算法的抽象性、动态性，使得学生掌握数据结构的关键知识点存在一定的难度。本文提出了采用手机游戏辅助数据结构课程教学的思路，试图将游戏的趣味性与数据结构课程的关键知识难点相结合，探索采用可视化多媒体技术协助学生理解数据结构的基本原理，并给出了手机游戏的软件原型设计架构。通过针对数据结构关键的知识点，如链表、指针操作等进行游戏场景设计，突出了辅助教学式的手机游戏的主要难点和技术挑战。

简介：利用爬缆机器人进行缆索检测是目前开始采用的方法。考虑到爬缆机器人单件制造的特点．本文基于快速制造思想提出了一种多滚轮夹缆的框架式缆索检测机器人结构。通过大量采用MISUMI商品化零件和手板加工技术，实现了大大缩短样机制造周期的目的。

简介：近日看到文[1]中的问题征解106似乎眼熟而引发兴趣,将该问题来龙去脉作一些探究,现将笔者的肤浅认识整理成文,不妥之处,敬请批评指正.一、问题征解106问题征解106（见文[1]）原题为：

简介：本文阐述了在《意义←→文本》模式深层句法层中，拆分型句子结构——情景名词x＋Func1（X）的语义和句法上的构成特点，以及这种结构与表示相应情景的全义动词之间的同义转换关系的形式化表达式的构成，在此基础上，重点研究可能对这种转换产生影响的制约因素。

简介：本文研究中国社会教育情境下非英语专业大学生二语动机自我体系与动机学习行为之间的内在关系。通过对352名非英语专业大学生进行问卷调查，运用结构方程模型（AMOS17．0）对假设模型进行了分析。拟合优度标准表明结构模型信度可以接受。研究表明模型中的变量都对动机学习行为具有显著影响；影响因子表明随着二语水平的提高，二语自我对动机学习行为的贡献越来越大，学习经历的贡献则越来越小，尽管其测量值本身未必低。

简介：各地期中考试数学试卷陆续在网上出现，某同行对一道九年级期中几何考题展开了解析，提供了不同的添加辅助线获得了问题的突破，笔者也对该题独立思考、贯通思路，在反思了该题的深层结构后很容易将问题做出一些改编，生成一些新题，本文就是围绕该题的思考，与同行研讨．

简介：为了提高图像插值的恢复效果，提出了一种基于图结构正则化稀疏表示的双层伯格曼迭代算法．该迭代算法的外层用于约束图像观测数据，内层用于更新图像块的学习字典和稀疏表示系数．引入的图结构正则化稀疏表示约束可以有效地自适应图像块的局部结构，对于严重受损的情形也能得到精确的恢复结果．此外，在内层迭代中改进的稀疏表示和简洁的字典更新策略使算法能快速地趋于收敛．数值实验结果表明，所提出的算法可以有效地恢复图像，在主观视觉效果和客观量化标准上要优于目前已有的算法．

简介：根据给排水科学与工程专业的人才培养目标,结合《给水排水工程结构》课程内容多、课时少及应用型本科学生力学基础薄弱的实情,采用以学生为主体问题为先导的课堂教学模式,运用现场教学、实验教学、课堂教学并重的教学手段,组织学生针对工程问题进行的专题讨论.尝试以解决实际能力为目标的考核方式,为学生成长为一名合格的工程师打下基础.

简介：摘要中国冰壶队的成绩突飞猛进，运动成绩进一步提高遇到瓶颈。因此把提高冰壶运动员专项体能力量素质作为新的突破口，显得尤为重要。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法等多种研究方法，对中国优秀冰壶运动员专项体能结构构成和特征进行研究分析。研究结果表明，冰壶运动员专项体能力量素质是与1分钟仰卧起坐、最大半蹲起力量、最大卧推力量、立定跳远距离与最好成绩呈正相关的关系，即随着其值上升而最好成绩上升。研究结论是通过对优秀冰壶运动员专项体能力量素质的结构特征研究，能够为教练员和运动员提供明确专项体能力量素质训练方向，提高训练效率，达到增加中国冰壶队获得2014年的索契冬奥会比赛奖牌的可能性的目的。

简介：作为庙会祭祀仪式的重要组成部分，皮影戏从“请戏”到“正戏”演出之前，有一系列的仪式规制。而仪式的主客体、展演程序、展演礼俗三个层面蕴含了仪式与皮影表演之间的一种互为阐释、相互依存的天然联系，仪式需要皮影戏表演作为载体来表征人神的沟通，反过来，皮影戏表演也有赖仪式得以延续、传承，甚至宗教化、神圣化。由此不仅体现了皮影戏特有的艺术形态，而且表征其在祭祀仪式中存在的合法性和正当性。

简介：采用蒸发镀膜方法，在孔径约为200nm的多孔阳极氧化铝（AAO）模板上室温沉积名义厚度为300nm的银薄膜样品。研究真空退火对AA0模板上Ag纳米颗粒膜的结构和光学性质的影响。微观结构利用X射线衍射仪和扫描电镜观测，光学性质采用分光光度计检测。结果表明，（111）取向的银衍射峰强度随退火温度的升高逐渐增强，当退火温度为250oC时达到最大值：银纳米颗粒平均直经随退火温度的升高呈现先缓慢增大，后迅速增大，再减小的态势，当退火温度为250qC时达到最大值140nm，比制备态大47nm；薄膜经真空退火后，漫反射率普遍得到提高，在可见光区域，当退火温度为200oC时，漫反射率达到最大，其值为80％，大约为制备态的3倍左右。